上海市2023-2024學年高一化學上學期期中試題

Page5高一化學考試時間：60分鐘滿分：100分相對原子質量：H—1；C—12；O—16；Na—23；Cl—35.5；S—32生活中的膠體（本題共12分）根據(jù)分散質粒子的大小，可將分散系分為溶液、膠體、濁液等．膠體的微粒大小使其具有一些特殊性質，在生產(chǎn)生活中廣泛存在。1．氣溶膠是新型冠狀病毒傳播的重要途徑。氣溶膠屬于膠體的一種，下列關于膠體的說法不正確的是_________．（單選）A．膠體是一種分散系，屬于混合物B．膠體分散質粒子直徑介于10-9－10-7m之間C．膠體的本質特征是能發(fā)生丁達爾效應D．利用丁達爾現(xiàn)象是區(qū)分膠體和溶液的一種常用方法2．已知土壤膠體粒子帶負電，在使用下列化肥時，農(nóng)作物對氮肥的吸收效果最差的是_________．（單選）A．碳酸氫銨 B．硝酸鉀 C．氯化銨 D．硫酸銨3.下列應用或事實與膠體的性質無關的是_________．（單選）A.用明礬凈化飲用水B.在氯化鐵溶液中滴加氯氧化鈉溶液出現(xiàn)紅褐色沉淀C.用石膏或鹽鹵點制豆腐D.清晨的陽光穿過茂密的林木枝葉所產(chǎn)生的美麗光線生活中許多物質能構成膠體分散系，比如將淀粉分散在水中能形成膠體分散系，如圖是小李同學設計的提純淀粉膠體的實驗：在半透膜里盛有淀粉膠體和KI溶液混合液體，將半透膜懸掛在盛有蒸餾水的燒杯中，回答下列問題：4.淀粉膠體______(選填“透過”或“未透過”)，試設計簡單實驗證明你的結論：_____。5.半透膜的實驗原理在我們日常生活中及醫(yī)療、工業(yè)等領域有廣泛應用，試舉一例：_____。優(yōu)質的能源物質-甲烷（本題共24分）甲烷是一種無色無味的氣體，是天然氣的主要成分，燃燒的方程式是：．6.下列說法中正確的是_________．（單選）A.物質的量就是物質的質量 B.阿伏伽德羅常數(shù)就是

C.物質的量的單位是摩爾 D.甲烷的摩爾質量是16g7．1mol任何粒子的粒子數(shù)叫做阿伏加德羅常數(shù)符號為NA。0.5mol甲烷含有的原子數(shù)為_________．（單選）A．0.5NA B．NA C．1.5NA D．2.5NA8.在標準狀況下，兩個容積相同的儲氣瓶中分別盛有氧氣和甲烷，則兩瓶氣體具有相同的_________．（單選）A.質量B.原子總數(shù)C.密度D.分子數(shù)9.若甲烷與氧氣按質量比1:4混合時極易爆炸，此時甲烷與氧氣的體積比為_________．（單選）A.

1:4B.1:2

C.

1:

1D.2:

110．現(xiàn)有，它的摩爾質量是____________，這些完全燃燒，需消耗氧氣____________g，這些氧氣約含有______________個氧分子?11．標準狀況下，的密度為____________（保留3位有效數(shù)字）．如果中含有x個氫原子，則阿伏加德羅常數(shù)的值為____________．12.在標準狀況下，11.2升甲烷充分燃燒，將生成的氣體通入某濃度的氫氧化鈉溶液中，恰好完全反應生成碳酸鈉。求：

(1)參加反應的氫氧化鈉物質的量為______；

所用氫氧化鈉溶液的物質的量濃度為______；

向反應后的溶液中加水至，求此時氫氧化鈉的物質的量濃度為______．化學實驗（本題共26分）化學是一門以實驗為基礎的學科，化學實驗是開展化學研究的重要手段．13.檢驗物質的常用方法有顯色法.沉淀法、氣體法等。下列物質檢驗的方法中，不合理的是_________．（單選）A.酸性溶液:顯色法B.

:顯色法C.

:沉淀法D.

:氣體法14.下列物質的分離與提純的方法中，與物質的溶解度無關的是_________．（單選）A.過濾 B.萃取 C.結晶 D.蒸餾15.不能用于鑒別和溶液的試劑或方法是_________．（單選）A.鹽酸B.

溶液C.

溶液D.焰色反應16.下列各組溶液中，不用其他試劑就可鑒別的是_________．（單選）A.

B.

、、C.D.17.

下列檢驗某無色溶液樣品中所含離子的實驗，正確的是_________．（單選）A.加溶液，生成白色沉淀，可確定有

存在B.加足量稀鹽酸，產(chǎn)生無色的氣體，可確定有存在C.加足量稀鹽酸，無明顯現(xiàn)象，再加溶液，生成白色沉淀，可確定有存在D.用潔凈的鉑絲蘸取溶液，在火焰上灼燒焰色為黃色，可確定含

，不含18.

下列關于從碘水中萃取碘的實驗中，說法正確的是_________．（單選）A.萃取劑不能溶于水，且比水更容易使碘溶解B.注入碘水和萃取劑，倒轉分液漏斗反復用力振蕩后即可分液C.萃取時，選用萃取劑的密度必須比水大D.若沒有四氯化碳，可用酒精代替19.某溶液中存在和兩種負離子，使用以下操作進行檢驗:①滴加足量的溶液;②滴加足量的溶液;③過濾;④加足量的鹽酸:⑤滴加溶液。正確的操作及順序是_________．（單選）

A.①③⑤B.②④③⑤C.

②③⑤D.⑤③①20.某化學興趣小組在課外活動中，對某溶液進行了多次檢測，其中三次檢測結果如下表所示，回答：檢測次數(shù)溶液中檢測出的物質第一次、、、第二次、、、第三次、、、三次檢測結果中第______次檢測結果肯定不正確．

(2)在檢測時，為了確定溶液中是否存在硫酸根離子、碳酸根離子和氯離子：

第一步：向溶液中滴加過量的______溶液(填化學式)，其目的是檢驗CO32-并將其除去；

第二步：加入______溶液(填化學式)，其目的是______；

第三步：過濾，再向濾液中加入______溶液(填化學式)，其目的是______．常用消毒劑--“84消毒液”（本題共18分）新型冠狀病毒肺炎疫情在全球多地爆發(fā)，“84消毒液”是大規(guī)模環(huán)境消毒劑。已知某“84消毒液”瓶體部分標簽如圖所示，該“84消毒液”通常稀釋100倍(體積之比)后使用。請回答下列問題：21.配制一定物質的量濃度的溶液時，需要用到一種較精密的玻璃儀器是，該玻璃儀器上標有刻度線、容量、。22.在定容過程中，完成定容操作后期加入少量水的做法是23.若出現(xiàn)以下情況，對所配制溶液濃度將有何影響(填“偏高”“偏低”“無影響”)a.向容量瓶中轉移溶液時，不慎有液滴掉在容量瓶外面。b.容量瓶在使用前剛剛配置完一定物質的量濃度的84消毒液而未洗凈。c.洗滌后的容量瓶未干燥。24.某同學取100mL該“84消毒液”，稀釋后用于消毒，稀釋后的溶液中c(NaClO)=mol?L-1。25.84消毒液與稀硫酸混合使用可增強消毒能力，某消毒小組人員用18.4mol?L-1的濃硫酸配制2L2.3mol?L-1的稀硫酸用于增強“84消毒液”的消毒能力。①所配制的稀硫酸中，H+的物質的量濃度為mol?L-1。②需用濃硫酸的體積為mL。粗鹽提純（本題共20分）通過海水晾曬可得粗鹽，粗鹽中除NaCl外，還含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等雜質，需要提純后才能綜合利用。某同學利用給定試劑NaOH溶液、BaCl2溶液、Na2CO3溶液和鹽酸，設計了如圖粗鹽精制的實驗流程。(提示：根據(jù)實驗目的，請思考試劑的用量)請回答：26．“粗鹽提純”實驗中不需要使用的儀器是_________．（單選）A．分液漏斗 B．蒸發(fā)皿 C．玻璃棒 D．燒杯27．在實驗室粗鹽的提純實驗中，玻璃棒的使用不具有的作用是_________．（單選）A．在溶解過程中攪拌 B．在蒸發(fā)過程中攪拌C．在過濾時引流 D．使固體析出28．從海水提取的粗鹽含有Ca2+、Mg2+、SO雜質。除雜時用到的試劑有：①碳酸鈉溶液、②氫氧化鈉溶液、③稀鹽酸、④氯化鋇溶液。描述中錯誤的是_________．（單選）A．試劑滴入順序：④②①③ B．碳酸鈉的作用是除去Ca2+29.試劑②是溶液(填化學式)。加入試劑②后，發(fā)生反應的化學方程式有、。30.加入鹽酸的作用是，鹽酸的用量(填“少量”、“適量”或“過量)。31.如果加入試劑②后直接加鹽酸，產(chǎn)生的后果是2023學年度第一學期期中考試高一化學試卷參考答案生活中的膠體（每空2分，本題共12分）C2.B3.B4.未透過取燒杯中液體少許放入試管中，向其中滴加幾滴碘水，溶液不變藍色5.血液透析（飲用水凈化，處理廢水等）二、優(yōu)質的能源物質-甲烷（每空2分，本題共24分）6.C7.D8.D9.B10．16g?mol-1，128，4NA11．0.714g?L-1．0.5x．12．0.1mol，0.5_mol?L-1．0.2mol?L-1三、化學實驗（每空2分，本題共26分）13.D14.D15.C16.D17.C18.A19.C20.二；HNO3；Ba(NO3四、常用消毒劑--“84消毒液”（每空2分，本題共18分）21