七級(jí)科學(xué)上冊(cè)-3.1建立你的健康信息檔案(測(cè)量身高)課件-華東師大版

1、3建立你的健康信息檔案1健康信息： 說一說：我們的健康信息有哪些？身高 體重 視力 血壓 心率 體溫 說說： 這些信息是怎樣獲得（測(cè)量）的嗎？2一、測(cè)量你的身高3建立你的健康信息檔案3.測(cè)量身高時(shí)常用的測(cè)量工具：4你還知道或見過測(cè)量高度或長(zhǎng)度的其他工具嗎？5刻度尺6長(zhǎng)度的單位國(guó)際制單位中長(zhǎng)度的單位是：米(m)常用的有：千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)毫米(mm)、微米(m)、納米(nm)7長(zhǎng)度的單位換算關(guān)系及科學(xué)計(jì)數(shù)法。 1千米= 米米 分米 厘米 毫米 毫米 微米 納米100010100100010001000000 米10厘米103毫米 10微米10納米103 米分米10米，微米1

2、0米 81. 0.015km= dm練習(xí)：?jiǎn)挝粨Q算0.015 = 0.015 10000dm=150dm單位由大到小換算,乘以相差倍數(shù) 0.015km= dm1km 92. 12.5mm= m練習(xí)：?jiǎn)挝粨Q算12.51mm=0.0125m= 12.5單位由小到大換算,除以相差倍數(shù)1/1000m103. 12.5m= mm練習(xí)：?jiǎn)挝粨Q算4. 72mm=_cm=_ m11請(qǐng)同學(xué)觀察自己的刻度尺1 它一次能測(cè)出的最大長(zhǎng)度(量程)是多少?2 它的最小刻度代表多長(zhǎng)(分度值)?3怎么用刻度尺測(cè)量長(zhǎng)度呢?1201234(cm)量程分度值4.50.1刻度尺一次最多能測(cè)量的長(zhǎng)度刻度尺上最小的一格所代表的長(zhǎng)度量程：

3、分度值：本刻度尺的量程是_cm,分度值是_cm。刻度尺一次最多能測(cè)量的長(zhǎng)度刻度尺上最小的一格所代表的長(zhǎng)度零刻度線1301234(cm)零刻度線量程分度值量程：分度值：本刻度尺的量程是_cm,分度值是_cm。4.50.1刻度尺一次最多能測(cè)量的長(zhǎng)度刻度尺上最小的一格所代表的長(zhǎng)度【一】測(cè)量你的身高01234(cm)零刻度線量程分度值4.50.1刻度尺一次最多能測(cè)量的長(zhǎng)度刻度尺上最小的一格所代表的長(zhǎng)度14. 根據(jù)測(cè)量需要選擇合適的刻度尺正確使用刻度尺選擇合適的刻度尺15 2.使零刻度線對(duì)準(zhǔn)被測(cè)物體的一端。 正確放置刻度尺 1.使刻度尺的刻度線緊靠被測(cè)量的物體，尺的位置放正。 正確使用刻度尺16正確使用

4、刻度尺17正確的讀數(shù)方法1觀察時(shí)，視線應(yīng)與尺面垂直2測(cè)量的結(jié)果應(yīng)該估讀到最小刻度的下一位3測(cè)量結(jié)果的數(shù)字和單位組成： 準(zhǔn)確值+估計(jì)值+單位181. 小紅同學(xué)用最小刻度為厘米的刻度尺測(cè)量課桌，下面的數(shù)據(jù)記錄中，肯定不合理的是 A 2.589m， B 2.5897m， C 2.587m， D 2.586m；練習(xí)BADC19用刻度尺測(cè)量一根木棒，所得結(jié)果是5.95m正確，這個(gè)刻度尺的最小刻度是： A 厘米， B分米， C 毫米， D 米；練習(xí)BADC2021看：就是看正確。在讀數(shù)時(shí)，視線應(yīng)與尺面垂直。22活動(dòng)用刻度尺測(cè)量科學(xué)書的寬度23誤差引起誤差的原因？減小誤差的方法？誤差的本質(zhì)？1不可能估計(jì)的很

5、準(zhǔn)確2測(cè)量工具本身的原因多次測(cè)量求平均值不可避免，只能減小24練習(xí) 1. 某同學(xué)做了一些測(cè)量后，忘記書寫單 位了（這是不應(yīng)該發(fā)生的），請(qǐng)你代他填上（1）張剛的身高：1.63 ；（2）張剛的胸圍：74.6 ；（3）課桌桌面長(zhǎng)：6.00 ；mcmdm252. 你身體上接近50mm的長(zhǎng)度是： A 拇指指甲的寬度， B 拇指的長(zhǎng)度， C 肩膀的寬度， D 頭發(fā)絲的直徑；練習(xí)BADC263. 5分硬幣的直徑約為： A 25m B 25cm C 25mm練習(xí)CAB27討論： 如果一根刻度尺的零刻度已磨損，那么如何用這樣的尺來測(cè)量物體的長(zhǎng)度？28輔助工具法 適于測(cè)圓、圓柱體的直徑和圓錐體的高測(cè)量長(zhǎng)度的特殊方

6、法29軟線、輪子法 適于測(cè)較短的曲線，例如地圖冊(cè)上的鐵路線長(zhǎng) 適于測(cè)較長(zhǎng)的曲線例如運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的跑道測(cè)量長(zhǎng)度的特殊方法30累計(jì)法 適于測(cè)紙厚，細(xì)絲直徑測(cè)量長(zhǎng)度的特殊方法31 古代中國(guó)、古埃及、古羅馬，不管是東方文化還是西方文化，最早的尺都來源于人體，這是為什么? 你也許會(huì)說用身上的尺子方便唄！這當(dāng)然是主要的。但是，還有一個(gè)更深一層的原因，那就是人體各部分的尺寸有著規(guī)律，不信，咱們?cè)囋嚳础?你用皮尺量一量拳頭的周長(zhǎng)，再量下你的腳底長(zhǎng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這兩個(gè)長(zhǎng)度很接近。所以，買襪子時(shí)，只要把襪底在自己的拳頭上繞一下，就知道是否合適。有趣的人體尺度小資料32 你為你的父母或兄長(zhǎng)量一量腳長(zhǎng)和身高，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的

7、奧秘：身高往往是腳長(zhǎng)的7倍。高個(gè)子要穿大號(hào)鞋，矮個(gè)人要穿小號(hào)鞋就是這個(gè)道理。有趣的人體尺度小資料33 偵察員常用這個(gè)原理來破案：海灘上留下了罪犯的光腳印，量一下腳印長(zhǎng)是25.7cm，那么，罪犯的身高大約是多少呢?(25.7cm7179.9cm) 小琴為媽媽買鞋，她忘了媽媽的鞋號(hào)，只記得媽媽身高是168cm，你能幫她算一算買幾號(hào)鞋嗎?全國(guó)統(tǒng)一鞋號(hào)是根據(jù)腳長(zhǎng)編定的，如24號(hào)，就適合腳長(zhǎng)為24厘米的人穿，算出腳長(zhǎng)就可以算出鞋號(hào)了。有趣的人體尺度小資料34有趣的人體尺度 一般來說， 在正常情況下，一個(gè)人手腕的周長(zhǎng)恰恰是他脖子周長(zhǎng)的一半。 兩臂平伸的長(zhǎng)度正好等于身高。大多數(shù)人的大腿正面厚度和他的臉寬差不

8、多 大多數(shù)人肩膀最寬處等于他身高的 14。 成年人的身高大約等于頭長(zhǎng)的8倍或7.5倍。小資料35思考： 同一個(gè)物體為什么兩把尺測(cè)量出來的值會(huì)不同？361.完成下列單位換算：(1) 7.9米 _厘米(2) 430毫米 _ 米(3) 69米 _千米(4) 10米 _ 微米7900.430.069100仔細(xì)做一做372.測(cè)量金屬塊的長(zhǎng)度，如圖所示的四種方法中，正確的是 （ ） C383.圖中用刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度方法正確的是( )DABCD394.用直尺和三角板測(cè)圓柱體直徑，下圖中方法正確的是（ ）D405.如圖所示，測(cè)得圓筒外徑是_ 厘米。 1.70416.請(qǐng)給下列測(cè)量數(shù)據(jù)填上適當(dāng)?shù)膯挝唬?1)王紅

9、的身高168 _；(2)科學(xué)課本的長(zhǎng)度是256.0 _；(3)課桌的高度是7.8_ ；(4)杭州灣跨海大橋全長(zhǎng)36_。厘米毫米分米千米427、下列物體中，長(zhǎng)度最接近40厘米的是（ ）A、鋼筆的長(zhǎng)度B、熱水瓶的高度C、鉛筆盒的長(zhǎng)度 D、墨水瓶的高度B438.安裝窗戶玻璃和窗簾時(shí)，選用合適的刻度尺的最小刻度分別應(yīng)該是 Amm，mm Bcm，cm Cmm，cm Dcm，mm C9.如圖所示，物體的長(zhǎng)度應(yīng)記作_cm。 3.04410.下列說法中正確是 A多次測(cè)量求平均值可以減小因測(cè)量工具不精確而產(chǎn)生的誤差B測(cè)量時(shí)選用的工具越精密越好C學(xué)生用鋼尺的最大測(cè)量長(zhǎng)度為15cm，因此，無法用它來測(cè)量長(zhǎng)為50cm的課桌的寬度D測(cè)量長(zhǎng)度時(shí)，也可以使