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文檔簡介
1、備戰(zhàn)2020高考專題19免疫調(diào)節(jié)挖命題【考情探究】考點考向5年考情預測熱度高考示例素養(yǎng)要素難度1免疫系統(tǒng)的組成與功能免疫調(diào)節(jié)的結(jié)構基礎一一免耍系統(tǒng)免疫系統(tǒng)的功能2012北京理綜,4,6分生命觀念科學思維科學探究社會責任中2017天津理綜,2,6分易2免疫系統(tǒng)異常與免疫應用免疫功能異常2018北京理綜,29,17分中免疫學應用2014北京理綜,31,16分易分析解讀本專題主要講述了免疫系統(tǒng)的組成、功能及免疫學的應用,也包含動物個體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的內(nèi)容,與人體健康關系密切,是近幾年北京高考命題熱點之一。復習時必須構建細胞免疫和體液免疫的模型,理解各免 疫器官和細胞的作用與配合,系統(tǒng)地理解和掌握免疫調(diào)節(jié)在
2、動物個體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)中的作用,并進一步加深對神經(jīng)一體液一免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡的認識。本專題在高考中常以實驗或?qū)嵗男问匠霈F(xiàn),其中疫苗、藥物的開發(fā)與應用是高考命題的熱點。從而考查學生比較、解讀的理解能力,推理、歸納的應用能力,論證、評價的思辨能力和假設、設計的創(chuàng)新能力?!菊骖}典例】備戰(zhàn)2020高考I如7北京理蓋,31, 16分)定原型是一制陶眼動物 它能使人患瘧佚“引起周期性初九 國經(jīng)%融和出汗退族等臨床癥以嚴重時效人后 ?七竺(i)在人隔j巾?i;k”細胞分裂的過程中,嘉厚九,度的小分子有機物的類勖包括學時(寫出二黃 :.土*區(qū)埠4林(3)進入業(yè)被循環(huán)后.歸原小選界性地侵入紅韁脆.說明忘能解井浦介打淵胞衣
3、而受怵(3)定原蟲大溫增職后腮腹細胞避人而滴:翁海存雇細跑也至蕨麗加:這細畫質(zhì)寫重麻繭一 的代謝產(chǎn)物共網(wǎng)作用J嘛士卜甘吸中樞.引起發(fā)費14瘧原蟲的主要抗摩變異題繁. 原央能避免被宿主免痰累量性清除,從而使該,物種得VI-.言器總15)臨床應用育蒿素治療虻疾取得了巨大成功,何其抗f機制尚未完全明了 我國科學家進行 了如下實物O命題技巧以生命科學研究的前沿熱點為畬噩材料.考 董學干在上溫中自:號;情境下謠合黨用學樸如 現(xiàn).有生事俘同疆建行解裨、椎理外作;II魯 I理判斷的能力,同時沙灌了生命班念.w J 噩、探,匕社之i工二核心上若的與強 核心考點乾疫調(diào)節(jié)知識儲備利胞代謝.陣褊溫節(jié)0核心素養(yǎng)t命觀
4、;科學思推,網(wǎng)學掠究.打公一任命題特點軍題看查了拒戰(zhàn)由苗寄生機HL個體發(fā)病# I次展定展的法疔r初建定物.信次分修L口7工 查招H畫前寄生機制門悠麻里的 由工具百沙-展.口分子帆耦是紅氟幗段 血.受懈淋4異件漱別并站含t,?與魚體同 第I節(jié)的相差知UL體溫兩節(jié)中舸位丁卜丘腦.Ji號壽了免窄的相上川由、也券獨扶同進 化的內(nèi)容 $ 步咕空舊情城.另件學 1生時實總散捌的分忻及處理鮑力 參考答案(I )單的,尊基酸,桂甘酸,脂折梅其中二茸 1 I 2) iRtfl闞ttWHf (4)崎1異生育與霍衍,門聲篙索施顯著降低七 除電線玄悻翼電色 胄莒米材蝮粒體質(zhì)屯1。的耨響行色物仲間黑舁的人體酗8M掇戴好
5、試速精析口)癥用總在人體內(nèi)“痛并進行”出即怖 要的小分戶再物有匍商嫡(能取期嗣).A工的t佟/索門砒的照串.投訃4f。,* 坦M及轉(zhuǎn)啟的院料W ,華康峭過 -弁性識別并與紅細脂去面土悻結(jié)合.遺 擇性地依入如湘胞.心)喬哮匍施產(chǎn)生的 致挑府履及砌蟲的代,產(chǎn)物共同作用T 病生下丘胸的體溫時節(jié)中樞.引盤發(fā)熱:U)癥值生的主1M酒(變異后,由痞1:的持舁升出受能打田臉八能罰H沾際, 因此該物種瞰生存和簟帝”)據(jù) 1,班培早可知,奇蒿隸能晶有降低小百 立或粒吊原應行由入皿菇黎如青蒿素 對也K凰儂幽娘電他人明星第耽m 四中突裳國均吉莒素對龔粒體瞋電住的電 府存在??崎g外異要為小床應用有葡 素治行禁疾提供直
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7、血液和淋巴液中都含有T細胞和B細胞C.吞噬細胞和B細胞都屬于免疫細胞D.漿細胞通過胞吐作用分泌抗體答案 A2.吞噬細胞和淋巴細胞都屬于免疫細胞,下圖是它們間相互作用的部分模式圖,相關說法正確的是()A.物質(zhì)I具有促進細胞D增殖分化的作用B.細胞A能夠?qū)Σ【M行特異性識別C.物質(zhì)I和物質(zhì)口都屬于免疫活性物質(zhì)D.細胞B和C在體液免疫和細胞免疫中都發(fā)揮作用答案 C考向2免疫系統(tǒng)的功能A.細胞甲為B細胞,其與細胞乙、丙都能接受抗原刺激B.有細胞丙參與的免疫過程一定屬于人體的特異性免疫C.與細胞乙相比,細胞丙的高爾基體和溶酶體都更發(fā)達D.細胞甲、乙、丙中基因種類基本相同,但表達情況不同備戰(zhàn)2020高考答
8、案 D.關于人體體液免疫和細胞免疫共性的敘述,錯誤的是()A.都能產(chǎn)生免疫活性物質(zhì)B.可同時進行C.都有B細胞的參與D.均需要吞噬細胞的參與答案 C教師用書專用(5 6).下列關于免疫活性物質(zhì)的敘述,正確的是()A.B細胞在淋巴因子作用下快速產(chǎn)生大量的抗體B.青霉素是一種可導致過敏反應的免疫活性物質(zhì)C.可用人工標記的抗體對機體組織中的抗原進行檢測D.體液中的溶菌酶參與殺滅細菌的過程屬于特異性免疫答案 C.下列關于大氣污染與人體免疫功能的敘述不正確的是()A.大氣污染損害人體呼吸道黏膜,導致人體非特異性免疫功能降低B.污染物中的病原體進入人體后,可被吞噬細胞攝取和處理,暴露出特有的抗原C.污染物
9、中病原體一旦侵入人體細胞內(nèi),依靠細胞免疫才能將其清除D.污染物中含有的病原體可刺激漿細胞產(chǎn)生大量抗體答案 D考點二免疫系統(tǒng)異常與免疫應用【考點集訓I】考向1免疫功能異常備戰(zhàn)2020高考.如圖表示免疫異常引起的某種疾病的發(fā)病機理。下列相關分析正確的是()餐#乙A.這是一種自身免疫病,細胞甲為B細胞B.激素乙通過體液定向運到垂體發(fā)揮調(diào)節(jié)作用C.細胞甲的分泌活動越旺盛,激素乙的分泌就越多D.激素丙與抗體具有相同的受體,二者具有競爭性 答案 D.燒傷后的傷口容易化膿的主要原因是綠膿桿菌的感染,頭抱菌素是臨床中經(jīng)常使用的一種抗生素。使用該藥前一般會對病人做過敏實驗和細菌耐藥實驗。結(jié)合所學知識分析,下列敘
10、述正確的是()A.B淋巴細胞接受綠月桿菌刺激后,形成的漿細胞會使綠膿桿菌裂解死亡B.吞噬細胞接受綠膿桿菌刺激后,會將抗原信息傳遞給其他免疫細胞C.用藥前做耐藥實驗的原因是抗生素濫用誘導細菌發(fā)生耐藥突變D.對頭抱菌素過敏的患者再次使用頭抱菌素時,機體不會發(fā)生免疫反應 答案 B考向2免疫學應用.人的角膜、妊娠的子宮等,能容忍外來的抗原而不產(chǎn)生排異反應 ,這種現(xiàn)象稱為“免疫赦免”,這些部位稱“免疫赦免區(qū)”,該區(qū)域細胞有赦免基因的表達,它能啟動自殺程序讓免疫細胞凋亡。下列有關說法正確的是()A.外來器官的排斥主要靠體液免疫完成B.妊娠子宮的這種“免疫赦免”是使胚胎移植得以實現(xiàn)的條件之一C.赦免基因的啟
11、動,使得人體效應T細胞的增殖分化過程出現(xiàn)異?,F(xiàn)象D.若使移植器官獲得“免疫赦免”,可利用免疫抑制劑使人體免疫系統(tǒng)變得敏感答案 B備戰(zhàn)2020高考備戰(zhàn)2020高考.將由H7N9禽流感病毒蛋白制備的疫苗注入人體后,體內(nèi)不會發(fā)生的反應是()A.漿細胞產(chǎn)生針對該禽流感毒蛋白的抗體B.效應T細胞消滅被疫苗感染的細胞C.B細胞受刺激分化成記憶細胞D.吞噬細胞處理和呈遞抗原答案 B教師用書專用(5 6).生物學家巴爾的摩認為,艾滋病病毒找到了 “愚弄”人類免疫系統(tǒng)的方法,目前科學家試圖以抗體或加強人類免疫系統(tǒng)來防御艾滋病病毒的方法都以失敗告終。下列敘述正確的是()A.HIV “愚弄”人類免疫系統(tǒng)的方法就是破
12、壞所有特異性免疫B.HIV是抗原,但人體不能產(chǎn)生與 HIV特異性結(jié)合的抗體C.HIV不是抗原,不能引起人體的免疫系統(tǒng)發(fā)生免疫反應D.艾滋病患者的直接死因往往是多種病原體的侵襲或惡性腫瘤答案 D6.過敏反應與免疫系統(tǒng)功能的異常有關,地塞米松是用來治療此病的一種免疫抑制劑。尋找更加高效且低毒 的新型免疫抑制劑已成為當前的一個研究熱點。(1)研究人員以DNFB刺激健康小鼠,建立過敏反應的小鼠模型。將這批小鼠分成五組 ,再用DNFB刺激模型 小鼠,誘發(fā)其過敏反應。誘發(fā)前的 0.5 h和誘發(fā)后6 h,在B、C、D、E組小鼠外耳分另涂濃度為 0%、2%、 4%、8%的青蒿素乳膏,F組小鼠外耳涂地塞米松,同
13、時另設健康小鼠為對照組。誘發(fā) 48 h后取小鼠胸腺并稱重,計算胸腺指數(shù),結(jié)果如圖1備戰(zhàn)2020高考圖i胸腺是 細胞分化成熟的場所,其重量變化能反映機體免疫功能的狀態(tài)。與A組相比,B組小鼠的胸腺指數(shù),原因是。C、D、E組結(jié)果與 組比較,說明青蒿素具有 作用。當青蒿素的濃度達到 時作用 效果超過了地塞米松。(2)在對不同濃度的青蒿素和地塞米松進彳f細胞毒性的比較研究過程中,研究人員從健康的實驗小鼠體內(nèi)分離淋巴結(jié),研磨過濾,收集細胞懸液;體外誘導細胞分裂并培養(yǎng) 24 h后,統(tǒng)計細胞數(shù)量,計算細胞相對生存活力1.15 6.25 LM 25 50 UK) 2W結(jié)果如圖2。家里訊活 汨施#“L 埔胞ft*
14、 4由沽力m百磯力括油感r研圖2本實驗中空白對照組是用 的培養(yǎng)液培養(yǎng)細胞,空白對照組細胞相對生存活力是 O圖2所示實驗結(jié)果說明。答案(1)T淋巴 明顯升高 發(fā)生了免疫反應(或過敏反應)B 抑制免疫 8% (2)不含地塞米松和青蒿素 100% 青蒿素和地塞米松對細胞均有毒性;在各濃度下,青蒿素對細胞的毒性均小于地塞米松煉技法方法一 “比較法”識別免疫類型備戰(zhàn)2020高考【方法集訓】.關于特異性免疫的敘述中,錯誤的是()A.漿細胞能產(chǎn)生抗體,不能識別抗原B.淋巴因子能促進B細胞的增殖分化C.效應T細胞只能由T細胞增殖分化而來D.記憶細胞與效應淋巴細胞產(chǎn)生于抗原刺激之后答案 C.吞噬細胞對細菌的吞噬
15、、加工處理和呈遞過程的敘述正確的是( )A.吞噬細胞特異性吞噬細菌抗原B.溶酶體參與抗原的加工處理過程C.加工處理后的抗原可直接呈遞給 B淋巴細胞D.抗原加工處理和呈遞過程只存在于體液免疫答案 B方法二“實驗法”探究免疫過程【方法集訓】1.將小鼠B細胞注入家兔體內(nèi),產(chǎn)生免疫反應后,家兔血清能使小鼠 T細胞凝集成細胞集團。而未經(jīng)免疫的家兔血清不能使小鼠T細胞凝集成團。T細胞凝集現(xiàn)象的出現(xiàn)是因為()A.小鼠B細胞誘導家兔產(chǎn)生細胞免疫B.小鼠T細胞誘導家兔產(chǎn)生體液免疫C.小鼠B細胞和小鼠T細胞有相同抗原D.小鼠T細胞和家兔T細胞有相同抗原答案 C備戰(zhàn)2020高考2.寨卡病毒在南美流行,該地區(qū)也是登革
16、熱病毒流行區(qū)域。為研究寨卡病毒流行與登革熱病毒的關系,科研人員進行了實驗。(1)病毒感染人體后,會引起 產(chǎn)生特異性抗體,與病毒結(jié)合,阻止病毒 宿主細胞。(2)登革熱病毒與寨卡病毒結(jié)構相似。為探究登革熱病毒抗體是否可以特異性結(jié)合寨卡病毒,科研人員用血清與病毒進行抗原一抗體雜交實驗,實驗處理及結(jié)果如圖所示。帶髯祥九dffi:支常人血清+電革焦病毒-O-.機:通事煤聯(lián)發(fā)班加席+通革康料4/ w 口 i(r loj icr 1小請闡述b組和c組在本實驗中的作用。b組:排除 對實驗結(jié)果的影響。c組:的參照。與對照組分別比較,實驗組抗原一抗體反應強度 ,可得出的結(jié)論。(3)科研人員假設:人感染過登革熱病毒
17、后,體內(nèi)存留的登革熱病毒抗體與寨卡病毒結(jié)合,結(jié)合了病毒的抗體與宿主細胞表面蛋白結(jié)合,從而幫助寨卡病毒進入宿主細胞,即存在抗體依賴性增強(簡稱ADE) o為驗證該假設 有人利用下列備選材料設計了實驗方案。備選實驗材料:正常人血清,登革熱康復者血清,寨卡病毒,登革熱病毒,細胞系U(不發(fā)生ADE時,對寨卡病毒的感染率很低),細胞系W(不發(fā)生ADE時,對寨卡病毒的感染率很高)。實驗方案:備戰(zhàn)2020高考組別實驗處理檢測實驗組將登革熱康復者血清與寨卡病毒共 同溫育一段時間后,加入到細胞系 W的培養(yǎng)體系中分別檢測實驗組和對照組細胞系對寨卡病毒的感染率對照組將登革熱康復者血清與寨卡病毒共 同溫育一段時間后,
18、加入到細胞系 U的培養(yǎng)體系中請指出該實驗方案存在的缺陷:請改進本實驗方案(寫出實驗組和對照組處 理):。答案(1)漿細胞 吸附并侵染 (2)無關抗體(血清中其他抗體)抗原一抗體陽性反應結(jié)果明顯高于b組,與c組接近 登革熱康復者的血清抗體能夠與寨卡病毒結(jié)合(3)實驗組細胞系選用不合理;對照組血清選用不合理(且對照組不足)實驗組:將登革熱康復者血清與寨卡病毒共同溫育一段時間后,加入細胞系U的培養(yǎng)體系中對照組1:將正常人血清與寨卡病毒共同溫育一段時間后,加入細胞系U的培養(yǎng)體系中對照組2:將正常人血清與寨卡病毒共同溫育一段時間后,加入細胞系 W的培養(yǎng)體系中過專題【五年高考】A組自主命題北京卷題組考點一
19、免疫系統(tǒng)的組成與功能1.(2012北京理綜,4,6分)下圖所示實驗能夠說明()甚病后*耍的解記林馬坤小前咪I也時看刖!岫良匕把 j定1r桁*中”席軾9A.病毒抗原誘導B細胞分化的作用B.漿細胞產(chǎn)生抗體的作用C.病毒刺激淋巴細胞增殖的作用備戰(zhàn)2020高考D.效應T淋巴細胞的作用答案 D2.(2011北京理綜,29,18分)實驗一:用不帶特殊病原體的小鼠進行如下特異性免疫實驗,過程如圖1,結(jié)果如圖2。介制感方總W中活由敷時圖1實驗一流程示意圖圖2實驗一結(jié)果圖圖中箭頭表示注射T細胞或血清的時間(1)實驗中,對B組小鼠的處理是作為 A組小鼠的 處理。(2)從圖2可知,口組與IV組相比,小鼠脾臟中的活細
20、菌數(shù)量的增長趨勢 ,說明血清中的 不能有效抑制脾臟內(nèi)的細菌繁殖。注射來自A組小鼠的T細胞后,在4天內(nèi)I組小鼠脾臟中的活細菌數(shù)量 ,說明tK組T細胞(活化T細胞)細菌數(shù)量的增長。由此推測該細菌生活在 。(3)實驗中,I IV組小鼠感染的是,感染的時間是在注射 T細胞或血清的天。實驗二:在體外觀察小鼠的T細胞和巨噬細胞(一種吞噬細胞)對細菌X的殺傷力,結(jié)果如圖3免修駕胞時韁X的殺怯力牌備戰(zhàn)2020高考活化T如也活化再唾班昭圖3實驗二結(jié)果圖(4)由圖3可知,能有效殺傷細菌 X的是 細胞,而不是活化T細胞。(5)有人假設,活化T細胞釋放某種物質(zhì)活化了巨噬細胞。若用體外實驗驗證該假設,實驗組應選擇的實驗
21、材料包括(填選項前的符號)。a.培養(yǎng)過活化T細胞的培養(yǎng)液b.培養(yǎng)過巨噬細胞的培養(yǎng)液c.A組小鼠的巨噬細胞d.B組小鼠的巨噬細胞e.培養(yǎng)過未活化T細胞的培養(yǎng)液f.細菌X(6)該系列實驗的目的是研究 。答案(1)對照(2)相同 抗體 無明顯變化 抑制 細胞內(nèi)(3)細菌X前1(4)活化巨噬(5)a、d、f(6)小鼠抗細菌X的免疫應答考點二免疫系統(tǒng)異常與免疫應用備戰(zhàn)2020高考1.(2015北京理綜,1,6分)乙肝疫苗的有效成分是乙肝病毒的一種抗原。接種該疫苗后,人體會產(chǎn)生相應抗體。該抗體()A.由T淋巴細胞產(chǎn)生B.可與多種抗原結(jié)合C.可裂解乙肝病毒D.可被蛋白酶水解答案 D2.(2018北京理綜,2
22、9,17分)癌癥是當前嚴重危害人類健康的重大疾病。研究人員利用與癌細胞在某些方面具有相似性的誘導多能干細胞 (iPSC)進行了抗腫瘤的免疫學研究。(1)癌細胞具有無限 的特點。當體內(nèi)出現(xiàn)癌細胞時,可激發(fā)機體的 系統(tǒng)發(fā)揮清除作用。(2)研究人員進行的系列實驗如下:免疫組小鼠:每周注射1次含失去增殖活性的iPSC懸1,連續(xù)4周;空白組小鼠:每周注射1次不含失去增殖活性的iPSC的緩沖液,連續(xù)4周。實驗一:取免疫組和空白組小鼠的血清分別與iPSC、DB7( 一種癌細胞)和MEF(一種正常體細胞)混合,檢測三種細胞與血清中抗體的結(jié)合率,結(jié)果見下表。細胞細胞與抗體的結(jié)合率()血清iPSCDB7MEF免疫
23、組77828空白組1089比較表中iPSC與兩組小鼠血清作用的結(jié)果可知 ,免疫組的數(shù)值明顯 空白組的數(shù)值,說明iPSC刺激小鼠產(chǎn)生了特異性抗體。表中DB7和iPSC與免疫組小鼠血清作用后的檢測數(shù)據(jù)無明顯差異,說明DB7有綜合表中全部數(shù)據(jù),實驗結(jié)果表明備戰(zhàn)2020高考實驗二:給免疫組和空白組小鼠皮下注射DB7, 一周后皮下形成腫瘤。隨后空白組小鼠腫瘤體積逐漸增大,免疫組小鼠腫瘤體積逐漸縮小。由此推測:iPSC還能刺激機體產(chǎn)生特異性抗腫瘤的 免疫。(3)研究人員另取小鼠進行實驗,驗證了上述推測。下圖為實驗組的實驗過程及結(jié)果示意圖。請在圖中選擇 A或B填入處,從CF中選擇字母填入 處。(4)該系列研
24、究潛在的應用前景是iPSC可以用于 。答案(1)分裂/增殖 免疫(2)實驗一:高于 可以與抗iPSC的抗體結(jié)合的抗原 抗iPSC的抗體可 以與DB7上的抗原特異性結(jié)合,而不能與MEF上的抗原結(jié)合/iPSC與DB7有共同的抗原,與MEF無共同的 抗原實驗二:細胞(3)FD C B (4)預防和治療癌癥3.(2014北京理綜,31,16分)人感染乳頭瘤病毒(HPV)可誘發(fā)宮頸癌等惡性腫瘤。研究機構為評估某種HPV疫苗的效果,在志愿者中進行接種。一段時間后,統(tǒng)計宮頸出現(xiàn)癌前病變(癌變前病理變化,可發(fā)展為惡性腫瘤) 的人數(shù),結(jié)果見表。組別接種物總?cè)藬?shù)癌前病變?nèi)藬?shù)A(接種前未檢出HPV DNA)A1對照
25、劑7 86383A2疫苗7 8484B(接種前檢出HPV DNA)B1對照劑1 125126B2疫苗1 121125(1)為制備該疫苗,將HPV外殼蛋白L1基因與 連接,導入受體細胞。受體細胞將目的基因轉(zhuǎn)錄,再以備戰(zhàn)2020高考為原料翻譯出L1蛋白。這樣就獲得了疫苗的有效成分。(2)人體接種該疫苗后,作為抗原刺激機體產(chǎn)生特異性抗體。 一旦HPV侵入機體,會迅 速增殖、分化,產(chǎn)生大量抗體。這些抗體與游離 HPV結(jié)合,阻止HPVo所以A2組出現(xiàn)癌前病變的比例明顯低于對照組。(3)B1組人群中出現(xiàn)癌前病變的比例顯著高于 組,據(jù)此推測感染HPV是誘發(fā)癌前病變的因素之一。(4)B2組與B1組人群中出現(xiàn)癌
26、前病變的比例沒有明顯差異,原因可能是該疫苗未能明顯誘導 清除體內(nèi)HPV o(5)綜上所述,該疫苗可用于宮頸癌的。答案(1)載體 氨基酸 (2)L1蛋白 記憶(B)細胞 吸附宿(寄)主細胞 (3)A1 (4)細胞免疫(5)預防B組統(tǒng)一命題、?。▍^(qū)、市)卷題組考點一免疫系統(tǒng)的組成與功能.(2015課標全國口,5的,0.832)下列與病原體有關的敘述,正確的是()A.抗體可以進入細胞消滅寄生在其中的結(jié)核桿菌B.抗體抵抗病毒的機制與溶菌酶殺滅細菌的機制相同C.Rous肉瘤病毒不是致癌因子,與人的細胞癌變無關D.人感染HIV后的癥狀與體內(nèi)該病毒濃度和T細胞數(shù)量有關答案 D.(2018江蘇單科,9,2分)
27、下列關于特異性免疫及其相關應用的敘述,正確的是()A.效應T細胞都是在胸腺中由造血干細胞分裂分化產(chǎn)生B.細胞免疫和體液免疫的二次免疫應答都與記憶細胞有關C.健康人的T細胞直接移植給腫瘤患者可提高患者的免疫力D.大量制備一種單克隆抗體時需要大量的B細胞和骨髓瘤細胞答案 B備戰(zhàn)2020高考備戰(zhàn)2020高考3.(2017天津理綜,2,6分)細顆粒物(PM2.5)可影響免疫系統(tǒng)功能。下表相關推論錯誤.的是()選項對長期吸入高濃度 PM2.5的研究結(jié)果推論A.損害呼吸道黏膜影響非特異性免疫B.改變T細胞數(shù)目影響特異性免疫C.刺激B細胞增殖分化影響細胞免疫D.導致抗體水平升高影響體液免疫答案 C教師用書專
28、用(4 6)4.(2015四川理綜,5,6分)人體感染鏈球菌等細菌后可致急性腎小球腎炎,患者體內(nèi)存在抗原一抗體復合物并出現(xiàn)蛋白尿。下列敘述正確的是()A.用雙縮月尿試劑檢測蛋白尿,需水浴加熱方可呈現(xiàn)出紫色B.患者血漿蛋白減少使血漿滲透壓升高,可出現(xiàn)組織水腫C.鏈球菌的抗原由核糖體合成并經(jīng)高爾基體運輸至細胞膜D.內(nèi)環(huán)境中形成的抗原一抗體復合物可被吞噬細胞吞噬消化答案 D5.(2015天津理綜,2,6分)雞霍亂病原菌易致雞死亡。1880年,巴斯德用久置的雞霍亂病原菌對雞群進行注射,意外發(fā)現(xiàn)全部雞存活。再次培養(yǎng)新鮮病原菌,并擴大雞的注射范圍,結(jié)果僅有部分雞存活。進一步調(diào)查發(fā)現(xiàn),存活雞均接受過第一次注
29、射。下列分析正確的是()A.第一次注射時,所用的雞霍亂病原菌相當于抗體B.第一次注射后,雞霍亂病原菌誘導存活雞產(chǎn)生了抗性變異C.第二次注射后,存活雞體內(nèi)相應記憶細胞參與了免疫反應備戰(zhàn)2020高考D.第二次注射后,死亡雞體內(nèi)沒有發(fā)生特異性免疫反應答案 C6.(2015重慶理綜,7,10分)2014年埃博拉病在非洲蔓延,我國派出醫(yī)療隊首次在境外組建醫(yī)院,幫助非洲防控埃博拉疫情。(1)研究表明,埃博拉病毒侵入機體后,通過靶向感染、破壞吞噬細胞等,使其不能暴露該病毒的 ,以致感染信息不能呈遞給,從而無法正常激活細胞免疫和體液免疫應答過程,導致機體對該病毒的免疫功能下降。因此,病毒在體內(nèi)快速增殖、致病。
30、(2)對志愿者接種埃博拉試驗疫苗后,機體免疫系統(tǒng)能產(chǎn)生相應抗體,還能產(chǎn)生的免疫細胞有(3)用埃博拉病毒的某種蛋白免疫小鼠,通過 技術獲得雜交瘤細胞,用于生產(chǎn)單克隆抗體治療該病。答案(1)特有抗原或抗原肽-MHC T細胞特異性(2)記憶細胞、效應T細胞 (3)細胞融合或細胞雜交備戰(zhàn)2020高考考點二免疫系統(tǒng)異常與免疫應用1.(2017課標全國I ,4,分)某同學將一定量的某種動物的提取液(A)注射到實驗小鼠體內(nèi),注射后若干天,未見小鼠出現(xiàn)明顯的異常表現(xiàn)。將小鼠分成兩組,一組注射少量的 A,小鼠很快發(fā)生了呼吸困難等癥狀;另一組注射生理鹽水,未見小鼠有異常表現(xiàn)。對實驗小鼠在第二次注射A后的表現(xiàn),下列
31、解釋合理的是()A.提取液中含有胰島素,導致小鼠血糖濃度降低B.提取液中含有乙酰膽堿,使小鼠骨骼肌活動減弱C.提取液中含有過敏原,引起小鼠發(fā)生了過敏反應D.提取液中含有呼吸抑制劑,可快速作用于小鼠呼吸系統(tǒng)答案 C2.(2016江蘇單科,13,2分)人類免疫缺陷病毒(HIV)有高度變異性,感染機體后可損傷多種免疫細胞,并通過多種機制逃避免疫系統(tǒng)識別和攻擊。下列相關敘述錯誤.的是()A.HIV感染人群比健康人群更易患甲型H1N1流感B.HIV的高度變異性,致使疫苗效果難以持久C.被HIV潛伏感染的細月表面沒有 HIV蛋白,利于病毒逃避免疫系統(tǒng)識別和攻擊D.HIV破壞免疫系統(tǒng),機體無體液免疫應答,不
32、能通過檢測抗體來診斷HIV感染答案 D教師用書專用(3 7).(2014天津理綜,6,6分)神經(jīng)遞質(zhì)乙酰膽堿與突觸后膜的乙酰膽堿受體(AChR)結(jié)合,突觸后膜興奮,引起肌肉收縮。重癥肌無力患者體內(nèi)該過程出現(xiàn)異常,其發(fā)病機理示意圖如下。下列敘述錯誤 的是()林剛飆“乙配 口林萬予口小A.物質(zhì)a作為抗原能激活B細胞增殖分化為漿細胞B.抗a抗體與物質(zhì)a的結(jié)合物不能被吞噬細胞清除備戰(zhàn)2020高考C.物質(zhì)a引發(fā)的上述免疫過程屬于體液免疫D.患者體內(nèi)乙酰膽堿與突觸后膜的AChR特異性結(jié)合減少答案 B.(2015福建理綜,2,6分)有一種胰島素依賴型糖尿病是由于患者體內(nèi)某種T細胞過度激活為效應 T細胞后,選
33、擇性地與胰島B細胞密切接觸,導致胰島B細胞死亡而發(fā)病。下列敘述正確的是()A.這種胰島素依賴型糖尿病屬于自身免疫病B.患者血液中胰島素水平高于正常生理水平C.效應T細胞將抗原傳遞給胰島B細胞致其死亡D.促進T細胞增殖的免疫增強劑可用于治療該病答案 A.(2015浙江理綜,1,6分)下列有關艾滋病(AIDS)的敘述,正確的是()A.某些逆轉(zhuǎn)錄酶抑制劑可用于治療艾滋病B.艾滋病主要是通過唾液、食物和昆蟲傳播的C.HIV的遺傳物質(zhì)直接整合到宿主細胞的染色體中D.患者的細胞免疫功能嚴重減退而體液免疫功能不受影響答案 A6.(2014重慶理綜,3,6分)駐渝某高校研發(fā)的重組幽門螺桿菌疫苗,對該菌引發(fā)的胃
34、炎等疾病具有較好的預防效果。實驗證明,一定時間內(nèi)間隔口服該疫苗3次較1次或2次效果好,其主要原因是()A.能多次強化刺激漿細胞產(chǎn)生大量的抗體B.抗原的積累促進 T細胞釋放大量淋巴因子C.記憶細胞數(shù)量增多導致應答效果顯著增強D.能增強體內(nèi)吞噬細胞對抗原的免疫記憶備戰(zhàn)2020高考答案 C7.(2015課標I ,40,1分)HIV屬于逆轉(zhuǎn)錄病毒,是艾滋病的病原體?;卮鹣铝袉栴} :(1)用基因工程方法制備 HIV的某蛋白(目的蛋白)時,可先提取HIV中的,以其作為模板,在的作用下合成 ,獲取該目的蛋白的基因,構建重組表達載體,隨后導入受體細胞。(2)從受體細胞中分離純化出目的蛋白,該蛋白作為抗原注入機
35、體后,刺激機體產(chǎn)生的可與此蛋白結(jié)合的相應分泌蛋白是 ,該分泌蛋白可用于檢測受試者血清中的HIV,檢測的原理是 o(3)已知某種菌導致的肺炎在健康人群中罕見,但是在艾滋病患者中卻多發(fā)。引起這種現(xiàn)象的根本原因是HIV主要感染和破壞了患者的部分 細胞,降低了患者免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能。(4)人的免疫系統(tǒng)有 癌細胞的功能。艾滋病患者由于免疫功能缺陷,易發(fā)生惡性腫瘤。答案 (1)RNA逆轉(zhuǎn)錄酶cDNA(或DNA)(每空2分,共6分)(2)抗體(2分)抗原抗體特異性結(jié)合(3分)(3)T(或T淋巴)(2分)監(jiān)控和清除(2分)【三年模擬】、選擇題(每題5分洪25分).(2018北京海淀零模,1)淋巴細胞發(fā)育成熟和
36、增殖分化的過程如圖所示,下列敘述正確的是()A.甲發(fā)育為乙的主要場所是胸腺B.丙表面形成了特異性抗原受體C.乙增殖分化為丙需要抗原刺激備戰(zhàn)2020高考D.丙具有較強的分裂和分化能力答案 C.(2018北京延慶一模,1)艾滋病病毒(HIV)與其侵染的T細胞的共同特點是()A.均能進行有氧呼吸B.均在核糖體上合成蛋白質(zhì)C.均含有兩種核酸D.均具有生物膜系統(tǒng)答案 B3.(2017北京西城二模,1)科學家在埃博拉病毒表面發(fā)現(xiàn)多種特殊蛋白,用這些蛋白制成的復合物作為疫苗可有效地預防埃博拉病毒的感染。下列相關說法正確的是()A.埃博拉病毒具有獨立的代謝系統(tǒng)B.埃博拉病毒可能會引起機體產(chǎn)生多種抗體C.接種疫
37、苗會使相應B細胞的細胞周期延長D.病毒侵入不會引起機體發(fā)生非特異性免疫答案 B4.(2018北京大興一模,4)破傷風是破傷風芽抱桿菌在缺氧環(huán)境下生長繁殖,產(chǎn)生毒素而引起肌痙攣的一種疾病。破傷風毒素主要侵襲神經(jīng)系統(tǒng)中的運動神經(jīng)元,導致陣發(fā)性痙攣等臨床特征。對于事故中傷口很深和出現(xiàn)開放性骨折的人,醫(yī)務人員要對其注射破傷風人免疫球蛋白針劑。下列有關說法正確的是()A.破傷風桿菌初次入侵時,會被吞噬細胞吞噬處理B.破傷風人免疫球蛋白是一種抗原,刺激機體產(chǎn)生記憶細胞C.破傷風人免疫球蛋白可以刺激B細胞分化成漿細胞D.破傷風人免疫球蛋白可以清除人體細胞中的病原體備戰(zhàn)2020高考答案 A5.(2018北京石景山一模,2)我國學者最新發(fā)現(xiàn),膜蛋白S5是一種天然免疫因子,可阻斷艾滋病病毒(HIV)感染細胞。下列說法不正確.的是()A.HIV是RNA病毒,侵染人體T淋巴細胞B.若S5基因發(fā)生突變,則細胞感染率降低C.細胞中合成膜蛋白S5的場所是核糖體D.生長激素、胰島素與 S5的化學本質(zhì)相同答案 B、非選擇題(共25分)6.(2019屆北京海淀期中,36節(jié)選)EV71是引發(fā)手足口病的一種人腸道病毒。為制備抗EV71的單克隆抗體 科研人員用小鼠進
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