《小猴子下山》PPT課件(第2課時(shí))[優(yōu)秀課件]_第1頁(yè)
《小猴子下山》PPT課件(第2課時(shí))[優(yōu)秀課件]_第2頁(yè)
《小猴子下山》PPT課件(第2課時(shí))[優(yōu)秀課件]_第3頁(yè)
《小猴子下山》PPT課件(第2課時(shí))[優(yōu)秀課件]_第4頁(yè)
《小猴子下山》PPT課件(第2課時(shí))[優(yōu)秀課件]_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩22頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、18.小猴子下山第2課時(shí)統(tǒng)編版語(yǔ)文一年級(jí)(下)1.正確朗讀課文,積累詞語(yǔ)。 (重點(diǎn))2.借助插圖,讀懂故事內(nèi)容,并仿照“小猴子走到(哪里),看見(jiàn)(什么)就(怎么做)”這個(gè)句式,說(shuō)說(shuō)故事情節(jié)。(難點(diǎn))3.能推斷出“小猴子只好空著手回家去”的原因(重點(diǎn)),初步明白做事情要目標(biāo)明確,有始有終的道理。學(xué)習(xí)目標(biāo)小猴子下山經(jīng)歷了什么?這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)課文小猴子下山。 從這句話中你知道了什么?有一天,小猴子下山來(lái),走到一塊玉米地里。他看見(jiàn)玉米結(jié)得又大又多,非常高興,就掰了一個(gè),扛著往前走。表示動(dòng)作的詞語(yǔ),朗讀時(shí)要重讀,并用高興的語(yǔ)氣,突出小猴子快樂(lè)的心情。 事情發(fā)生的時(shí)間。人物地點(diǎn)新知探究寫(xiě)出了玉米不僅個(gè)

2、頭大,而且到處都是。詞語(yǔ)積累(表示又又的詞語(yǔ))又大又多又高又大又香又甜 又說(shuō)又笑用“又又”說(shuō)句子。1.太陽(yáng)又大又圓地掛在天空 。2.果園里的蘋(píng)果又大又紅。詞語(yǔ)積累(近義詞)高興( ) 看見(jiàn)( )開(kāi)心看到本文段落結(jié)構(gòu)相同,句式不斷反復(fù),第一句用敘述的語(yǔ)氣朗讀,做到平實(shí)自然。朗讀第二句時(shí),體現(xiàn)小猴子對(duì)所見(jiàn)事物是欣喜之情。最后一段,讀出小猴子的失落、后悔的心情。老師來(lái)指導(dǎo)朗讀課文詞語(yǔ)積累(表示AABB的詞語(yǔ))蹦蹦跳跳來(lái)來(lái)往往說(shuō)說(shuō)笑笑 躲躲閃閃 小兔子跑進(jìn)樹(shù)林里,不見(jiàn)了。小猴子只好空著手回家去。這句話寫(xiě)出了小猴子的什么樣子?寫(xiě)出了小猴子兩手空空、垂頭喪氣的樣子。 空著手朗讀時(shí)要用低沉、哀傷的語(yǔ)氣。 小

3、猴子空著手回家去的原因是什么?說(shuō)一說(shuō):告訴我們無(wú)論做什么事,都要專(zhuān)一,要有始有終,否則一事無(wú)成。做事沒(méi)有明確目標(biāo),而且三心二意,結(jié)果一無(wú)所獲。結(jié)合插圖,仿照“小猴子走到(哪里),看見(jiàn)(什么),就(怎么做)”這個(gè)句式,講講故事 。小猴子走到一塊玉米地里,看見(jiàn)結(jié)得玉米又大又多,就掰了一個(gè),扛著往前走。小猴子走到一棵桃樹(shù)下,看見(jiàn)滿樹(shù)的桃子又大又紅,就扔了玉米,去摘桃子。小猴子走到一片西瓜地里,看見(jiàn)滿地的西瓜又大又圓,就扔了桃子,去摘西瓜。小猴子看見(jiàn)一只小兔子蹦蹦跳跳的,真可愛(ài),就扔了西瓜,去追小兔子。最后,小猴子什么也沒(méi)得到,只能空著手回家了。想一想:課文中這是一只怎樣的小猴子?三心二意、做事不專(zhuān)心

4、的小猴子。讀一讀,做一做,連一連,說(shuō)一說(shuō)! 掰 扛 扔 摘 捧 抱 我用“扛”和“摘”說(shuō)句子。1. 爺爺扛著鋤頭去下地勞動(dòng)。2.我們?cè)诠麍@里摘蘋(píng)果。描寫(xiě)小猴子動(dòng)作的詞掰、扛、扔、摘、捧、抱表示手部動(dòng)作的詞。追表示腿部動(dòng)作。我還知道這樣的詞有:逃、跑、退我還知道這樣的詞有:拉、掃、拿你能照樣子說(shuō)說(shuō)嗎?例:小猴子看見(jiàn)玉米,掰了一個(gè),扛著往前走。小猴子看見(jiàn)小兔子,扔了西瓜,去追小兔子。小猴子看見(jiàn)桃子,扔了玉米,去摘桃子。小猴子看見(jiàn)西瓜,扔了桃子,去摘西瓜。 讀了這個(gè)小故事,我們懂得了:做事情要專(zhuān)心,要一心一意做好一件事,然后我們才能去做另一件事。如果像小猴子一樣三心二意,就什么事情也做不好。做事不專(zhuān)

5、心,害處可不小哇!小猴子下山玉米地往回走桃樹(shù)下西瓜地空著手回家去又大又多板書(shū)設(shè)計(jì)掰 扛扔 摘扔 摘蹦蹦跳跳扔 追又大又紅又大又圓一塊 一棵 一片 一只西瓜地 兔子 桃樹(shù) 玉米地一、用紅線將搭配恰當(dāng)?shù)脑~連起來(lái)。二、回憶課文,說(shuō)一說(shuō)。1.小猴子看到西瓜后,_ 2.小猴子下山的故事告訴我們什么道理?我們無(wú)論做什么事情,都要有始有終,認(rèn)認(rèn)真真地去做,做完一件再去做另一件,這樣才有收獲。 扔了桃子,去摘西瓜。人生從來(lái)沒(méi)有真正的絕境。無(wú)論遭受多少艱辛,無(wú)論經(jīng)歷多少苦難,心中都要懷著一粒信念的種子,有什么樣的眼界和胸襟,就看到什么樣的風(fēng)景。你的心有多寬,你的舞臺(tái)就有多大;你的格局有多大,你的心就能有多寬。我

6、很平凡,卻不簡(jiǎn)單,只要我想要,就會(huì)通過(guò)自己的努力去得到。羨慕別人不如自己擁有,現(xiàn)在的努力奮斗成就未來(lái)的自己。人生要學(xué)會(huì)儲(chǔ)蓄。你若耕耘,就儲(chǔ)存了一次豐收;你若努力,就儲(chǔ)存了一個(gè)希望;你若微笑,就儲(chǔ)存了一份快樂(lè)。你能支取什么,取決于你儲(chǔ)蓄了什么。沒(méi)有儲(chǔ)存友誼,就無(wú)法支取幫助;沒(méi)有儲(chǔ)存學(xué)識(shí),就無(wú)法支取能力;沒(méi)有儲(chǔ)存汗水,就無(wú)法支取成長(zhǎng)。想要取之不盡的幸福,要儲(chǔ)蓄感恩和付出。人生之路并非只有坦途,也有不少崎嶇與坎坷,甚至?xí)幸粫r(shí)難以跨越的溝坎兒。在這樣的緊要關(guān)頭我們只有一種選擇:再向前跨出一步!盡管可能非常艱難,但請(qǐng)相信:只要堅(jiān)持下去,你的人生會(huì)無(wú)比絢麗!彎得下腰,才抬得起頭。在人生路上,不是所有的門(mén)

7、都很寬闊,有的門(mén)需要你彎腰側(cè)身才進(jìn)得去。所以,必要時(shí)要能夠彎得下自己的腰,才可能在人生路上暢通無(wú)阻。跟著理智走,要有勇氣;跟著感覺(jué)走,就要有傾其所有的決心。從不曾放棄追求,從不愿放棄自己的所有,一路走下來(lái),路過(guò)太多的風(fēng)景,領(lǐng)略太多的是是非非,才漸漸明白,人活著不只為了自己,而活著,卻要活出自己你不會(huì)的東西,覺(jué)得難的東西,一定不要躲。先搞明白,后精湛,你就比別人優(yōu)秀了。因?yàn)榇蟛糠秩硕疾簧岬没馊ャ@研,自動(dòng)淘汰,所以你執(zhí)著的努力,就占了大便宜。女生年輕時(shí)的奮斗不是為了嫁個(gè)好人,而是為了讓自己找一份好工作,有一個(gè)在哪里都餓不死的一技之長(zhǎng),有一份不錯(cuò)的收入。因?yàn)椋褐挥挟?dāng)你經(jīng)濟(jì)獨(dú)立了,才能做到說(shuō)走就走

8、,才能靈魂獨(dú)立,才能有資本選擇自己想要伴侶和生活。成功沒(méi)有快車(chē)道,幸福沒(méi)有高速路,一份耕耘一份收獲,所有的成功都來(lái)自不倦的努力和奔跑,所有幸福都來(lái)自平凡的奮斗和堅(jiān)持。也許你要早上七點(diǎn)起床,晚上十二點(diǎn)睡覺(jué),日復(fù)一日,踽踽獨(dú)行。但只要篤定而動(dòng)情地活著,即使生不逢時(shí),你人生最壞的結(jié)果,也只是大器晚成。無(wú)論遇到什么困難,受到什么傷害,都不要放棄和抱怨。放棄,再也沒(méi)有機(jī)會(huì);抱怨,會(huì)讓家人傷心;只要不放棄,扛下去,生活一定會(huì)給你想要的驚喜!無(wú)論遇到什么困難,受到什么傷害,都不要放棄和抱怨。放棄,再也沒(méi)有機(jī)會(huì);抱怨,會(huì)讓家人傷心;只要不放棄,扛下去,生活一定會(huì)給你想要的驚喜!行動(dòng)力,是我們對(duì)平庸生活最好的回

9、擊。人與人之所以拉開(kāi)距離,就在于行動(dòng)力。不行動(dòng),夢(mèng)想就只是好高騖遠(yuǎn);不執(zhí)行,目標(biāo)就只是海市蜃樓。想做一件事,最好的開(kāi)始就是現(xiàn)在。每個(gè)人的心里,都藏著一個(gè)了不起的自己,只要你不頹廢,不消極,一直悄悄醞釀著樂(lè)觀,培養(yǎng)著豁達(dá),堅(jiān)持著善良,只要在路上,就沒(méi)有到達(dá)不了的遠(yuǎn)方!每個(gè)人的心里,都藏著一個(gè)了不起的自己,只要你不頹廢,不消極,一直悄悄醞釀著樂(lè)觀,培養(yǎng)著豁達(dá),堅(jiān)持著善良,只要在路上,就沒(méi)有到達(dá)不了的遠(yuǎn)方!自己豐富才能感知世界豐富,自己善良才能感知社會(huì)美好,自己坦蕩才能感受生活喜悅,自己成功才能感悟生命壯觀!前進(jìn)的理由只要一個(gè),后退的理由卻有一百個(gè)。每條路都是孤獨(dú)的,慢慢的你會(huì)相信沒(méi)有什么事不可原諒

10、,沒(méi)有什么人會(huì)永駐身旁,也許現(xiàn)在的你很累,未來(lái)的路還很長(zhǎng),不要忘了當(dāng)初為何而出發(fā),是什么讓你堅(jiān)持到現(xiàn)在,勿忘初心。每條路都是孤獨(dú)的,慢慢的你會(huì)相信沒(méi)有什么事不可原諒,沒(méi)有什么人會(huì)永駐身旁,也許現(xiàn)在的你很累,未來(lái)的路還很長(zhǎng),不要忘了當(dāng)初為何而出發(fā),是什么讓你堅(jiān)持到現(xiàn)在,勿忘初心。人活一世,實(shí)屬不易,做個(gè)善良的人,踏實(shí),做個(gè)簡(jiǎn)單的人,輕松。不管以前受過(guò)什么傷害,遇到什么挫折,做人貴在善良,做事重在堅(jiān)持!別人欠你的,上天會(huì)還你,善良,終有好報(bào);堅(jiān)持,必有收獲!人活一世,實(shí)屬不易,做個(gè)善良的人,踏實(shí),做個(gè)簡(jiǎn)單的人,輕松。不管以前受過(guò)什么傷害,遇到什么挫折,做人貴在善良,做事重在堅(jiān)持!別人欠你的,上天會(huì)

11、還你,善良,終有好報(bào);堅(jiān)持,必有收獲!不要凡事都依靠別人。在這個(gè)世界上,最能讓你依靠的人是自己,最能拯救你的人也只能是自己。要想事情改變,首先要改變自己。只有改變自己,才會(huì)最終改變別人。有位哲人說(shuō)得好:如果你不能成為大道,那就當(dāng)一條小路;如果你不能成為太陽(yáng),那就當(dāng)一顆星星。生活有一百種過(guò)法,別人的故事再好,始終容不下你。活成什么樣子,自己決定。不要羨慕別人,你有更好的,只是你還不知道。水再渾濁,只要長(zhǎng)久沉淀,依然會(huì)分外清澄;人再愚鈍,只要足夠努力,一樣能改寫(xiě)命運(yùn)。更何況比我差的人還沒(méi)放棄,比我好的人仍在努力,我就更沒(méi)資格說(shuō),我無(wú)能為力。水再渾濁,只要長(zhǎng)久沉淀,依然會(huì)分外清澄;人再愚鈍,只要足夠努力,一樣能改寫(xiě)命運(yùn)。更何況比我差的人還沒(méi)放棄,比我好的人仍在努力,我就更沒(méi)資格說(shuō),我無(wú)能為力。朝著一個(gè)目標(biāo)不停的向前,不斷努力的付出,哪怕你現(xiàn)在的人生是從零開(kāi)始,你都可以

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論