抽象認(rèn)知與情感的形象闡釋：設(shè)比

1、抽象認(rèn)知與情感的形象闡釋：設(shè)比浙江省永嘉中學(xué) 李小麗 課前寫作： 以“人生”為題寫一70-80字文段。習(xí)作片段輯錄甲：人生是一個(gè)前行的過程。在這個(gè)過程中，我們可能會(huì)遭遇一些挫折，面對(duì)挫折我們?nèi)匀灰斑M(jìn)。乙：人生如流水，在曲折中前行。江水奔流，河道礁石密布。礁石會(huì)將江水無情地撕成碎片 。人生的道路也是“礁石”密布，挫折總是不期而至，但是我們只能前行。乙：人生如流水，在曲折中前行。江水奔流，河道礁石密布。礁石會(huì)將江水無情地撕成碎片 。人生的道路也是“礁石”密布，挫折總是不期而至，但是我們只能前行。丙：人生如流水，在曲折中前行。江水奔流，河道礁石密布。礁石會(huì)將江水無情地撕成碎片，有的會(huì)就此被濺逝而去

2、，而有的水流卻能再愈傷口，繼續(xù)奔流，匯入大海，獲得永生。 人生的道路也是“礁石”密布，挫折總是不期而至。面對(duì)這些人生道路上的絆腳石，有的人或許就永趴于“石”下；而有的人跌倒了，能再振雄風(fēng)，起身踏“石”而過，毅然前行，人生因絆腳石的磨礪而堅(jiān)韌。 （闡釋）（闡釋）類比：1、選擇物象 2、話題觀點(diǎn)與物象特征之間 有相似性（契合點(diǎn)） 3、對(duì)相似性的闡釋如果你也選擇“人生如水”的類比,你會(huì)想到“水”的哪些特征？想表達(dá)人生怎樣的特點(diǎn)？水礁石？人生挫折？ 水 人生水滴石穿堅(jiān)持不懈海納百川容納他人成其大水至清則無魚寬以待人泛濫需堤壩截流不能放任自流水盛于不同容器呈現(xiàn)不同狀態(tài)適應(yīng)環(huán)境，隨遇而安一滴水匯入大海才能

3、永不干涸個(gè)人的人生與眾生的關(guān)系人生如旅行人生像單行道人生如登山人生如下棋人生如品茶人生如煙花人生如一張白紙人生如戲人生如星人生如夢 以“人生如 ”為題，運(yùn)用類比手法，寫一個(gè)片段。根據(jù)類比手法的要求，一起來評(píng)評(píng)，改改同學(xué)的語段。 談生命 （冰心） 我不敢說生命是什么，我只能說生命像什么。生命像向東流的一江春水他聚集起許多細(xì)流，合成一股有力的洪濤，向下奔注，快樂勇敢地流走，一路上他享受著他所遭遇的一切 。 生命又像一顆小樹，他從地底聚集起許多生力，在冰雪下欠伸，在早春潤濕的泥土中，勇敢快樂的破殼出來。 名家的類比類比的物象類型： 一個(gè)話題一個(gè)物象的一個(gè)特征 （或“一個(gè)物象不同特征”） 一個(gè)話題多個(gè)物象（相關(guān)性）課后鞏固訓(xùn)練：