課題3走進化學實驗室ppt課件(PPT 42頁)

1、課題3 走進化學實驗室 （化學實驗基本操作） 第1頁，共42頁。 學習化學的一個重要途徑是_，_是科學探究的重要手段。科學探究實驗共同學習實驗室規(guī)則第2頁，共42頁。集氣瓶燒杯試管膠頭滴管藥匙托盤天平量筒長頸漏斗鐵架臺漏斗一、化學實驗常用儀器第3頁，共42頁。蒸發(fā)皿燒瓶酒精燈玻璃棒溫度計第4頁，共42頁。(一)計量儀器(二)漏斗第5頁，共42頁。(三)取用藥品的儀器 (四 )夾持器第6頁，共42頁。(五)其他第7頁，共42頁。試管試管夾玻璃棒酒精燈膠頭滴管滴瓶鐵架臺(包括鐵夾和鐵圈)燒杯量筒集氣瓶你能說出我的名字嗎？水槽第8頁，共42頁。二、實驗室藥品的取用規(guī)則1、”三不原則”:不能用手拿藥品

2、; 不能把鼻孔湊近去聞藥品的氣味; 不得品嘗藥品的味道.2、節(jié)約原則:嚴格按實驗規(guī)定用量取涌藥品.如果沒有說明用量,一般取最少量:液體1-2ml,固體只要蓋滿試管的底部.3、處理原則:實驗時剩余的藥品不能放回原瓶;不要隨意丟棄;更不要拿出實驗室.第9頁，共42頁。1、固體藥品的取用: 固體藥品通常保存在_里，取用固體藥品一般用_，有些塊狀的藥品可用_夾取。廣口瓶藥匙(或紙槽)鑷子鑷子藥匙紙槽適用于稍大的塊狀固體適用于顆?；蚍勰畹墓腆w適用于顆?；蚍勰畹墓腆w一橫二送三直起，塊狀藥品莫豎投。 第10頁，共42頁。固體藥品的取用(1) 塊狀藥品的取用橫放容器，把藥品放在容器口把容器慢慢豎立起來，使

3、藥品順著器壁滑到底部一橫二放三慢豎第11頁，共42頁。(2) 粉末狀藥品的取用一斜二送三直立第12頁，共42頁。2.液體藥品的取用:液體藥品通常盛在_里.(1)大量液體藥品的取用(傾倒)細口瓶 第13頁，共42頁。正確錯誤 錯誤(2)少量液體藥品的取用(膠頭滴管)第14頁，共42頁。 1.細口瓶的塞子為什么要倒放在桌子上？是為了防止藥液腐蝕桌面，以及桌面的雜質粘在瓶塞上。 2、傾倒液體時，瓶口為什么要緊挨試管 口？是快速倒還是慢速倒？是為了不讓藥液流出來。要慢倒。3、為什么貼標簽的一面要朝向手心？避免殘留藥液腐蝕標簽。4、取完液體后為什么要立即蓋上瓶塞，并放回原處？防止藥品揮發(fā)或變質；使實驗安

4、全有序。第15頁，共42頁。(1)滴管應保持橡膠膠帽在上, 不要平放或倒放,以防液體倒流.(2)滴管用完后應直接放回滴瓶中, 不能放在實驗臺或其它地方;(3)用過的滴管要立即用水沖洗;(4)滴瓶上的滴管不能沖洗;(5)滴管滴液體時不能伸入容器 內,要豎直滴入.（3）滴管的使用第16頁，共42頁?？偨Y取用方法： 固體塊狀：用鑷子，操作要點：一橫、二放、三慢豎 固體粉狀：用藥匙或紙槽，操作要領：一橫、二送、三慢立 液體較多量：傾倒（瓶塞倒放，標簽向手心，瓶口緊挨試管口，緩緩倒入） 液體較少量：膠頭滴管吸?。ㄅ趴?、吸液、不伸入、不碰壁 極小量：用玻璃棒蘸取用剩藥品處理 不能放回原瓶；不要隨意丟棄；不

5、要拿出實驗室放入指定容器內.第17頁，共42頁。（4）當我們要取用一定量的液體藥品時,應該選用哪些儀器?如何操作?視線要和液體的凹液面最低處相平量筒第18頁，共42頁。量取一定量的液體所需要的儀器有_和_. 量取一定量液體藥品時,正確的讀數(shù)方法是:_.ACB量筒膠頭滴管視線與凹液面的最低處保持水平第19頁，共42頁。想一想下列讀數(shù)后果是什么？第20頁，共42頁。AB仰視時,讀出來的液體體積與實際體積相比_.偏小俯視時,讀出來的液體體積與實際體積相比_.偏大量筒規(guī)格的選用: 所選用的量筒規(guī)格不得小于所要量取的液體體積,而且要與液體體積的差距最小.第21頁，共42頁。補充關于量筒問題的釋疑1、量筒

6、的起始刻度為量筒量程的十分之一，量筒無“零”刻度。2、量筒的最小刻度與量程有關，如5ml量筒的最小刻度為0.1 ml，10 ml 量筒的最小刻度為0.2ml，50 ml量筒的最小刻度為1 ml，500 ml量筒的最小刻度為5 ml。3、量筒的準確度是由量筒的最小刻度決定，量筒的準確度因量程不同而不同，量筒為粗量器，讀數(shù)時估讀無意義，量筒在讀數(shù)時，5 ml量筒準確讀到0.1 ml，10 ml 量筒準確讀到0.2ml， 4、 量筒上標有“20”的字樣，表明在20時液體在某刻度處的體積就等于刻度值，高于或低于20的液體，特別是與20相差較遠的液體就不能用此量筒量取，一是不準確，二是易損壞量筒刻度，據(jù)

7、此原因，量筒不能用作反應容器或再量筒中配制溶液，因為反應總有能量變化或物質溶于水時也有能量變化，可能損壞量筒。5、量一定體積的液體時，量筒必須放平，視線與量筒內凹液面的最低處保持水平，才能讀出液體體積數(shù)，若仰視讀數(shù)，小于實際值，若俯視讀數(shù)，大于實際值。 第22頁，共42頁。 實驗 現(xiàn)象碳酸鈉粉末中滴加鹽酸鋅粒中滴加鹽酸粉末溶解,有氣泡,放熱有氣泡,放熱實驗1-3用量筒量取2毫升鹽酸，加入裝有碳酸鈉粉末和裝有鋅粒的試管中，觀察有什么現(xiàn)象？第23頁，共42頁。三、給物質加熱1、加熱工具：酒精燈2、酒精燈火焰可分為外焰、內焰，焰心，焰心溫度最低，外焰溫度最高，所以加熱時應用外焰加熱。第24頁，共42

8、頁。(一）觀察下圖，想一想使用酒精燈應注意什么事項？使用酒精燈時，要注意以下幾點： a、絕對禁止向燃著的酒精燈里添加酒精，以免失火； b、絕對禁止用酒精燈引燃另一盞酒精燈； c、用完酒精燈后，必須用燈帽蓋滅，不可用嘴去吹。 d、不要碰倒酒精燈，萬一灑出的酒精在桌上燃燒起來， 不要驚慌，應立刻用濕抹布撲蓋。e、檢查酒精燈內酒精量是否在燈容積的1/4至2/3之間 第25頁，共42頁。（二）.物質的加熱注意事項:1.加熱試管時,能否將管口對人?不能,會使試管炸裂.從下往上，夾在試管的中上部2.試管外壁有水時,能否直接加熱,為什么?不能，防止液體沸騰后噴濺傷人。3.熱的試管能否立即用冷水沖洗?不能,會

9、因為熱脹冷縮炸裂4.怎樣給試管中的液體進行預熱?不時移動試管,若試管固定則移動酒精燈第26頁，共42頁。 歸納給物質加熱的方法1.試管內液體的容積不能超過三分之一 2.將試管外壁的水先擦干凈，防止受熱不均勻，使試管炸裂 3.用試管夾從試管底部往口部套,夾在距試管口三分之一(中上部)處，與水平桌面成45度角預熱 4.試管受熱均勻后，固定在試管底部用外焰給試管加熱 5.試管口既不能對著自己，也不能對著別人.第27頁，共42頁?？芍苯蛹訜岣羰蘧W(wǎng)加熱 間接加熱 不能加熱的燃燒匙第28頁，共42頁。實驗1-6用10毫升量筒量取2毫升氫氧化鈉溶液,倒入試管中,然后用滴管滴入硫酸銅溶液,觀察有什么現(xiàn)象發(fā)生

10、?加熱上述試管,觀察現(xiàn)象? 實驗 現(xiàn)象 氫氧化鈉溶液中 加入硫酸銅溶液 加熱上述反應生 成的物質生成藍色渾濁物(沉淀）藍色渾濁物變黑第29頁，共42頁。四、儀器連接及裝置氣密性檢查1、把玻璃插入橡皮塞第30頁，共42頁。2、在玻璃管上連膠皮管第31頁，共42頁。3、檢查裝置氣密性方法：先把導管未端浸入水中，雙手緊貼容器壁，管口不斷的氣泡冒出，松開手后，導管未端形成一段水柱，可知氣密性良好第32頁，共42頁。五、洗滌儀器1.對于試管內壁附有的不易洗掉的物質應如何處理? 稀鹽酸除去試管內不溶物 純堿溶液或洗衣粉除去試管內的油脂類物質.2.怎樣判斷玻璃儀器已洗干凈? 洗過的玻璃儀器內壁附著的水既不聚

11、成水滴,也不成股流下時,表示儀器已洗干凈(一層均勻的水膜).難溶加酸油加堿，不聚水滴不成股。第33頁，共42頁。2、托盤天平的使用：（1）能稱準到0.1g。(讀數(shù)時，只讀出小數(shù)點后一位，如：8.4 g、55.3 g)（2）干燥的藥品，放在紙上稱量； 易潮解的藥品，必須放在玻璃器皿（如小燒杯、表面皿）里稱量。第34頁，共42頁。天平的使用：1）應把游碼放在零刻度處2）左物右碼，砝碼應先大后小3）藥品放在紙上或小燒杯中稱量4）砝碼應用鑷子夾取5）托盤天平的使用：“一調、二放、三回零”。即調整天平指針指零，放稱量物于左盤，砝碼于右盤，稱量后砝碼回盒。游碼回零。 第35頁，共42頁。（3）稱量時，稱量

12、物放左邊，砝碼放右盤。（物左，砝右）（4）物質的質量=砝碼的質量+游碼的示數(shù)。（5）如果物品和砝碼放反了 物質的質量=砝碼的質量-游碼的示數(shù)第36頁，共42頁。1.下列儀器中,不能作為反應容器的是( ) A.試管 B.集氣瓶 C.量筒 D.燒杯 2.下列儀器中,能直接用酒精燈加熱的是( ) A.試管 B.量筒 C.燒杯 D.集氣瓶 3.某學生用托盤天平稱量時，將樣品與砝碼的位置放顛倒了，待平衡時，稱得樣品質量為10.5克則樣品的實際質量為( )CA9.5克我掌握了嗎？第37頁，共42頁。1、（2008梅州）下列圖示實驗操作中，正確的是（ ） 練習：B2（2008來賓）下列是取出少量固體粉末并裝

13、入試管進行加熱的過程，各步操作中正確的是（ ） B第38頁，共42頁。1固體藥品通常保存在_里，取用固體藥品一般用_ ，塊狀的藥品可用_ 夾取。液體藥品存放于_里。2在物理學科中我們學過托盤天平的使用：稱量前，要先調節(jié)天平使其_。稱量過程中，將藥品放在_盤，把砝碼放在_盤；加砝碼時的順序是_。精確度為_。廣口瓶藥匙鑷子細口瓶平衡左右先大后小0.1 g練一練第39頁，共42頁。、某學生量取液體，視線與液體凹液面最低處保持水平，讀數(shù)為19mL，倒出部分液體后，俯視凹液面最低處，讀數(shù)為11mL，則該學生實驗倒出液體體積是（）、一定小于mL、一定等于mL、一定大于mL、可能大于也可能小于mL解析：量筒讀數(shù)時，視線應與液體凹液面最低處保持水平，第一次讀數(shù)mL正確，第二次俯視讀數(shù)偏大，實際值不足11mL，則該學生實驗倒出液體體積大于8mL。第40頁，共42頁。熟記操作中的“1/2、1