高考語文基礎(chǔ)知識提升訓(xùn)練（10套0

1、 高考語文基礎(chǔ)知識提升訓(xùn)練（1） 1下列各項中加點字的讀音全都正確的一項是 （ ） A鏖（o）戰(zhàn) 跛（b）腳 鞭笞（ch） 三年五載（zi） B瀕（bn）臨 骷（g）髏 嗚咽（y） ?。╣ng）籌交錯 C不啻（d） 皈（gu）依 枕藉（j） 怙惡不悛（qun） D桎梏（k） 船舷（xin） 星宿（xi） 同仇敵愾（ki） 2下列各項中沒有錯別字的一項是 （ ） A磨煉 門可羅鵲 怡然 毅然決然 B寒喧 立竿見影 報怨 以德報怨 C切磋 食不果腹 慌亂 兵荒馬亂 D針灸 心悅臣服 相親 文人相輕 3使用標(biāo)點符合全都正確的一句是 （ ） A既然是漢語，就與漢民族、中華民族緊密相聯(lián)。中學(xué)語文要不要突

2、出民族傳統(tǒng)？我以為是無須設(shè)問的。 B臺灣與大陸，同根同源、同文同種，為了民族的利益，兩岸應(yīng)盡快攜起手來。 C朱自清筆下的“荷塘月色”，體現(xiàn)了朱自清心中追求的美好精神境界。 D李煜的詞“問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流?！庇谩耙唤核北扔鞒钪?，愁之綿綿無盡，生動形象，概括性又極強(qiáng)。 4依次填入下列各句橫線處最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語是 （ ） 外交部長李肇星專門指示鄧清波總領(lǐng)事要盡一切力量，盡快 中國遇難者身份。 深圳市鼓勵有條件的企業(yè)對 員工實行內(nèi)部退養(yǎng)。 美國白宮10日反駁了民主黨領(lǐng)導(dǎo)人 布什在越南戰(zhàn)爭時期曾“擅離職守”的指責(zé)。 A核實 富余 有關(guān) B核定 富余 關(guān)于 C核實 富裕 關(guān)于 D核定

3、 富裕 有關(guān) 5下列各句中加點的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検?（ ） A我們有很多遺產(chǎn)管理者太急功近利，他們把遺產(chǎn)定性為旅游資源，進(jìn)行竭澤而漁式的開發(fā)，這是一種極不負(fù)責(zé)的行為。 B他是一位學(xué)貫中西、通曉古今的學(xué)者，在學(xué)術(shù)研討會上，每每能發(fā)表讓人印象深刻的一孔之見。 C一遭被蛇咬，十年怕井繩。自從老師因為他上課不認(rèn)真聽講而批評了他，這一段時間他再也不敢在課堂上講話了。 D老張用審視的目光看了一眼小李，然后淡淡一笑，話語中帶著一種捫心自問的悔意。 6下列句子中沒有語病的一句是 （ ） A走進(jìn)九寨溝，如同進(jìn)入仙境，那充滿詩情畫意的自然風(fēng)貌把我陶醉了。 B腐敗已成為社會的毒瘤，反腐敗的問題是全社會的公民都高度

4、關(guān)注、深惡痛絕的。 C農(nóng)村改革的成功經(jīng)驗，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展對城市的要求，為城市為重點的整個經(jīng)濟(jì)體制改革提供了極為有利的條件。 D改革進(jìn)入攻堅階段之后，面臨著一系列深層次的重大思想理論問題，它們是中國改革和發(fā)展進(jìn)程中出現(xiàn)的帶有全局性的重大問題。 高考語文基礎(chǔ)知識提升訓(xùn)練（2） 1下列加點字的讀音全都不相同的一項是 （ ） A罷黜 茁壯 咄咄怪事 相形見絀 B磨礪 勉勵 晴天霹靂 老驥伏櫪 C揣度 祥瑞 急湍甚箭 惴惴不安 D飴糖 怠慢 貽笑大方 百戰(zhàn)不殆 2下列各組詞語中沒有錯別字的一項是 （） A疏浚 竣工 以儆效尤 不能越雷池一步 B獎掖 賦與 翻然醒悟 小不忍則亂大謀 C滄桑 就序 徇私枉法

5、樹欲靜而風(fēng)不止 D隱患 蜇伏 韜光養(yǎng)晦 溫良恭儉讓 3依次填入下列各句橫線上的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検?（） 如果陳水扁冥頑不化，一意孤行，制造“臺獨” ，必將給臺灣人民帶來深重災(zāi)難。 政績是一個干部在為人民服務(wù)的過程中，發(fā)揮自己的聰明才智所創(chuàng)的 。 我 認(rèn)為城市的標(biāo)志性建筑一定能對整個城市的形象和經(jīng)濟(jì)有多大的改變， 城市標(biāo)志性建筑及其周圍的交通環(huán)境能在一定程度上體現(xiàn)出城市的人文美學(xué)特征。 A事變績效不是/但是B事端業(yè)績不但/而且 C事端績效不但/而且D事變業(yè)績不是/但是 4下列各組加點的熟語，使用不正確的一項是 （） A“唐裝熱”迅速流行，激活了江南絲綢服裝產(chǎn)業(yè)，使不少企業(yè)逢兇化吉，出現(xiàn)了少有的

6、勃勃生機(jī)。 B有些人雖想靠“題海戰(zhàn)術(shù)”來提高學(xué)習(xí)成績，這有點像沙里淘金，是得不償失的。 C那時他雖已被撤職罷官，但是“身在江湖，心馳魏闕”，仍心關(guān)心國家大事，關(guān)注政局的變化。 D如果政府的官員對普通民眾的疾苦視而不見，聽而不聞，那么這樣的官員要他何用？ 5下列各句標(biāo)點符號使用正確的一項是 （） A愛因斯坦說：“想象力比知識更重要，因為知識是有限的，而想象力概括著世界上的一切，推動著進(jìn)步；并且是知識進(jìn)化的源泉。” B巫峽像一條迂回曲折的畫廊，每一曲，每一折，都像一幅極好的風(fēng)景畫，神奇而秀美現(xiàn)在卻看不到這畫廊了。 C鴻門宴節(jié)選自司馬遷的史記項羽本紀(jì)，我們讀完了這篇課文，卻不知到何處才能找到史記？學(xué)

7、校圖書館的書太少。 D難道說工期緊，任務(wù)重，難度大，就可以不顧工程的質(zhì)量而隨意改變設(shè)計方案嗎？ 6下列各句中意思明確，沒有語病的一句是 （） A在大量廣告的影響下，一些家長期望通過使用補(bǔ)品來增長孩子的智力，這就陷入了子女教育的誤區(qū)。 B世界水文專家協(xié)會主席來歇爾曾披露：全世界至少有五萬人每天死于由水污染引起的各種疾病。 C這次來訪的外國俱樂部足球隊讓我們青年隊員上了很好的一課，恐怕他們終生難忘 這次比賽。 D宋代以來，歐陽修的醉翁亭記、蘇軾的石鐘山記、劉基的賣柑者言等作品有積極的思想傾向，因而文筆清新，耐人尋味。 高考語文基礎(chǔ)知識提升訓(xùn)練（3） 1下列加點字的讀音全都正確的一組是（ ） A躋（

8、j）身 敷（f）衍 媲（p）美 餓殍（pio）遍野 B娉（png）婷 寒磣（chen）諳（n）熟 提綱挈（xi）領(lǐng) C震懾（sh） 服膺（yng）鞭撻（t） 踽踽（y）獨行 D炫（xun）耀 逮（di）捕 縝（zhn）密 櫛（zh）風(fēng)沐雨 2下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是（ ） A斡旋 互相推諉 交插學(xué)科 望風(fēng)披靡 B脈搏 不可思議 不揣冒昧 進(jìn)退維谷 C焦燥 草菅人命 嘩眾取寵 青春永駐 D怠慢 未雨綢繆 察顏觀色 沽名釣譽(yù) 3依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ） 陳老師說，這部著作雖語言直白，但內(nèi)容 ，中學(xué)生現(xiàn)在還難以理解。 睡前適量的運(yùn)動可以分散注意力，使緊張的精神 下來

9、，有利于睡眠。 昨晚，湖北武當(dāng)山突發(fā)大火，有著千年歷史的遇真宮主殿 化為灰燼。 A艱深 松弛 頓時 B艱澀 松弛 馬上 C艱澀 松懈 馬上 D艱深 松懈 頓時 4下列各句中加點的成語，使用正確的一項是（ ） A有的人真心地宣傳科學(xué)啟蒙民眾，也有的人利用科學(xué)以售其奸，一時間，令人真假難辨，莫衷一是。 B我們公司的燈光設(shè)計師，在室內(nèi)燈光設(shè)計大賽中拿過一等獎，他的設(shè)計一定會讓您的新居蓬篳生輝。 C盡管這部影片的故事情節(jié)和演員的表演都很難讓人滿意，但瑕不掩瑜，它的音樂仍深得觀眾喜愛。 D林林自衛(wèi)失手致人死命，的確有罪，但罪不當(dāng)死；判林林死刑，量刑過重，罰不當(dāng)罪，同樣有損法律的公正。 5下列各句中，沒有

10、語病、表意清楚的一項是 （ ） A周谷誠先生早年積極投身“五四”運(yùn)動，所以最終成為了蜚聲海內(nèi)外的著名學(xué)者和歷史學(xué)家。 B本文是作者于2003年5月第一次參觀哈佛大學(xué)寫的游記，敘述按時空關(guān)系組合，角度獨特，見解深刻。 C蔡元培廣羅人才，各派人物云集京師大學(xué)堂，北大一時既是新文化成長的園地，又是新舊文化激烈交鋒的場所。 D目前臺灣島內(nèi)按人口平均消費咖啡已達(dá)38.5杯，這一數(shù)字，顯示臺灣人對咖啡的喜愛。 6選出句子排序正確的一項 （ ） 輻照加工技術(shù)具有許多傳統(tǒng)加工工藝無法比擬的優(yōu)點 早期的輻照加工，是利用射線的殺菌滅蟲性能來達(dá)到消毒、保鮮等目的 本世紀(jì)50年代發(fā)展起來的輻照加工技術(shù)，是繼上述四大加

11、工技術(shù)之后，正在崛起并逐漸成熟的一種加工工藝技術(shù) 現(xiàn)代的輻照加工技術(shù)已突破上述范圍 眾所周知，機(jī)械加工、熱加工、電加工和化學(xué)加工，是通用的材料加工技術(shù) A B C D 高考語文基礎(chǔ)知識提升訓(xùn)練（4） 1下列各組詞語中加點字的讀音，與所給注音全都相同的一組是（ ） A猙獰zhng 諍言 掙脫 崢嶸歲月 鐵骨錚錚 B撩撥lio 潦倒 燎原 眼花繚亂 寥若晨星 C慳吝qin 殲滅 虔誠 潛移默化 阡陌縱橫 D緝拿j 編輯 作揖 羈旅生涯 疾言厲色 2下列各組詞語中，有兩個錯別字的一組是（ ） A積腋成裘 猝不及防 曲突徙薪 群賢必至 B瓦釜雷鳴 歪風(fēng)邪氣 目光如聚 鋌而走險 C優(yōu)柔寡斷 源遠(yuǎn)流長 鐘

12、靈毓秀 常年累月 D自立更生 遺笑大方 弱不經(jīng)風(fēng) 氣勢兇兇 3依次填入下面橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是 （ ） 勇往直前的汩汩泉水相信，在歲月的過濾與滌蕩下自己將永遠(yuǎn)一脈 。 由于擺脫了功利之爭，田園山水詩人便有了一種恬靜 的心境。 時間的長河無影無形，看不見摸不著，每天都在悄無聲息地 。 A清瑩 淡薄 流失 B輕盈 淡泊 流失 C輕盈 淡薄 流逝 D清瑩 淡泊 流逝 4下列句子中，加點成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?） A全面建設(shè)小康社會需要的是實干家，而不需要那些大巧若拙的智叟式的人物。 B在俄羅斯流光溢彩的古典文學(xué)長廊里，有不少卷帙浩繁的文學(xué)名著值得我們流連。 C百位知名學(xué)者十余年來殫精竭慮，通力

13、合作，現(xiàn)代漢語規(guī)范詞典終于問世了。 D工作缺乏通盤考慮，目無全牛，顧此失彼，這是許多人干不好工作的重要原因。 5下列各句中，沒有語病的一句是（ ） A我出國的時候，父親送給我的那套石印的前四史，充塞了我的半個行囊。 B我區(qū)作為國家基礎(chǔ)教育課程首批改革38個試驗區(qū)，從今年起進(jìn)行課改實驗。 C他的畫作風(fēng)格清新，色彩豐富，色調(diào)和諧，得到畫界及評論界的一致好評。 D我國古代，為區(qū)別韻文和駢文，凡不押韻、不重對偶和排比的散體文章，一律稱之為散文。 6接在下面這句話后邊，最恰當(dāng)?shù)囊唤M句子是（ ） “懸念教學(xué)”相對于“平鋪直敘法”“注入法”教學(xué)而言， A不是把知識硬灌給學(xué)生，而是著眼于激活學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在動機(jī)

14、，使學(xué)習(xí)知識成為學(xué)生本身的心理需要，讓學(xué)生積極主動地思維。 B不是把知識硬灌給學(xué)生，而是著眼于激活學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在動機(jī)，讓學(xué)生積極主動地思維，使學(xué)習(xí)知識成為學(xué)生本身的心理需要。 C是著眼于激活學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在動機(jī)，而不是把知識硬灌給學(xué)生，使學(xué)習(xí)知識成為學(xué)生本身的心理需要，讓學(xué)生積極主動地思維。 D是著眼于激活學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在動機(jī)，而不是把知識硬灌給學(xué)生，讓學(xué)生積極主動地思維，使學(xué)習(xí)知識成為學(xué)生本身的心理需要。 高考語文基礎(chǔ)知識提升訓(xùn)練（5） 1下列各組詞語中加點的字的讀音，完全相同的一組是（ ） A悄寂 譏誚 春寒料峭 行情走俏 B憧憬 沖壓 憂心忡忡 首當(dāng)其沖 C當(dāng)今 當(dāng)權(quán) 螳臂當(dāng)車 罰不當(dāng)罪 D

15、差距 差勁 差可告慰 差強(qiáng)人意 2下列句子中，沒有錯別字的一項是（ ） A慧星 收訖 挺而走險 振聾發(fā)饋 B匯編 狙擊 急公好義 彪炳春秋 C躊躇 逼仄 既往不糾 縱橫捭闔 D潦倒 棉密 勵精圖治 敝帚自珍 3依次填入橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ） 因為需要對舉證再進(jìn)行科學(xué)論證，為罹患“海灣戰(zhàn)爭綜合癥”的退役士兵提供法律援助的律師團(tuán)希望原告暫時 訴訟。 這是一條公理：財富只能毀滅崇高的理想和善良的氣質(zhì)，倘若它只 在個人的利益上面。 市人大常委會秘書處及時 各區(qū)縣分會場代表的質(zhì)詢意見，分門別類送交各主 管委員會負(fù)責(zé)人。 A撤回 消耗 收集 B撤消 消耗 搜集 C撤回 消費 搜集 D撤消 消費

16、收集 4下列各句中，加點的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?（ ） A美軍坦克進(jìn)入巴格達(dá)的時候，伊拉克的武裝力量幾乎放棄了抵抗；幾天后，薩達(dá)姆平時最信任的貼身保鏢和護(hù)衛(wèi)也大多作鳥獸散。 B有人開玩笑說：“猶太金融資本家在豪宅客廳里打個噴嚏，世界上不少銀行都將連鎖感冒?！边@可不是駭人聽聞，他們在全球政治經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的作用確實非常之大。 C健全國內(nèi)的反腐倡廉機(jī)制是有效阻止貪官外逃的治本之策，而一味希圖靠外力拿辦貪官則是舍本逐末，斷不可取。 D臺灣民進(jìn)黨上臺以來，提出的經(jīng)濟(jì)舉措名目繁多，“拼經(jīng)濟(jì)”拼得人們眼花繚亂，但定睛一看，這不過是為推行“臺獨”而造勢罷了。 5下列句子中，沒有語病的一句是 （ ） A別開生面的

17、元宵聯(lián)誼會，使秦山核電站三期工程的20多名外籍專家歆享了中國“上元節(jié)”的喜慶與祥和。 B鑒于這些工作人員長期負(fù)責(zé)某一系統(tǒng)的財務(wù)審計，形成了一種穩(wěn)定的施審與受審關(guān)系，難免違規(guī)交往。 C記者獲悉：截至2月4日，全國鐵路春運(yùn)29天內(nèi)發(fā)送旅客量比去年同期增長4.4%，達(dá)到1.0137億人次。 D偉大的航海家鄭和七下西洋所率領(lǐng)的船隊誕生地南京，將建造當(dāng)年航海寶船工廠的遺址，預(yù)計兩年完成一期工程。 6依次填入橫線上的語句，順序組合最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 （ ） 康有為和章炳麟描繪孔子， ， ，但都出于要求中國進(jìn)步的渴望。 。 ， ， 。 他們的造假目的是為了克服前進(jìn)路上的思想障礙 造假原旨相同 而視堅持“從歷史說

18、明歷史”的做法為迂腐 形象命意相反 激進(jìn)的青年因之往往輕易相信他們編造的幻想 他們的毛病恰好造成了他們的影響 A B C D 高考語文基礎(chǔ)知識提升訓(xùn)練（6） 1下列詞語中加點的字的讀音完全相同的一組是 （ ） A旌旗 遒勁 粳米 兢兢業(yè)業(yè) 涇渭分明 B罹難 迤邐 陰霾 酣暢淋漓 管窺蠡測 C薈萃 市儈 污穢 膾炙人口 繪聲繪色 D熹微 膝蓋 奚落 心有靈犀 悉心照料 2下列詞語中沒有錯別字的一組是（ ） A斡旋 蠅營狗茍 不容置喙 口慧而實不至 B剽竊 未雨綢繆 故技重演 英雄所見略同 C貿(mào)然 向隅而泣 炙手可熱 在地愿為連理枝 D聯(lián)袂 毋用置疑 摩肩接踵 達(dá)則兼濟(jì)天下 3依次填入下列各句橫線

19、處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ） 阿Q這個人物也是有生活 的，更重要的是他反映了那個時代國民精神的一些弊病。 屈原披頭散發(fā)，形容枯槁，神情悲愴，他 于汨羅江畔，放不下故國熱土和自己永遠(yuǎn)摯愛的人民。 列夫托爾斯泰說過，愛的嫩芽是細(xì)弱的， 長起來的時候，它 強(qiáng)大無比，所以必須精心呵護(hù)。 A原形 留連 只要/就 B原型 留連 只有/才 C原形 留戀 只要/就 D原型 留戀 只有/才 4下列各句中加點的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?） A這里領(lǐng)導(dǎo)的作風(fēng)急需改變，因為他們對取得的成績宣傳不遺余力，對存在的缺點卻諱莫如深，不愿意深入檢查反思。 B想象是一雙美麗的翅膀：音樂無形，卻能使人蕩氣回腸；話語無色，卻能給

20、人姹紫嫣紅的風(fēng)光。 C社會進(jìn)步了，生活水平提高了，我們不用過簞食瓢飲的日子，但那種一擲千金的“豪爽”也是我們應(yīng)該唾棄的。 D基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)最需要扎扎實實的循序漸進(jìn)，不下苦功夫想一蹴而就是不可能的。 5下列各句中沒有語病的一句是 （ ） A對于這種侵害顧客利益的行為，商場負(fù)責(zé)人拒不認(rèn)錯，于是幾位顧客只好狀告法院，以求公正。 B有時候示弱不是一種軟弱的表現(xiàn)，相反卻可稱作是一種人生的智慧和清醒令人感慨的。 C越來越多的下崗職工憑著再就業(yè)的優(yōu)惠政策走上了創(chuàng)業(yè)之路，他們把國家貼息貸款的將近一半以上作為創(chuàng)業(yè)的啟動資金。 D據(jù)報道，北京將投資167億元擴(kuò)建首都機(jī)場，備受關(guān)注的首都機(jī)場新航站區(qū)建筑方案中標(biāo)方案

21、為具備世界一流機(jī)場的建筑功能和特色的B方案。 6下列句子中標(biāo)點符號的使用，正確的一句是 （ ） A“我國平民本來就沒有什么臉可講”，林語堂先生幽默地說，“還是請貴人自動丟臉吧，以促法制之實現(xiàn)，而躋國家于太平?！?B大幕徐徐拉開了，琴聲這飽含情韻，暢快傾訴的心語悠揚(yáng)地飛翔在劇場中，縈繞在每個人的耳畔。 C北大方正的創(chuàng)始人王選把科技領(lǐng)域里的人才喻為三類：指兔子的人，打兔子的人，撿兔子的人，他自認(rèn)為是第二種人。 D作為物候?qū)W專門研究者，他總是認(rèn)真觀察：哪天桃花了？哪天柳絮飛了？哪天布谷鳥叫了？ 高考語文基礎(chǔ)知識提升訓(xùn)練（7） 1下面加點的字讀音完全不相同的一組是（ ） A抹布 抹殺 抹桌 拐彎抹角

22、B溫和 和面 和牌 一唱一和 C累贅 受累 連累 成千累萬 D落枕 淪落 落幕 丟三落四 2下面各組詞語中，沒有錯別字的一項是（ ） A榮膺 渲染 人才倍出 蜂擁而來 B樹陰 銷毀 委屈求全 遍體鱗傷 C精粹 輯私 通宵達(dá)旦 針貶時弊 D起訖 郵戳 好高務(wù)遠(yuǎn) 變本加厲 3依次填入下面各句橫線上的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ） （1）近年來，由于各級政府加大了治理中小學(xué)亂收費現(xiàn)象的工作力度，多數(shù)地區(qū)亂收費的發(fā)展勢頭得到了有效 。 （2）小說中的典型形象雖然有生活的 ，但仍屬于虛構(gòu)的形象。 （3）出了差錯，要多從自己身上找原因，不要老是埋怨別人， 責(zé)任。 （4）正確與錯誤之間的 ，有時并不是一下子就能

23、分清的。 A遏止 原形 推脫 界限 B遏制 原型 推脫 界限 C遏止 原形 推托 界線 D遏制 原型 推托 界線 4下列加點的固定短語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?） A經(jīng)北京宣武醫(yī)院精心治療，香港鳳凰衛(wèi)視女主播劉海若在昏迷三個月后竟然起死回生，蘇醒過來并能開口說話了。 B再過幾個月就要高中畢業(yè)了，三年時光，一千多個日日夜夜，好像漫長得長，可現(xiàn)在回頭一想，卻如白駒過隙一般。 C他為人不錯，只是過于固執(zhí)，喜歡鉆牛角尖，釘是釘，卯是卯，一點也不曉得變通。 D報紙和讀者之間難以直接交流，電視則不同，當(dāng)面鼓對面鑼，可以與觀眾進(jìn)行直接對話。 5下列句子中，沒有語病，句意明確的一句是 （ ） A收集史料不容易，鑒定

24、和運(yùn)用史料更不容易，中國過去大部分史學(xué)家主要精力就用在這方面。 B當(dāng)前，國際反恐怖合作使帶有明顯恐怖主義色彩的“東突”勢力處境十分尷尬，一方面他們對本拉登恐怖勢力被擊毀痛心不已，另一方面又不得不表示對美國軍事打擊的支持，試圖拉開其與本拉登恐怖勢力的距離。 C如今的手機(jī)已不再是單純的通信工具，因而成為人們生活中的貼身伴侶，用來盡情表現(xiàn)個人品位。 D21世紀(jì)的整個世界面臨技術(shù)革命的“第三次浪潮”，適者生存，誰不是強(qiáng)者，誰就不屬于這個時代。 6依次填入下面一段文字中橫線處的語句，與上下句銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 （ ） 以蘇東坡之才，治國經(jīng)邦都會有獨特的建樹，他任杭州太守期間的政績就是明證。 可是，他畢竟

25、太富于詩人氣質(zhì)了，禁不住 ，結(jié)果總是得罪人。他的詩名 ，但他的五尺之軀 ， ，他都照例不受歡迎。 有感便發(fā)，不平則鳴 不平則鳴，有感便發(fā) 流芳百世，冠絕一時 冠絕一時，流芳百世 卻容不了當(dāng)權(quán)派 卻見容不了當(dāng)權(quán)派 無論同黨秉政，還是政敵當(dāng)?shù)罒o論政敵當(dāng)?shù)?，還是同黨秉政 A B C D 高考語文基礎(chǔ)知識提升訓(xùn)練（8） 1下列詞語中加點字的讀音完全正確的一組是（ ） A坯子（p） 稂莠（lng） 裝模作樣（m）少安毋躁（sho） B經(jīng)幢（chung）標(biāo)識（sh）扛鼎之作（gng） 拾級而上（sh） C褊狹（bin）掂量（ling）呼天搶地（qing） 疾風(fēng)勁草（jng） D答應(yīng)（d） 供職（gng）

26、強(qiáng)詞奪理（qing） 不著邊際（zhu） 2下列詞語中沒有錯別字的一組是（ ） A辨證 揣摩 暮鼓晨鐘 格物致知 B稟承 噩夢 無事生非 固步自封 C含蓋 擔(dān)擱 浮想聯(lián)篇 若即若離 D告罄 撤消 顧名思義 兵慌馬亂 3依次填入下列各句橫線的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ） 因為還有別的事，經(jīng)理不得不提前離去，他離開前一再 我們要處理這起商品質(zhì)量糾紛，一定要給消費者一個滿意的答復(fù)。 由于交通事業(yè)的迅速發(fā)展， 為城鄉(xiāng)物資交流提供了更為有利的條件。 這僅是你個人的觀點，而且論據(jù)不充分，不能 別人接受。 A交待 從而 強(qiáng)制 B交代 從而 強(qiáng)迫 C交待 進(jìn)而 強(qiáng)制 D交代 進(jìn)而 強(qiáng)迫 4下列各句中加點的成語使

27、用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?） A病菌雖說是微不足道的，但它對人的危害卻是非常嚴(yán)重的。 B為了寫這篇文章，劉教授查找文獻(xiàn)，尋章摘句，做了上千張卡片，費了很多時間和精力 C人非圣賢，孰能無過？犯點小錯誤是在所難免的，也是不足為訓(xùn)的，關(guān)鍵是要吸取教訓(xùn)。 D金三角的販毒分子，在從境外獲得輕武器補(bǔ)充后，如虎添翼，制毒更加猖狂。 5下列各句中沒有語病的一句是 （ ） A經(jīng)調(diào)查，劉曉慶及其所辦的兩個有限公司自1996年以來，采取不列、少列收入，多利支出，虛假申報，通知申報而拒不申報，偷逃稅款1458.3萬元。 B在滴水成冰的冬季，筑路大軍冒著料峭的北風(fēng)在工地上緊張地勞動著。 C使用300電話卡不需要專用的電話機(jī)，如

28、果能牢記自己的卡號和密碼您可以不必隨身攜帶300卡，因此它比磁卡和IC卡更加方便。 D桐城派之所以“別樹一宗”并非由于清代文化政策或傳統(tǒng)勢力的支持影響，更重要的是因為它的理論的合理性。 6下列各句中標(biāo)點符號使用正確的一項是（ ） A這件事是讓你去做好呢？還是讓我去做好呢？ B你要不斷進(jìn)步、識字、生產(chǎn) C張華考上北京大學(xué)，在化學(xué)系學(xué)習(xí)；李萍進(jìn)了中等技術(shù)學(xué)校，讀機(jī)械制造專業(yè)；我在百貨公司當(dāng)售貨員：我們都有光明的前途。 D現(xiàn)代畫家徐悲鴻筆下的馬，正如有的評論家說的那樣，“形種兼?zhèn)洌錆M生機(jī)?！?高考語文基礎(chǔ)知識提升訓(xùn)練（9） 1下列詞語中加點的字的讀音完全不相同的一組是（ ） A甲醛 蜷曲 詮釋 得

29、魚忘筌 權(quán)宜之計 B泥淖 拙笨 灼灼 卓爾不群 擢發(fā)難數(shù) C懶怠 瘌痢 水獺 春意闌珊 天籟之音 D庇護(hù) 秕谷 臂膀 篳路藍(lán)縷 筆墨官司 2下列句子中沒有錯別字的一句是 （ ） A我們不能墨守成規(guī)，而要堅持科學(xué)研究先行，及時開發(fā)新的美容化裝產(chǎn)品。 B至少有如下兩點足可令人三思：第一，文學(xué)創(chuàng)作和市場運(yùn)作并非水火不相融；第二；文學(xué)創(chuàng)作絕對不是簡單的市場運(yùn)作。 C翻開書卷，構(gòu)想那美麗的畫面，放縱自己的心隨主人公起起伏伏，想像主人公的音容笑貌，或遠(yuǎn)隔時空與作者對話，咀嚼文字中的言外之意，弦外之音，這是一種何等的享受！ D他勸告那些不愿為公平競爭開綠燈的醫(yī)藥批發(fā)企業(yè)，如果還抱殘守缺，只會“為淵驅(qū)魚，為叢

30、驅(qū)鵲”，最終將失去市場，無法生存。 3依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ） 專家提醒消費者，購買商品房一定要注意，對于“ ”依據(jù)合同法相關(guān)規(guī)定，雙方有約定的按照約定執(zhí)行；如果無約定，經(jīng)營者違約時應(yīng)雙倍返還，消費者違約時不予返還。 既然稱作“中學(xué)生新概念作文選”，就要編得 中學(xué)生閱讀。 來自中國銀監(jiān)會的信息顯示，四大銀行的上市時間表基本排定，并 以先海外、后國內(nèi)的順序進(jìn)行。 A定金 合適 大概 B訂金 合適 大致 C定金 適合 大致 D訂金 適合 大概 4下列各句中加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?） A一開盤，這只股票就一路狂跌，勢如破竹，使已經(jīng)遭受股市重重打擊的股民又雪上加霜。 B

31、我，15歲，一個中學(xué)三年級學(xué)生，在讀了許多報刊文學(xué)之后，心血來潮，見獵心喜，也學(xué)寫了一篇小說，冒失的向文學(xué)刊物投稿。 C作者的這些散文，曾有十多篇在本報刊載過，因為受到許多讀者的喜愛，作者才連篇累牘地寫下去。 D董事長，對您的好意，我只能敬謝不敏，因為我有自知之明，我做些具體的工作尚可，經(jīng)理一職實難勝任。 5下列各句中沒有語病的一句是 （ ） A從古老的刀耕火種，到21世紀(jì)的現(xiàn)代化農(nóng)副產(chǎn)品基地，悠長的歲月，教會了勤勞的松江人怎樣生活在這片土地上。 B據(jù)了解，我市移動電話部門針對春節(jié)期間手機(jī)短信密集發(fā)送，對今年發(fā)送量進(jìn)行了預(yù)測，并事先做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。 C時下的店名和商品名在吸收外來詞時，追求時

32、髦，嘩眾取寵，令人費解。這些叫人看不懂的名稱，只能讓人貽笑大方。 D美國宇航局引以為豪的“勇氣”號火星車21日清晨突然發(fā)生故障，之后連續(xù)30小時不再向地面?zhèn)骰厝魏斡行畔?，所有參與此項目的科學(xué)家全都各就各位晝夜不停地尋找解決故障的對策。 6填入下列橫線處與上文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検?（ ） 這就是漢字，我的祖屋，我的家！我迷戀它雕梁畫棟的亭閣樓臺，我更迷戀它朝暉夕陰中隸楷行草的萬千氣象： 賞心悅目的，是耀眼的光箭穿過寬闊而幽深的甬道，照亮祖屋的身軀，優(yōu)雅而頎長； 心馳神曳的，是光線將祖屋分明的棱角隱去，只留輕盈身姿，飄飄欲飛； 令人陶醉的，是道道金輝，鋪撒祖屋的胸襟，舒展高貴，氣度雍容； 最最攝魂