武術(shù)刀術(shù)教學(xué)ppt

1、武術(shù)初級刀術(shù)上課教師：應(yīng)佐鑫第一段一、指導(dǎo)思想二、教材分析三、教學(xué)目標(biāo)四、學(xué)情分析五、重點(diǎn)難點(diǎn)六、教法學(xué)法七、教學(xué)過程八、總結(jié)評價一、指導(dǎo)思想依據(jù)新課標(biāo)的要求，以促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展為目標(biāo)，以“健康第一”為指導(dǎo)思想。培養(yǎng)他們良好的體育鍛煉的習(xí)慣，并形成終身體育鍛煉的意識。因此，除了傳授學(xué)生基本技能之外，還要講明所學(xué)內(nèi)容對發(fā)展身體素質(zhì)和增強(qiáng)體質(zhì)的作用，讓“健康第一”思想落到實(shí)處。同時也要注重培養(yǎng)學(xué)生組織能力、創(chuàng)新能力、吃苦耐勞的意志品質(zhì)及團(tuán)結(jié)互助的集體主義思想，為將來適應(yīng)社會打下良好的基礎(chǔ)。 二、教材分析武術(shù)刀術(shù)是中國的一種民族體育項(xiàng)目，受到學(xué)生們的普遍喜愛。學(xué)生通過演練武術(shù)發(fā)展身體的柔韌性、靈

2、活性、協(xié)調(diào)性和節(jié)奏感，培養(yǎng)學(xué)生的武術(shù)興趣，激發(fā)民族自豪感，養(yǎng)成經(jīng)常運(yùn)用套路鍛煉身體的習(xí)慣。使學(xué)生在提高所學(xué)動作質(zhì)量的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)和體驗(yàn)不同風(fēng)格的武術(shù)套路動作，了解武術(shù)的攻防含義，培養(yǎng)崇尚武德的精神。三、學(xué)情分析本課教學(xué)對象是高一學(xué)生，他們正處于生長發(fā)育的關(guān)鍵時期，現(xiàn)階段他們模仿能力強(qiáng)、好奇心強(qiáng)、好動、敢于表現(xiàn)自我。體育運(yùn)動技能有差異，男生學(xué)習(xí)興趣較高，會無所顧忌的表現(xiàn)自己；女生學(xué)習(xí)興趣普遍較差。且不喜歡表現(xiàn)自己。但他們的組織紀(jì)律性和集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，有比較強(qiáng)的思維能力、創(chuàng)造能力。所以在練習(xí)中需要多鼓勵，適當(dāng)降低評價標(biāo)準(zhǔn)以到激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。武術(shù)恰恰是一項(xiàng)剛?cè)峒鎮(zhèn)涞捻?xiàng)目，既能表現(xiàn)男生的剛強(qiáng)，又能

3、表現(xiàn)女生的柔美。四、教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)：掌握刀的各部位的名稱及握法，了解主要刀法。提高學(xué)生對武術(shù)的興趣，發(fā)展協(xié)調(diào)性、力量等素質(zhì)，培養(yǎng)崇尚武德的精神。技能目標(biāo)：通過學(xué)生觀察、模仿、相互交流、相互學(xué)習(xí)，使學(xué)生領(lǐng)會每個動作的做法，在學(xué)習(xí)中使80%的同學(xué)能夠基本能完成新學(xué)的技術(shù)動作，做到路線清楚，手形、刀法正確到位。情感目標(biāo)：使學(xué)生能以積極認(rèn)真的態(tài)度學(xué)習(xí)，在課堂上培養(yǎng)學(xué)生謙虛好學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新的學(xué)習(xí)能力。五、重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：刀的正確握法，刀的發(fā)力，配合手的動作，動作的規(guī)范性，練習(xí)者的精氣神。教學(xué)難點(diǎn)：動作的規(guī)范和連貫性，武術(shù)的精氣神。六、教法學(xué)法（一）、教法1、講解法2、示范法3、領(lǐng)做法4、糾正

4、錯誤（二）、學(xué)法1、嘗試學(xué)習(xí)法2、集體學(xué)習(xí)法3、分組合作學(xué)習(xí)法4、單人演練學(xué)習(xí)法七、教學(xué)過程（一）、準(zhǔn)備部分（二）、基本部分（三）、結(jié)束部分（一）、準(zhǔn)備部分 15分鐘1、師生問好2、慢跑熱身3、小游戲（搬運(yùn)工） 【設(shè)計意圖】發(fā)展學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，活躍課堂氣氛。4、韌帶拉伸 【設(shè)計意圖】學(xué)習(xí)演練武術(shù)對學(xué)生的柔韌性要求很高，對身體各部位韌帶的拉伸防止運(yùn)動中的損傷。5、基本功練習(xí)（正踢腿、側(cè)退退、外擺腿里合腿） 【 設(shè)計意圖】掌握扎實(shí)的武術(shù)基本功，為后面學(xué)習(xí)的套路做鋪墊。 （二）、基本部分 30分鐘1、認(rèn)識刀的各部位名稱2、學(xué)習(xí)刀的握法、抱刀禮3、學(xué)習(xí)主要刀法扎刀藏刀撩刀格刀砍刀纏頭刀裹腦刀帶刀劈

5、刀4、學(xué)習(xí)初級刀術(shù)第一段第一段虛步亮掌虛步藏刀弓步前刺并步上挑左掄劈右掄劈弓步撩刀弓步纏頭弓步推刀弓步藏刀虛步亮掌要求兩眼瞪大，擺頭擺掌快速有力弓步纏頭虛步藏刀要求虛步動作規(guī)范，刀藏于身體后方 。弓步前刺要求弓步規(guī)范，刺刀快速有力，力達(dá)刀尖。并步上挑要求身體正直，精神飽滿。左掄劈并步上挑要求身體正直，精神飽滿。右掄劈要求工作規(guī)范，劈刀快速有力，力達(dá)刀刃。弓步推刀弓步藏刀要求擺頭推掌迅速，弓步動作規(guī)范（三）、結(jié)束部分 5分鐘放松活動（在音樂的伴奏下拍打身體的各個部分）師生抱拳禮道別八、總結(jié)評價整個課堂學(xué)生學(xué)習(xí)氣氛很高，通過本次課的學(xué)習(xí)，絕大多數(shù)學(xué)生已經(jīng)喜歡上了武術(shù)，學(xué)習(xí)很主動，課堂教學(xué)步驟順利。學(xué)生間能很好的開展學(xué)習(xí)、互相幫助，互相評價鼓勵，學(xué)習(xí)進(jìn)展和學(xué)習(xí)效果明顯，較好的完成了教學(xué)任務(wù)。預(yù)計課的效果：學(xué)生能在教師指導(dǎo)下認(rèn)真參與各個練習(xí)，課堂