滬教牛津 廣州 初二8年級(jí)下冊(cè) 單詞表 遮掩默寫自我檢測(cè)記憶 多次循環(huán) (2016年1月版)(共8頁(yè))_第1頁(yè)
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1、DFDFFDFFFDFFFFDFDFDSSDFDSDFSFFFFFFFFFFFFFFFF T世界上怕 就怕 認(rèn) 真 二字毛主席()U學(xué)有法則進(jìn), 行有志則遠(yuǎn), 心有望則適! 心在哪里, 時(shí)間就在哪里, 成績(jī)就在哪里%! 人生在勤,不索何獲 明確:我理解老師的“自我獨(dú)立學(xué)習(xí)要求及學(xué)習(xí)方法步驟”踐行人簽名:_, 困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)!自律毅力!戰(zhàn)勝以前的我!我越來(lái)越優(yōu)秀! 廣州初二(8下)英語(yǔ)(yn y)語(yǔ)音(yyn)過(guò)關(guān)Unit 1 Help those in need詞匯(chu)學(xué)習(xí)四會(huì)要求: 理解并重復(fù)運(yùn)用是成功記憶之母 = 1 * GB3 eq oac(,會(huì))認(rèn)讀:最初新詞

2、可通過(guò)音標(biāo)或老師或設(shè)備領(lǐng)讀模仿 熟練直至一看詞形便能立刻反射出聲音 = 2 * GB3 eq oac(,懂)意思:知道中文意思及詞性 = 3 * GB3 eq oac(,能)拼寫:注意單詞中有哪些元音字母或元音字母組合,結(jié)合自然拼音法知道對(duì)應(yīng)的字母或組合發(fā)什么音 = 4 * GB3 活 運(yùn)用:結(jié)合課本原句或文段的語(yǔ)境去記它的中文意思和用法 在練習(xí)題的句子中積累新詞匯 (平時(shí)盡力去嘗試運(yùn)用新學(xué)的詞匯,定期回顧朗讀所做的練習(xí)、課文、記筆記) 詞 形 詞 性 讀 音 中 文 意 思 基本用法 課本原句 (組詞造句) (讀準(zhǔn)音) (句) (字母&組合) (文 句) (鞏固記憶) (鞏固記憶) (鞏固記

3、憶) 詞 形 詞性音 標(biāo)中 文 意 思遮掩默寫3次遮掩默寫2次遮掩默寫1次1raise v.rez籌募 增加;提高2permissionn.pm()n準(zhǔn)許;批準(zhǔn)3disabled adj.dsebld喪失能力的, 有殘疾的4teenagern.tined青少年5offerv.f主動(dòng)提出6suffer v.sf(因疾病)受苦;受折磨7serious adj.srs嚴(yán)重的8illness n.lns(某種) 病9organize v.rnaz組織0expressv.kspres表達(dá);表露1painn.pen痛苦;苦惱2lonely adj.lnl孤獨(dú)的, 寂寞的3friendship n.fren

4、(d)p友情;友誼4difficulty n.dfklti困難;費(fèi)勁5joy n.d愉快;喜悅6peace n.pis平靜;寧?kù)o7hurt v.ht(hurt,hurt) (使)疼痛;受傷8courage n.krd勇氣; 勇敢9spiritsnsprts(pl) 情緒;心境 0payv.pe(paid, paid) 付費(fèi)1community n.kmjunt社區(qū)2短語(yǔ)固搭in need 需要幫助的 voluntary work 義務(wù)性工作 ask permission 報(bào)請(qǐng)批準(zhǔn)suffer from 因受苦;受折磨 raise ones spirits 使振奮;使鼓起勇氣 in order

5、to 目的在于;為了*學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)痕跡(備忘)復(fù)習(xí)第2次:_月_號(hào) 星期_ time:_ 大致時(shí)長(zhǎng):_分鐘 備忘錄: 1. 2. 復(fù)習(xí)第3次:_月_號(hào) 星期_ time:_ 大致時(shí)長(zhǎng):_分鐘 復(fù) 習(xí)第 4 次 :_月_號(hào) 星 期_ time:_ 復(fù)習(xí)第5次:_月_號(hào) 星期_ time:_340Unit 2 Body language詞匯(chu)學(xué)習(xí)四會(huì)要求(yoqi): 理解(lji)并重復(fù)運(yùn)用是成功記憶之母 = 1 * GB3 eq oac(,會(huì))認(rèn)讀:最初新詞可通過(guò)音標(biāo)或老師或設(shè)備領(lǐng)讀模仿 熟練直至一看詞形便能立刻反射出聲音 = 2 * GB3 eq oac(,懂)意思:知道中文意思及詞性

6、 單詞及課文的領(lǐng)讀音頻mp3請(qǐng)?jiān)赒Q群下載 = 3 * GB3 eq oac(,能)拼寫:注意單詞中有哪些元音字母或元音字母組合,結(jié)合自然拼音法知道對(duì)應(yīng)的字母或組合發(fā)什么音 = 4 * GB3 活 運(yùn)用:結(jié)合課本原句或文段的語(yǔ)境去記它的中文意思和用法 在練習(xí)題的句子中積累新詞匯 (平時(shí)盡力去嘗試運(yùn)用新學(xué)的詞匯,定期回顧朗讀所做的練習(xí)、課文、記筆記) 詞 形 詞 性 讀 音 中 文 意 思 基本用法 課本原句 (組詞造句) (讀準(zhǔn)音) (句) (字母&組合) (文 句) (鞏固記憶) (鞏固記憶) (鞏固記憶) 詞 形 詞性音 標(biāo)中 文 意 思遮掩默寫3次遮掩默寫2次遮掩默寫1次1languag

7、e n.lgwd語(yǔ)言2communication n.kmjunken交流;交際3ballet n.ble; -l芭蕾舞4accept v.ksept接受(建議;邀請(qǐng)等)5reject v.rdekt拒絕接受;不予考慮6meaning n.min意義;意思7gesture n.dest手勢(shì);姿勢(shì)8message n.mesd信息;消息9bored adj.bd厭倦的;煩悶的0part-timeadj.,p:ttam兼職的1ladyn.led女士;女子2well-dressedadj.weldrest衣著入時(shí)的;穿著講究的3sigh v.sa嘆氣;嘆息4matter n.mt(詢問(wèn)某人的情況)怎

8、么了5expression nkspre()n表情;神色6appearancen.pr()ns外貌;外表7impression n.mpre()n印象8towards preptwdz向;朝;對(duì)著9hold v.hld使保持 (在某位置) 0later adv.let以后;后來(lái)1remindv.rmand提醒;使想起2neck n.nek頸;脖子3cross v.krs使交叉; 是交換 4nod v.nd點(diǎn)頭5sure adj.確信;肯定6shakev.ek(shook, shaken) (與某人)握手;搖頭7短語(yǔ)固搭 body language 紳士語(yǔ);肢體語(yǔ)言 take place 發(fā)生

9、sit up 坐起來(lái);坐直 make a good impression on 給留下印象 remind sb.about sth. 提醒某人某事 89*學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)痕跡(備忘)復(fù)習(xí)第2次:_月_號(hào) 星期_ time:_ 大致時(shí)長(zhǎng):_分鐘 備忘錄: 1. 2. 復(fù)習(xí)第3次:_月_號(hào) 星期_ time:_ 大致時(shí)長(zhǎng):_分鐘 復(fù) 習(xí)第 4 次 :_月_號(hào) 星 期_ time:_ 復(fù)習(xí)第5次:_月_號(hào) 星期_ time:_0Unit 3 Traditional skill詞匯(chu)學(xué)習(xí)四會(huì)要求(yoqi): 理解(lji)并重復(fù)運(yùn)用是成功記憶之母 = 1 * GB3 eq oac(,會(huì))認(rèn)讀:最初

10、新詞可通過(guò)音標(biāo)或老師或設(shè)備領(lǐng)讀模仿 熟練直至一看詞形便能立刻反射出聲音 = 2 * GB3 eq oac(,懂)意思:知道中文意思及詞性 單詞及課文的領(lǐng)讀音頻mp3請(qǐng)?jiān)赒Q群下載 = 3 * GB3 eq oac(,能)拼寫:注意單詞中有哪些元音字母或元音字母組合,結(jié)合自然拼音法知道對(duì)應(yīng)的字母或組合發(fā)什么音 = 4 * GB3 活 運(yùn)用:結(jié)合課本原句或文段的語(yǔ)境去記它的中文意思和用法 在練習(xí)題的句子中積累新詞匯 (平時(shí)盡力去嘗試運(yùn)用新學(xué)的詞匯,定期回顧朗讀所做的練習(xí)、課文、記筆記) 詞 形 詞 性 讀 音 中 文 意 思 基本用法 課本原句 (組詞造句) (讀準(zhǔn)音) (句) (字母&組合) (

11、文 句) (鞏固記憶) (鞏固記憶) (鞏固記憶) 詞 形 詞性音 標(biāo)中 文 意 思遮掩默寫3次遮掩默寫2次遮掩默寫1次1description n.dskrp()n說(shuō)明;形容2describe v.dskrab描述;形容3fishermann.fmn漁民網(wǎng)5althoughconj.l雖然;盡管6fitadj.ft健壯的;健康的7cormorantn.km()r()nt鸕鶿 8dive v.dav下潛9ready adj.red準(zhǔn)備好0reachv.rit到達(dá);抵達(dá)1attract v.trkt吸引;使喜愛(ài)2hang v.h(hung;hung) 懸掛;吊3post n.pst柱;桿; 樁4

12、require v.rkwa需要;依靠5practise v.prkts從事6tool n. tul用具;器具7scissors n.szzpl. 剪刀8pattern n.pt()n圖案9health n.hel健康0character n.krkt文字;符號(hào) 人物;角色1luck n.lk幸運(yùn)2wedding n.wed婚禮; 結(jié)婚典禮3dough n.d生面團(tuán) 4rough adj.rf粗糙的5sizen.saz大小6simple adj.smp()l簡(jiǎn)單的7lovely adj.lvl有吸引力的;迷人的8短語(yǔ)固搭 paper cutting 剪紙 up to 到達(dá)(某數(shù)量/程度) 至多

13、有 set off 出發(fā);動(dòng)身 up and down 起伏;上下波動(dòng) after dark 天黑后;黃昏后 no more 不再;再也不 all the time (在某段時(shí)間內(nèi)) 一直;總是*學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)痕跡復(fù)習(xí)第2次:_月_號(hào) 星期_ time:_ 大致時(shí)長(zhǎng):_分鐘 備忘錄: 1. 2. 90Unit 4 Cartoons and comic strips詞匯(chu)學(xué)習(xí)四會(huì)要求(yoqi): 理解并重復(fù)(chngf)運(yùn)用是成功記憶之母 = 1 * GB3 eq oac(,會(huì))認(rèn)讀:最初新詞可通過(guò)音標(biāo)或老師或設(shè)備領(lǐng)讀模仿 熟練直至一看詞形便能立刻反射出聲音 = 2 * GB3 eq oa

14、c(,懂)意思:知道中文意思及詞性 單詞及課文的領(lǐng)讀音頻mp3請(qǐng)?jiān)赒Q群下載 = 3 * GB3 eq oac(,能)拼寫:注意單詞中有哪些元音字母或元音字母組合,結(jié)合自然拼音法知道對(duì)應(yīng)的字母或組合發(fā)什么音 = 4 * GB3 活 運(yùn)用:結(jié)合課本原句或文段的語(yǔ)境去記它的中文意思和用法 在練習(xí)題的句子中積累新詞匯 (平時(shí)盡力去嘗試運(yùn)用新學(xué)的詞匯,定期回顧朗讀所做的練習(xí)、課文、記筆記) 詞 形 詞 性 讀 音 中 文 意 思 基本用法 課本原句 (組詞造句) (讀準(zhǔn)音) (句) (字母&組合) (文 句) (鞏固記憶) (鞏固記憶) (鞏固記憶) 詞 形 詞性音 標(biāo)中 文 意 思遮掩默寫3次遮掩默

15、寫2次遮掩默寫1次1cartoon n.ktun動(dòng)畫片;卡通片2warning n.wn警告;警示3role-play v.rul,plei角色扮演4symbol n.smb()l符號(hào);身份5bubble n.bb()l泡;氣泡6thought n.t心思;思想7rough adj.rf粗略的8sketch n.sket速寫;概述9program n.prrm程序0record v.rekd錄音;錄制1effect n.fekt效果2basic adj.besk基本的;基礎(chǔ)的3stage n.sted段;布;步驟 4pleasantadj.plez()nt友好的;和善的; 文雅的5detail

16、ed adj.diteld詳細(xì)的;細(xì)致的6appear v.p顯得;看來(lái); 似乎7actor n.kt演員8matchv.mt與匹配9separately adv.sep()rtl單獨(dú)地;分別地0play v.ple播放1score v.sk得分2team n.tim隊(duì)3star n.st明星;體壇高手4mystery n.mstri神秘5island n.alnd島6storm n.stm暴風(fēng)雨7jacket n.dkt夾克衫;短上衣8waven.wev海浪;波濤;波浪9短語(yǔ)固搭 comic strip連環(huán)漫畫 pop out 睜大;張大;瞪起 decide on決定;選定 video ca

17、mera 攝像機(jī) make it獲得成功play against同比賽 weather forecast 天氣預(yù)報(bào) life jacket救生衣 thank goodness 謝天謝地*學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)痕跡復(fù)習(xí)第2次:_月_號(hào) 星期_ time:_ 大致時(shí)長(zhǎng):_分鐘 0Unit 5 Save the endangered animal詞匯(chu)學(xué)習(xí)四會(huì)要求(yoqi): 理解并重復(fù)運(yùn)用(ynyng)是成功記憶之母 = 1 * GB3 eq oac(,會(huì))認(rèn)讀:最初新詞可通過(guò)音標(biāo)或老師或設(shè)備領(lǐng)讀模仿 熟練直至一看詞形便能立刻反射出聲音 = 2 * GB3 eq oac(,懂)意思:知道中文意思及詞

18、性 單詞及課文的領(lǐng)讀音頻mp3請(qǐng)?jiān)赒Q群下載 = 3 * GB3 eq oac(,能)拼寫:注意單詞中有哪些元音字母或元音字母組合,結(jié)合自然拼音法知道對(duì)應(yīng)的字母或組合發(fā)什么音 = 4 * GB3 活 運(yùn)用:結(jié)合課本原句或文段的語(yǔ)境去記它的中文意思和用法 在練習(xí)題的句子中積累新詞匯 (平時(shí)盡力去嘗試運(yùn)用新學(xué)的詞匯,定期回顧朗讀所做的練習(xí)、課文、記筆記) 詞 形 詞 性 讀 音 中 文 意 思 基本用法 課本原句 (組詞造句) (讀準(zhǔn)音) (句) (字母&組合) (文 句) (鞏固記憶) (鞏固記憶) (鞏固記憶) 詞 形 詞性音 標(biāo)中 文 意 思遮掩默寫3次遮掩默寫2次遮掩默寫1次1endang

19、ered adj.ndendd瀕危的2file n.fal檔案3giant pandan.dant大熊貓4obligationn.blge()n義務(wù);責(zé)任5wild n.wald自然環(huán)境;野生狀態(tài)6bamboo n.bmbu竹子;竹7adult n.dlt; dlt成年動(dòng)物8weight n.wet重量9kilogramn.klrm千克0population n.ppjle()n人口;族群1behaviour n.bhevj活動(dòng)方式;行為 2birth n.b出生;誕生3patch n.pt色斑;斑點(diǎn)4shoulder n.ld肩膀;肩5central adj.sentr()l中心的;中央的6

20、menu n.menju菜單7fur n.f(動(dòng)物) 毛皮8cruel adj.krl殘忍的;殘酷的9organization n.nazen組織;機(jī)構(gòu)0danger n.den(d)危險(xiǎn);風(fēng)險(xiǎn)1face v.fes面對(duì)2Asian adj.en亞洲的3weigh v.we有重;重 4短語(yǔ)固搭 in the wild 在野生環(huán)境中 at birth 出生時(shí) on ones own 獨(dú)自 close to 幾乎;接近*學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)痕跡復(fù)習(xí)第2次:_月_號(hào) 星期_ time:_ 大致時(shí)長(zhǎng):_分鐘 備忘錄: 1. 2. 復(fù)習(xí)第3次:_月_號(hào) 星期_ time:_ 大致時(shí)長(zhǎng):_分鐘 復(fù)習(xí)第4次:_月_號(hào)

21、 星 期_ time:_ 復(fù)習(xí)第5次:_月_號(hào) 星期_ time:_近期學(xué)習(xí)心得567890Unit 6 Pets詞匯(chu)學(xué)習(xí)四會(huì)要求(yoqi): 理解并重復(fù)(chngf)運(yùn)用是成功記憶之母 = 1 * GB3 eq oac(,會(huì))認(rèn)讀:最初新詞可通過(guò)音標(biāo)或老師或設(shè)備領(lǐng)讀模仿 熟練直至一看詞形便能立刻反射出聲音 = 2 * GB3 eq oac(,懂)意思:知道中文意思及詞性 單詞及課文的領(lǐng)讀音頻mp3請(qǐng)?jiān)赒Q群下載 = 3 * GB3 eq oac(,能)拼寫:注意單詞中有哪些元音字母或元音字母組合,結(jié)合自然拼音法知道對(duì)應(yīng)的字母或組合發(fā)什么音 = 4 * GB3 活 運(yùn)用:結(jié)合課本原

22、句或文段的語(yǔ)境去記它的中文意思和用法 在練習(xí)題的句子中積累新詞匯 (平時(shí)盡力去嘗試運(yùn)用新學(xué)的詞匯,定期回顧朗讀所做的練習(xí)、課文、記筆記) 詞 形 詞 性 讀 音 中 文 意 思 基本用法 課本原句 (組詞造句) (讀準(zhǔn)音) (句) (字母&組合) (文 句) (鞏固記憶) (鞏固記憶) (鞏固記憶) 詞 形 詞性音 標(biāo)中 文 意 思遮掩默寫3次遮掩默寫2次遮掩默寫1次1respond v.rspnd回答;回應(yīng)2complaint n.kmplent投訴;抱怨3cause v.kz造成;引起4chocolate n.tk()lt巧克力5dolphin n.dlfn海豚6click v.klk使發(fā)

23、出咔噠聲7reason n.riz()n原因;理由8cute adj.kjut可愛(ài)的9responsibilityn.r,spnsblt責(zé)任0feed v.fid(fed, fed) 給(人或動(dòng)物)食物;喂養(yǎng)according toprep.kd根據(jù)1faithfully adv.fefl忠實(shí)地; 忠誠(chéng)地2sofa n.sf長(zhǎng)沙發(fā)3noisy adj.nz吵鬧的4nearlyadv.nl幾乎;差不多 5stranger n.stren(d)陌生人6choice n.ts選擇;抉擇 7common adj.kmn常見(jiàn)的;通常的;普遍的8lie v.la(lay, lain) 躺9attentio

24、n n.ten()n注意力;留心0scare v.ske使害怕;使恐懼1believe v.bliv相信2heart attackn.心臟病發(fā)作3untilconj.ntl到時(shí)4短語(yǔ)固搭 care for 照顧;照料 whats more 更有甚者;重要的是 run free 自由自在 have no choice but to do 除了別無(wú)選擇lie around 懶散度日 keep sb. from doing 阻止做 (be) faithful to 對(duì)忠誠(chéng)的 die of 死于 keep on 繼續(xù)*學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)痕跡復(fù)習(xí)第2次:_月_號(hào) 星期_ time:_ 大致時(shí)長(zhǎng):_分鐘 備忘錄:

25、 1. 2. 復(fù)習(xí)第3次:_月_號(hào) 星期_ time:_ 大致時(shí)長(zhǎng):_分鐘 復(fù)習(xí)第4次:_月_號(hào) 星 期_ time:_ 復(fù)習(xí)第5次:_月_號(hào) 星期_ time:_近期學(xué)習(xí)心得 老師的建議: 現(xiàn)在學(xué)初二下冊(cè)第六單元了,也把初二上冊(cè)、初一上下冊(cè)第六單元詞匯和課文做個(gè)復(fù)習(xí)吧567890Unit 7 The unknown world 詞匯學(xué)習(xí)四會(huì)要求: 理解并重復(fù)運(yùn)用是成功記憶之母 = 1 * GB3 eq oac(,會(huì))認(rèn)讀:最初新詞(xn c)可通過(guò)音標(biāo)(ynbio)或老師(losh)或設(shè)備領(lǐng)讀模仿 熟練直至一看詞形便能立刻反射出聲音 = 2 * GB3 eq oac(,懂)意思:知道中文意思

26、及詞性 單詞及課文的領(lǐng)讀音頻mp3請(qǐng)?jiān)赒Q群下載 = 3 * GB3 eq oac(,能)拼寫:注意單詞中有哪些元音字母或元音字母組合,結(jié)合自然拼音法知道對(duì)應(yīng)的字母或組合發(fā)什么音 = 4 * GB3 活 運(yùn)用:結(jié)合課本原句或文段的語(yǔ)境去記它的中文意思和用法 在練習(xí)題的句子中積累新詞匯 (平時(shí)盡力去嘗試運(yùn)用新學(xué)的詞匯,定期回顧朗讀所做的練習(xí)、課文、記筆記) 詞 形 詞 性 讀 音 中 文 意 思 基本用法 課本原句 (組詞造句) (讀準(zhǔn)音) (句) (字母&組合) (文 句) (鞏固記憶) (鞏固記憶) (鞏固記憶) 詞 形 詞性音 標(biāo)中 文 意 思遮掩默寫3次遮掩默寫2次遮掩默寫1次1unkn

27、ownadj.nnn未知的2alienn.eln外星人3astronaut n.strnt宇航員;航天員4receive v.rsiv收到5hill n.hl山丘;小山6loud adj.lad響亮的;大聲的7explore v.kspl; ek-探索8bush n.b灌木9quiet adj.kwat安靜的0round adj.rand圓形的;球形的1damage v.dmd毀壞;破壞2crash n.kr碰撞;相撞3frightened adj.fratnd驚嚇的;害怕的4discover v.dskv發(fā)現(xiàn);找到;發(fā)覺(jué)5terrible adj.terb()l可怕的;非常討厭的 6fear

28、 n.f害怕;懼怕7creature n.krit生物;動(dòng)物8feather n.fe羽毛9wonder v.wnd想知道;想弄明白0line n.lan線;線條1refuse v.rfjuz拒絕2spread v.spred(spread, spread) 張開(kāi)3mark n.mk符號(hào)4desert n.dezt; dzt沙漠;荒漠5tent n.tent帳篷6knife n.naf小刀7explain v.ksplen解釋;說(shuō)明8pleased adj.plizd高興;滿意;愉快9短語(yǔ)固搭 keep quiet 保持安靜 because of 因?yàn)?in fear 恐懼地; 害怕地 lan

29、ding site 降落場(chǎng)as soon as possible 盡快 agree with 同意; 贊成 disagree with不同意;持不同意見(jiàn);有分歧*學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)痕跡復(fù)習(xí)第2次:_月_號(hào) 星期_ time:_ 大致時(shí)長(zhǎng):_分鐘 備忘錄: 1. 2. 0Unit 8 Life in the future 詞匯學(xué)習(xí)四會(huì)要求: 理解并重復(fù)運(yùn)用是成功記憶之母 = 1 * GB3 eq oac(,會(huì))認(rèn)讀:最初新詞可通過(guò)音標(biāo)或老師或設(shè)備領(lǐng)讀模仿 熟練直至一看詞形便能立刻反射出聲音 = 2 * GB3 eq oac(,懂)意思:知道中文意思及詞性 單詞及課文的領(lǐng)讀音頻mp3請(qǐng)?jiān)赒Q群下載 = 3 * GB3 eq oac(,能)拼寫(pnxi):注意單詞(dnc)中有哪些元音(yunyn)字母或元音字母組合,結(jié)合自然拼音法知道對(duì)應(yīng)的字母或組合發(fā)什么音 = 4 * GB3 活 運(yùn)用:結(jié)合課本原句或文

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