《太陽鐘》時(shí)間的測(cè)量PPT課件-(共17張PPT)

1、 在遠(yuǎn)古時(shí)代，人類用天上的太陽來計(jì)時(shí)。日出而作，日落而息，晝夜交替自然而然成了人類最早使用的時(shí)間單位天。 古埃及人把星空劃分為36個(gè)星座，通過觀測(cè)這些星座在一年時(shí)間里的橫貫天空的情況，利用星座計(jì)算時(shí)間。埃及人觀察到在這段時(shí)間里有12個(gè)星座橫過天空，于是他們把夜晚確定為12個(gè)小時(shí)，同樣，白晝也被確定為12小時(shí)。但夏夜實(shí)際上大約有8個(gè)小時(shí)。 因?yàn)楣虐＜叭嗽诖_定時(shí)間時(shí)，是把從日出到日落這段時(shí)間確定為白晝，從天黑到天亮這段時(shí)間確定為夜晚，白晝和黑夜各被分為12小時(shí)。但是，例如夏季的白晝比夜晚要長(zhǎng)，而此時(shí)的白晝和夜晚仍然分別被分為12小時(shí)，所以白天和晚上每小時(shí)的時(shí)間經(jīng)常會(huì)不一樣長(zhǎng)。上面兩種計(jì)時(shí)方法和計(jì)時(shí)

2、單位有什么缺點(diǎn)嗎？后來人們又采用了什么方法來計(jì)時(shí)的？（用太陽來計(jì)時(shí)）太陽怎么可以計(jì)時(shí)呢？（用太陽的光影來計(jì)時(shí)）太陽的光影怎么可以計(jì)時(shí)呢？（聯(lián)系上學(xué)期學(xué)過的光和影、陽光下的影子說說你的推想）。 在太陽下，將一根細(xì)木棒豎直地插在地上，地面上就會(huì)有一個(gè)木棒的影子。隨著時(shí)間的變化，影子的方向、長(zhǎng)短也會(huì)慢慢地發(fā)生變化。北東南西晷面底座晷針赤道式日晷晷面晷針?biāo)绞饺贞泄湃税褧円狗譃槭€(gè)時(shí)辰：子(z)、丑(chu)、寅(yn)、卯(mo)、辰(chn)、巳(s)、午(w)、未(wi)、申(shn)、酉(yu)、戌(x)、亥(hi) 為什么這個(gè)日晷上只有部分刻度呢？根據(jù)太陽和影子的關(guān)系，我們能制成一個(gè)可用來

3、計(jì)時(shí)的太陽鐘嗎？制作太陽鐘（水平式日晷）1、材料：泡沫塑料板，白紙，鐵釘或小竹棒等。2、制作：把白紙緊貼在泡沫塑料板上，將釘子或小竹棒垂直釘于圓心處。3、測(cè)量：將做好的太陽鐘放到從早上到傍晚太陽都能照到的地方，在放置太陽鐘的地方畫出固定的位置，然后每隔一小時(shí)，把影子描畫在白紙上并注明時(shí)間，直到太陽下山為止。第二天把太陽鐘仍然放到上次畫標(biāo)記的位置，注意方向也不能有變動(dòng)，這樣我們不看鐘表也可以知道時(shí)間了。太陽鐘（水平式日晷）每隔一小時(shí)把影子描畫下來并標(biāo)明時(shí)間。討論與思考： “太陽鐘”在實(shí)際使用中會(huì)有哪些問題？1、古埃及人最早把一天分為（ ）小時(shí)，其中夜晚（ ）小時(shí)，白晝（ ）小時(shí)。我國古代則把一天

4、分為（ ）時(shí)辰。2、隨著時(shí)間的變化，物體在陽光下的影子的（ ）和（ ）也會(huì)慢慢地發(fā)生變化，而這樣的變化是有規(guī)律的。太陽鐘就是利用這個(gè)原理制成的。填空題：241212十二方向長(zhǎng)短5、太陽位置的變化影響影子的變化。 （） 判斷題1、太陽自西向東的位置移動(dòng)造成了一天中物體影子的變化。 （ ）2、陽光下物體影子的變化是有規(guī)律的。 （）3、只有在陽光下物體才有影子。 （）4、一天中，陽光下物體影子由長(zhǎng)變短，再由短變長(zhǎng)。 （ ）1天行健，君子以自強(qiáng)不息。 周易 譯：作為君子，應(yīng)該有堅(jiān)強(qiáng)的意志，永不止息的奮斗精神，努力加強(qiáng)自我修養(yǎng)，完成并發(fā)展自己的學(xué)業(yè)或事業(yè)，能這樣做才體現(xiàn)了天的意志，不辜負(fù)宇宙給予君子的職

5、責(zé)和才能。 2勿以惡小而為之，勿以善小而不為。 三國志劉備語 譯：對(duì)任何一件事，不要因?yàn)樗呛苄〉?、不顯眼的壞事就去做；相反，對(duì)于一些微小的。卻有益于別人的好事，不要因?yàn)樗饬x不大就不去做它。 3見善如不及，見不善如探湯。 論語 譯：見到好的人，生怕來不及向他學(xué)習(xí)，見到好的事，生怕遲了就做不了?？吹搅藧喝?、壞事，就像是接觸到熱得發(fā)燙的水一樣，要立刻離開，避得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。 4躬自厚而薄責(zé)于人，則遠(yuǎn)怨矣。 論語 譯：干活搶重的，有過失主動(dòng)承擔(dān)主要責(zé)任是“躬自厚”，對(duì)別人多諒解多寬容，是“薄責(zé)于人”，這樣的話，就不會(huì)互相怨恨。 5君子成人之美，不成人之惡。小人反是。 論語 譯：君子總是從善良的或有利于他

6、人的愿望出發(fā)，全心全意促使別人實(shí)現(xiàn)良好的意愿和正當(dāng)?shù)囊?，不?huì)用冷酷的眼光看世界?；蚴俏痔煜虏粊y，不會(huì)在別人有失敗、錯(cuò)誤或痛苦時(shí)推波助瀾。小人卻相反，總是“成人之惡，不成人之美”。 6見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。 論語 譯：見到有人在某一方面有超過自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，就虛心請(qǐng)教，認(rèn)真學(xué)習(xí)，想辦法趕上他，和他達(dá)到同一水平；見有人存在某種缺點(diǎn)或不足，就要冷靜反省，看自己是不是也有他那樣的缺點(diǎn)或不足。 7己所不欲，勿施于人。 論語 譯：自己不想要的（痛苦、災(zāi)難、禍?zhǔn)拢?，就不要把它?qiáng)加到別人身上去。 8當(dāng)仁，不讓于師。 論語 譯：遇到應(yīng)該做的好事，不能猶豫不決，即使老師在一旁，也應(yīng)該搶著去做。后發(fā)展

7、為成語“當(dāng)仁不讓”。 9君子欲訥于言而敏于行。 論語 譯：君子不會(huì)夸夸其談，做起事來卻敏捷靈巧。 10二人同心，其利斷金；同心之言，其臭如蘭。 周易 譯：同心協(xié)力的人，他們的力量足以把堅(jiān)硬的金屬弄斷；同心同德的人發(fā)表一致的意見，說服力強(qiáng)，人們就像嗅到芬芳的蘭花香味，容易接受。 11君子藏器于身，待時(shí)而動(dòng)。 周易 譯：君子就算有卓越的才能超群的技藝，也不會(huì)到處炫耀、賣弄。而是在必要的時(shí)刻把才能或技藝施展出來。 12滿招損，謙受益。 尚書 譯：自滿于已獲得的成績(jī)，將會(huì)招來損失和災(zāi)害；謙遜并時(shí)時(shí)感到了自己的不足，就能因此而得益。 13人不知而不慍，不亦君子乎？ 論語 譯：如果我有了某些成就，別人并不

8、理解，可我決不會(huì)感到氣憤、委屈。這不也是一種君子風(fēng)度的表現(xiàn)嗎？知緣齋主人 14言必信 ，行必果。 論語 譯：說了的話，一定要守信用；確定了要干的事，就一定要堅(jiān)決果敢地干下去。 15毋意，毋必，毋固，毋我。 論語 譯：講事實(shí)，不憑空猜測(cè)；遇事不專斷，不任性，可行則行；行事要靈活，不死板；凡事不以“我”為中心，不自以為是，與周圍的人群策群力，共同完成任務(wù)。 16三人行，必有我?guī)熝?，擇其善者而從之，其不善者而改之。論語 譯：三個(gè)人在一起，其中必有某人在某方面是值得我學(xué)習(xí)的，那他就可當(dāng)我的老師。我選取他的優(yōu)點(diǎn)來學(xué)習(xí)，對(duì)他的缺點(diǎn)和不足，我會(huì)引以為戒，有則改之。 17君子求諸己，小人求諸人。 論語 譯：君子總是責(zé)備自己，從自身找缺點(diǎn)