危重癥學(xué)習(xí)班心得體會

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)危重癥學(xué)習(xí)班心得體會【篇一：重癥監(jiān)護(hù)培訓(xùn)體會】 重癥監(jiān)護(hù)培訓(xùn)體會 2015年9月至12月，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和支持下，我非常有幸能到第四軍醫(yī)大學(xué)第一附屬西京醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)。至此，學(xué)期已滿，感受頗多。在學(xué)習(xí)期間，遵守上級醫(yī)院各項規(guī)章制度，通過老師們的無私傳授和自己的認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，無論在思想上，還是行為上我都得到了很大的提升。通過2個月的臨床學(xué)習(xí)實踐，較好地完成了進(jìn)修學(xué)習(xí)任務(wù)?，F(xiàn)將學(xué)習(xí)情況作如下總結(jié)，并簡要匯報如下： 1、西京醫(yī)院icu護(hù)理實行院、科、組三級管理。分為

2、數(shù)個護(hù)理小組，實行組長負(fù)責(zé)制。組員分管一定床位數(shù)，實行床旁交接班制度。各護(hù)理小組須對病員做到八知道（含姓名、診斷、治療、飲食、護(hù)理、心理狀態(tài)、陽性體征、主要檢查結(jié)果）。每個病房由一名護(hù)理人員具體實施護(hù)理管理，全面抓好護(hù)患溝通工作，有效避免了護(hù)患糾紛的發(fā)生。 2、實施以病員為中心的整體護(hù)理理念。從病員入院到出院期間，都由主管護(hù)士和分管護(hù)士具體負(fù)責(zé)。 3、貫徹落實護(hù)理核心制度。分級護(hù)理做到有床旁標(biāo)示，床頭卡上分別注明級別護(hù)理。“三查七對“貫徹始終，pda系統(tǒng)的應(yīng)用，使電子與紙質(zhì)同步進(jìn)行，同時查對，做到護(hù)理基礎(chǔ)工作有據(jù)可依。 4、嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作。物品開啟及時填寫開啟日期，包括棉簽。 5、配液中心減

3、輕護(hù)士的負(fù)擔(dān)，減少加液的次數(shù)，減少感染的機(jī)會。 6、減少護(hù)士的非護(hù)理工作，真正做到把時間還給護(hù)士，把護(hù)士還給患者。 7、優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)“十五一”十步目光接觸，五步微笑示意，一步主動提供服務(wù)。 8、兩人分工合作，為病人進(jìn)行口腔護(hù)理。減少插管病人感染。 9、定期做尿液培養(yǎng)，無細(xì)菌感染情況下不做膀胱沖洗。 10、護(hù)士分層次培訓(xùn)，建立學(xué)分制度。 11、科室張貼認(rèn)真執(zhí)行手衛(wèi)生承諾書，床尾安裝防漏洗手報警器，防止交叉感染。12、科室增設(shè)門禁，便于安全管理。 通過在西京醫(yī)院三個月的進(jìn)修學(xué)習(xí)，我雖在護(hù)理操作和認(rèn)識上取得一定進(jìn)步，但也深刻認(rèn)識到自身業(yè)務(wù)能力存在的不足。在今后的臨床護(hù)理實踐中，我將在科主任和護(hù)士長的

4、幫助指導(dǎo)下，不斷總結(jié)完善，為科室護(hù)理進(jìn)步盡一份綿薄力量。當(dāng)然，我們不管從哪個方面都與西京醫(yī)院存在著一定的差距，但有些理念也是值得借鑒的。以上觀點只是我個人的淺見，如有不對之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)批評指正?！酒褐匕Y監(jiān)護(hù)科?？谱o(hù)士學(xué)習(xí)心得體會】 重癥監(jiān)護(hù)科專科護(hù)士學(xué)習(xí)心得體會 王小嵐 承蒙領(lǐng)導(dǎo)安排，2013年7月、9月，我分別到北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)院、新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院一附院進(jìn)行了重癥醫(yī)學(xué)?？谱o(hù)士理論培訓(xùn)、臨床實習(xí)。非常感謝醫(yī)院能給我到外面學(xué)習(xí)的機(jī)會，讓我更加了解自己、充實自己、證明自己、讓我在短時間內(nèi)學(xué)到系統(tǒng)的專業(yè)知識，收獲了友誼。這些都得益于醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的關(guān)心和支持。培訓(xùn)實習(xí)期間，我本著虛心請教，認(rèn)

5、真學(xué)習(xí)，勤奮工作的態(tài)度，受到了院校同學(xué)老師及科室同志的一致好評。通過專項進(jìn)修，我的護(hù)理理論知識和臨床護(hù)理技能都得到了提高?！八街梢怨ビ瘛?現(xiàn)將兩次培訓(xùn)實習(xí)情況做一介紹，以便學(xué)以致用、拾遺補(bǔ)缺，總結(jié)經(jīng)驗，改進(jìn)工作，把理論知識運(yùn)用到自己的工作實際中去，提高整體管理水平，以達(dá)到更好地提升護(hù)理質(zhì)量服務(wù)于人民群眾之最終目的。 一、北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)院培訓(xùn)及新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院一附院概況 北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)院培訓(xùn)概況： 為貫徹落實“萬名護(hù)理人才培訓(xùn)項目優(yōu)質(zhì)護(hù)理院幫院幫扶項目”工作，加強(qiáng)縣級醫(yī)院臨床專科護(hù)理骨干的培養(yǎng)，受國家衛(wèi)生計生委醫(yī)政醫(yī)管局委托，由中華護(hù)理學(xué)會承擔(dān)縣級醫(yī)院?？谱o(hù)士培訓(xùn)工作。?？婆嘤?xùn)包括重

6、癥監(jiān)護(hù)、腫瘤、血液凈化、手術(shù)室、急診急救5個專業(yè)，縣級醫(yī)院重癥監(jiān)護(hù)?？谱o(hù)士培訓(xùn)班于7月23-29日在北京協(xié)和護(hù)理學(xué)院首先舉行，來自全國189名縣級醫(yī)院重癥監(jiān)護(hù)病房的護(hù)士到會。23日上午舉行了培訓(xùn)班開幕式，出席開幕式的領(lǐng)導(dǎo)有國家衛(wèi)生計生委醫(yī)政醫(yī)管局醫(yī)療與護(hù)理處李大川處長、孟莉，中華護(hù)理學(xué)會李秀華理事長，中華護(hù)理學(xué)會危重癥專業(yè)委員會主任委員、北京阜外心血管醫(yī)院護(hù)理部李慶印主任，中華護(hù)理學(xué)會危重癥專業(yè)委員會王麗華副主任委員主持開幕式。 中華護(hù)理學(xué)會危重癥專業(yè)委員會主任委員、阜外醫(yī)院護(hù)理部李慶印主任在致詞中說，非常高興看到大家跟我們一起共同學(xué)習(xí)和探討icu領(lǐng)域中臨床護(hù)理知識和專業(yè)領(lǐng)域知識。國家衛(wèi)生和計

7、劃生育委員會在2011年12月啟動“萬名護(hù)理人才培訓(xùn)項目”，它的意義所在，第一是縣醫(yī)院的改革，我們從重硬件管理轉(zhuǎn)為重服務(wù)方面來提升護(hù)理服務(wù)能力。其次，整個縣級醫(yī)院icu的發(fā)展和縣醫(yī)院的發(fā)展所缺的是護(hù)理人才的培養(yǎng)以及臨床技能型的護(hù)士，這不是一個簡單的培訓(xùn)班，而是能讓我們看到危重癥領(lǐng)域在未來的深入、廣泛的發(fā)展，具有重要意義。在2012年舉辦第一期培訓(xùn)班后，廣泛聽取了學(xué)員的意見。在國家衛(wèi)生計生委、中華護(hù)理學(xué)會和危重癥專業(yè)全體委員的大力支持下，對今年的課程進(jìn)行了修改和完善，使我們的這次培訓(xùn)更加適合整個醫(yī)療形式和縣級醫(yī)院的需求。第三，這次理論培訓(xùn)時間雖然只有一周，但這個課程是我們不斷修改完善，為適應(yīng)大家

8、的發(fā)展和工作背景而設(shè)計完成的，希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)?；氐礁魇〖夅t(yī)院進(jìn)行臨床實習(xí)過程中，希望大家與帶教老師多交流，將理論知識更好運(yùn)用于實踐中。希望大家在理論課學(xué)習(xí)和臨床實踐的過程中，遵守各個醫(yī)院和學(xué)校規(guī)章制度和要求，尊重病人，嚴(yán)格按照要求去操作。 開幕式結(jié)束后，國家衛(wèi)生計生委醫(yī)政醫(yī)管局醫(yī)療與護(hù)理處孟莉向?qū)W員做了“實施優(yōu)質(zhì)護(hù)理重在體現(xiàn)專業(yè)內(nèi)涵”的專題講座，讓廣大縣級護(hù)士對國家護(hù)理改革的政策、方向和具體實施過程進(jìn)行了明確的認(rèn)識，同時也希望廣大學(xué)員回到工作崗位后，在提升醫(yī)院及當(dāng)?shù)貙？萍夹g(shù)發(fā)展的同時，推動優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作的廣泛開展。在6天的?？评碚撆嘤?xùn)中，來自阜外心血管醫(yī)院、三博腦科醫(yī)院、北京協(xié)和醫(yī)院、中日友好

9、醫(yī)院等醫(yī)院的重癥監(jiān)護(hù)專業(yè)委員會的專家、主任為學(xué)員進(jìn)行了授課。內(nèi)容包括危重癥護(hù)理總論、icu護(hù)理質(zhì)量管理、安全管理、感染控制等，使學(xué)員對專業(yè)知識有了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和理解。學(xué)習(xí)班還安排了半天的心肺復(fù)蘇操作練習(xí)，將理論知識與實際操作良好結(jié)合，讓學(xué)員們收獲頗豐。28日下午進(jìn)行了理論考核，于29日圓滿結(jié)束了一周的學(xué)習(xí)。 新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院一附院概況 新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院始建于1896年，前身是英屬加拿大人開辦的基督教博濟(jì)醫(yī)院，1982年易名為新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院，先后被評為 “愛嬰醫(yī)院”、“河南省雙十佳醫(yī)院”、“省級文明單位”、“河南省衛(wèi)生先進(jìn)集體”、“全國百姓放心示范醫(yī)院”、兩次榮獲“全國衛(wèi)生系統(tǒng)先進(jìn)單位”稱

10、號。 醫(yī)院占地182畝，建筑面積26.7萬平方米，核定床位2800張，臨床、醫(yī)技科室62個。其中國家級重點專科1個，河南省重點學(xué)科2個，河南省醫(yī)學(xué)重點學(xué)科3個，河南省重點培育學(xué)科6個，河南省重點中醫(yī)?？?個，碩士學(xué)位授予點11個；河南省醫(yī)學(xué)重點實驗室1個（神經(jīng)病學(xué)實驗室）；設(shè)有博士后科研工作站和神經(jīng)病學(xué)研究所。全院在職職工2566余人,其中高級專業(yè)技術(shù)人員300余名，在職博士、碩士240人。2006年成為全國首批在醫(yī)院建立博士后科研工作站的單位。2007年完成中國大陸首例全過程清醒狀態(tài)下功能區(qū)腦腫瘤切除手術(shù)。與加拿大多倫多大學(xué)、美國哈佛大學(xué)等建立了長期合作關(guān)系。近年來，醫(yī)院投資新建了病房大樓、

11、胸科樓、影像樓、婦幼樓,門診大樓等，籌建中的綜合病房樓于2012年正式施工；斥巨資購進(jìn)3.0t高場強(qiáng)核磁共振（mri）、320排螺旋ct、大型平板dsa、petct、ttm等大型高精尖設(shè)備。醫(yī)院建有豫北地區(qū)規(guī)模最大的急救中心和ccu、icu、nicu、picu等急救網(wǎng)絡(luò)體系。 一、主要學(xué)習(xí)體會 理論培訓(xùn)授課老師教學(xué)能力非常強(qiáng) ，學(xué)習(xí)后開拓視野、轉(zhuǎn)變了觀念，以后多讓同志們參加。 新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院實習(xí)后 感覺有以下幾點非常好： 1、規(guī)范、各種資料登記本從封面到內(nèi)容一致，全醫(yī)院同意使用表格，包括業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)本、三基培訓(xùn)本、公休 座談會登記本，護(hù)士長工作手冊 、護(hù)理人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)登記本等都是統(tǒng)一的規(guī)范的。 2、護(hù)

12、士分層級培訓(xùn)到位：科室護(hù)士層級劃分明確。專門有一個帶教班，負(fù)責(zé)對低年資護(hù)士輪轉(zhuǎn)護(hù)士、進(jìn)修實習(xí)人員進(jìn)行培訓(xùn)；有培訓(xùn)計劃，出科室有考勤 。n0、n1級每月兩次理論每年達(dá)24進(jìn)行理論學(xué)時，每月進(jìn)行理論技能考試一次。n2級每月一次理論培訓(xùn)，每年達(dá)12學(xué)時，每月進(jìn)行理論、技能考試一次。n3、n4級，每兩月一次理論培訓(xùn)，每年達(dá)6學(xué)時，每四個月進(jìn)行理論、技能考試一次。 3、物品管理到位，標(biāo)示清楚。治療室物品柜、物品擺放整齊，標(biāo)示清楚，治療臺抽屜高危藥品標(biāo)示清楚。精神類、麻醉類藥品單獨一個抽屜枷鎖保管，有基數(shù)登記，有使用登記，治療班上班打掃衛(wèi)生室，保持治療室清潔。 4、儀器清潔保養(yǎng)到位。每個儀器上都貼有責(zé)任人

13、的名字，大致呼吸機(jī)，小至注射泵，助理班每周二、周四、周六對使用中的儀器，未使用的儀器進(jìn)行表面清潔、保養(yǎng)，主動清潔意識強(qiáng)。 5、優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)到位：助理班一三五負(fù)責(zé)對所有的住院病人基礎(chǔ)護(hù)理，病情允許的情況下為病人洗頭、洗腳、剪指甲。 6、床頭交接班執(zhí)行的比較好。參加床頭交接班的護(hù)士 不只是交班者，接班者、護(hù)士長。要求白班都參與 床頭交接班，都要對病區(qū)的所有患者的病情掌握，所有人站在病人的床尾按照七知道進(jìn)行交接。包括輔助檢查的陽性結(jié)果，血氣分析結(jié)果，然后再從病人頭部交接到腳，包括各種管道的標(biāo)示，日期，皮膚，特別是容易發(fā)生壓瘡的部位，枕部、腳跟。 二、今后努力方向【篇三：重癥監(jiān)護(hù)?？谱o(hù)士培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得】

14、 要別人監(jiān)督，自己就能很認(rèn)真的完成自己的工作。這對我來說是很大的幫助，讓我意識到自己應(yīng)該好好學(xué)習(xí)理論知識，打好基礎(chǔ)，工作中每一項操作都要認(rèn)真對待，認(rèn)真的護(hù)理好每一個病人，盡到自己責(zé)任。 三、 優(yōu)質(zhì)的服務(wù) 四、 .醫(yī)護(hù)配合 在做好護(hù)理工作的前提下，主動地配合醫(yī)生工作。通常認(rèn)為護(hù)士的工作是執(zhí)行醫(yī)囑，完成各種護(hù)理工作，而診斷治療是醫(yī)生的事，護(hù)士沒有必要介入或參與的觀念已被證明是錯誤的。護(hù)士24h守候在患者身旁，是患者的守護(hù)神，是病情的直接觀察者，因此，必須有能力全面、準(zhǔn)確、無誤地反映患者病情。護(hù)士不再是被動單純的執(zhí)行醫(yī)囑者，在工作中要能夠與醫(yī)生緊密配合，互相溝通，相輔相成。共同承擔(dān)起治病救人的神圣任務(wù)。溝通能力icu病人大部分是插管的他們暫時會被限制語言能力，和他們交流會有一定的困難，通過看到老師們的用他們獨特的語言交流真的佩服，有寫字的，有看眼神的，有觀察唇語的，有猜測的等