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1、第六單元周周清(一) 測(cè)試范圍:第22、23課時(shí)間:45分鐘滿分:45分eq avs4alco1(一、基礎(chǔ)清(21分))1. 給下列加點(diǎn)的字注音。(4分)丈夫之冠()也往之女()家曾()益其所不能 法家拂()士懲山北之塞() 始齔()無(wú)窮匱()也 一厝()朔東2. 解釋下列加點(diǎn)的詞。(3分)(1)往之女家,必敬必戒。( )(2)寡助之至,親戚畔之。( )(3)征于色,發(fā)于聲,而后喻( )(4)達(dá)于漢陰,可乎?( )(5)雜然相許。( )(6)且焉置土石?( )3. 下列加點(diǎn)詞的用法與例句中“苦”的用法相同的一項(xiàng)是()(1分)例:必先苦其心志。A. 人恒過(guò),然后能改。B. 吾與汝畢力平險(xiǎn)。C.
2、箕畚運(yùn)于渤海之尾。 D. 餓其體膚。4. 下列加點(diǎn)字不是通假字的一項(xiàng)是( )(1分)A. 往之女家,必敬必戒,無(wú)違夫子!B. 空乏其身,行拂亂其所為。C. 甚矣,汝之不惠!D. 無(wú)隴斷焉。5. 寫(xiě)出句中加點(diǎn)詞的古今意思。(4分)(1)投諸渤海之尾,隱土之北。古義:_;今義:_。(2)傅說(shuō)舉于版筑之間。古義:_;今義:_。(3)方七百里,高萬(wàn)仞。古義:_;今義:_。(4)而山不加增,何苦而不平?古義:_;今義:_。6. 將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)(1)居天下之廣居,立天下之正位,行天下之大道。 (2)所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。(3)以天下之所順,攻親戚之所畔,故君子有不戰(zhàn),戰(zhàn)必勝矣。(
3、4)懲山北之塞,出入之迂也。7. 默寫(xiě)填空。(4分)(1)孟子認(rèn)為,大丈夫的標(biāo)準(zhǔn)是:_,_,_。(2)孟子從反面論述國(guó)家也需要磨難的句子是:_。(3)最能體現(xiàn)移山艱辛的句子是:_。(4)得道多助,失道寡助一文中點(diǎn)明中心的句子是:_,_。eq avs4alco1(二、素養(yǎng)清 (8分))8. 默寫(xiě)填空。(4分)(1)國(guó)破山河在,_。(杜甫春望)(2)金陵城上西樓,_。_。(朱敦儒相見(jiàn)歡)(3)爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,_。(李清照如夢(mèng)令)9. (綜合性學(xué)習(xí)題)根據(jù)所學(xué)知識(shí),完成下面兩個(gè)小題。(4分)(1)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,學(xué)派林立,百家爭(zhēng)鳴。請(qǐng)你參照示例把下面九項(xiàng)內(nèi)容分為三組。(只寫(xiě)序號(hào))(3分)示例:墨家墨子快馬
4、加鞭儒家愚公移山孫子道家孟子知己知彼兵家舍生取義列子_(2)當(dāng)今社會(huì),我們還需要愚公精神嗎?談?wù)勀愕目捶ā?1分)eq avs4alco1(三、閱讀清(16分))(一)閱讀下面的文言文,完成練習(xí)。(8分)【甲】愚公移山(原文見(jiàn)教材第132133頁(yè))【乙】蜀之鄙有二僧,其一貧,其一富。貧者語(yǔ)于富者曰:“吾欲之南海,何如?”富者曰:“子何恃而往?”曰:“吾一瓶一缽足矣?!备徽咴唬骸拔釘?shù)年來(lái)欲買舟而下,猶未能也。子何恃而往!”越明年,貧者自南海還,以告富者,富者有慚色。西蜀之去南海,不知幾千里也,僧之富者不能至,而貧者至焉。人之立志,顧不如蜀鄙之僧哉!(選自為學(xué)一首示子侄)【注釋】鄙:邊遠(yuǎn)的地方。南
5、海:指普陀山。瓶:盛水的瓶子。缽:和尚用來(lái)盛飯食的器皿。顧:難道。10. 解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。(2分)(1)箕畚運(yùn)于渤海之尾( )(2)汝之不惠()(3)帝感其誠(chéng)()(4)越明年()11. 下列句子中加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)是()(2分)A. 懼其不已也/其真無(wú)馬邪B. 而山不加增/水落而石出者C. 以告富者/先帝不以臣卑鄙D. 吾欲之南海/輟耕之壟上12. 對(duì)【甲】文內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是()(2分)A. 愚公之妻“獻(xiàn)疑”,智叟“笑而止之”,由此可看出兩人都堅(jiān)決反對(duì)愚公移山。B. 京城氏之子“跳往助之”,可見(jiàn)愚公移山受到鄰居的支持。C. 文章運(yùn)用了對(duì)比和襯托的手法來(lái)突出人物形象。D. 文章通
6、過(guò)愚公移山的故事,反映了我國(guó)古代勞動(dòng)人民改造自然的偉大氣魄和堅(jiān)強(qiáng)毅力。13. 【甲】【乙】?jī)晌母嬖V我們的一個(gè)共同的道理是什么??jī)晌牡慕Y(jié)尾形式有什么不同?(2分) (二)【2020賀州改編】文言文閱讀,完成問(wèn)題。(8分)【甲】舜發(fā)于畎畝之中,傅說(shuō)舉于版筑之間,膠鬲舉于魚(yú)鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。人恒過(guò),然后能改;困于心,衡于慮,而后作;征于色,發(fā)于聲,而后喻。入則無(wú)法家拂士,出則無(wú)敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡。然后知生于憂患而死于安樂(lè)也。生于憂患,死于安樂(lè)【乙】吳既赦越,越王
7、勾踐反國(guó),乃苦身焦思,置膽于坐,坐臥即仰膽,飲食亦嘗膽也。曰:“女忘會(huì)稽之恥邪?”身自耕作,夫人自織,食不加肉,衣不重采,折節(jié)下賢人,厚遇賓客,振貧吊死,與百姓同其勞。使范蠡與大夫柘稽行成,為質(zhì)于吳。二歲而吳歸蠡。至明年春,吳王北會(huì)諸侯于黃池,吳國(guó)精兵從王,惟獨(dú)老弱與太子留守。勾踐伐吳,吳師敗,遂殺吳太子。其后四年,越復(fù)伐吳。吳士民罷弊,輕銳盡死于齊、晉。而越大破吳。(選自史記越王勾踐世家,有刪改)注釋振:救濟(jì)。吊:慰問(wèn)。成:講和,和解。14. 下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)()(2分)A. 傅說(shuō)舉于版筑之間舉:選拔、任用B. 人恒過(guò)過(guò):錯(cuò)誤C. 越王勾踐反國(guó)反:同“返”,返回D. 厚遇賓客遇:
8、對(duì)待,招待15. 下列加點(diǎn)字的意思和用法相同的一項(xiàng)是()(2分)A. 舜發(fā)于畎畝之中屬予作文以記之(岳陽(yáng)樓記)B. 行拂亂其所為安陵君其許寡人(唐雎不辱使命)C. 置膽于坐公與之乘,戰(zhàn)于長(zhǎng)勺(曹劌論戰(zhàn))D. 而越大破吳康肅笑而遣之(賣油翁)16. 下列對(duì)文本的理解表述有誤的一項(xiàng)是()(2分)A. 【甲】文開(kāi)篇列舉了六位歷史人物的事例,運(yùn)用舉例論證的方法論述了發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)人才的重要性。B. 【乙】文寫(xiě)的是:越國(guó)戰(zhàn)敗后,越王勾踐立志發(fā)憤圖強(qiáng),臥薪嘗膽,通過(guò)禮賢下士、與民同勞等一系列措施,最終打敗吳國(guó)。C. 【甲】文第二段從正反兩方面進(jìn)一步論證經(jīng)受磨煉的好處,最終提出本文的中心論點(diǎn)。D. 【乙】文中越
9、王勾踐臥薪嘗膽而終破吳的故事可以用作【甲】文中心論點(diǎn)的事實(shí)論據(jù)。17. 【甲】文中六位歷史人物的事例和【乙】文中勾踐臥薪嘗膽的故事,告訴我們一個(gè)什么樣的道理?請(qǐng)結(jié)合實(shí)際談?wù)勀愕目捶ā?2分)第六單元周周清(一)一、基礎(chǔ)清1. gunrzngbschnkucu(每空0.5分,共4分)2. (1)去,到(2)同“叛”,背叛(3)了解、明白(4)指山的北面、水的南面,與“陽(yáng)”相對(duì)(5)贊同(6)哪里(每空0.5分,共3分)3. D(1分)4. B(1分)點(diǎn)撥:A項(xiàng)“女”同“汝”,譯為“你”;C項(xiàng)“惠”同“慧”,譯為“聰明”;D項(xiàng)“隴”同“壟”,譯為“高地”。所以選B。5. (1)相當(dāng)于“之于”眾,許
10、多(2)選拔、任用往上托,往上伸(3)古代計(jì)量面積用語(yǔ)四個(gè)角都是90的四邊形或六個(gè)面都是方形的六面體(4)擔(dān)心什么何必自尋苦惱,用反問(wèn)的語(yǔ)氣表示不值得(每空0.5分,共4分)6. (1)(大丈夫應(yīng)該)住進(jìn)天下最寬廣的住宅仁,站在天下最正確的位置禮,走著天下最正確的道路義。(2)通過(guò)這些使他的心受到震撼,使他的性格堅(jiān)忍起來(lái),增加他所不具備的才能。(3)憑借天下人都?xì)w順?biāo)臈l件,去攻打連內(nèi)外親屬都背叛他的君主,所以能行仁政的君主不戰(zhàn)則已,戰(zhàn)就一定能勝利。(4)苦于山北的阻塞,出出進(jìn)進(jìn)須繞遠(yuǎn)。(每小題1分,共4分)7. (1)富貴不能淫貧賤不能移威武不能屈(2)入則無(wú)法家拂士,出則無(wú)敵國(guó)外患者,國(guó)恒
11、亡(3)寒暑易節(jié),始一反焉(4)天時(shí)不如地利地利不如人和。(每小題1分,共4分)二、素養(yǎng)清8. (1)城春草木深(2)倚清秋萬(wàn)里夕陽(yáng)垂地大江流(3)驚起一灘鷗鷺。(每空1分,共4分)9. (1)(3分)(2)示例:需要。愚公精神就是不怕吃苦,克服困難堅(jiān)持不懈的精神,只有擁有這種精神,我們才能勇敢地面對(duì)各種困難,不斷前行。(1分)三、閱讀清(一)10. (1)用竹篾、柳條等編織的器具。這里是用箕畚裝土石的意思。(2)同“慧”,聰明。(3)被所感動(dòng)。(4)到。(每小題0.5分,共2分)11D(2分)點(diǎn)撥:A項(xiàng)中“其”的意思分別是人稱代詞,他/表示加強(qiáng)詰問(wèn)語(yǔ)氣。B項(xiàng)中“而”的意思分別是連詞,表轉(zhuǎn)折/
12、連詞,表承接。C項(xiàng)中“以”的意思分別是把/因?yàn)?。D項(xiàng)中“以”都是“去、往”的意思。12. A(2分)點(diǎn)撥:愚公之妻只是有疑問(wèn),并沒(méi)有堅(jiān)決反對(duì)。13. 共同的道理:人要立志,并付諸行動(dòng)?!炯住课囊陨裨捊Y(jié)尾,【乙】文以議論結(jié)尾。(2分)【乙參考譯文】四川邊遠(yuǎn)的地方有兩個(gè)和尚,其中一個(gè)貧窮,另一個(gè)富有。窮和尚對(duì)富和尚說(shuō):“我想去南海,你覺(jué)得怎么樣?”富和尚說(shuō):“你憑借什么去呢?”(窮和尚)說(shuō):“我只要一個(gè)盛水的瓶子和一個(gè)飯缽就夠了。”富和尚說(shuō):“我?guī)啄陙?lái)想要雇船順江而下(去南海),尚且沒(méi)有成功。你憑什么去!”到了第二年,窮和尚從南?;貋?lái)了,把到過(guò)南海這件事告訴了富和尚,富和尚的臉上露出了慚愧的神情。
13、四川的西部距離南海,不知道(有)幾千里遠(yuǎn),富和尚不能到達(dá),可是窮和尚到達(dá)了。一個(gè)人立志求學(xué),難道還不如四川邊遠(yuǎn)地方的那個(gè)窮和尚嗎?(二)14. B(2分)點(diǎn)撥:過(guò):犯錯(cuò)誤15. C(2分)點(diǎn)撥:A項(xiàng),音節(jié)助詞,無(wú)意義/代詞。B項(xiàng),他/表示祈使語(yǔ)氣。C項(xiàng),都是“在”的意思。D項(xiàng),表因果/表修飾。16. A(2分)點(diǎn)撥:運(yùn)用舉例論證的方法論述了磨難對(duì)于人才的重要性。17. 逆境造就人才,只有經(jīng)得起艱苦的磨煉,才能成就不平凡的事業(yè)?,F(xiàn)實(shí)生活中我們都會(huì)遇到這樣那樣的困難,遇到困難,我們不要退縮,要迎難而上,相信自己一定能夠戰(zhàn)勝它們。(2分)【乙參考譯文】吳王寬赦了越國(guó),越王勾踐回越國(guó),就每天讓自己的身體勞累,讓自己焦慮地思索,還把一個(gè)苦膽掛在座位上面,(每天)坐下休息、躺下睡覺(jué)時(shí)都要看一看苦膽,吃飯喝水時(shí)也要先嘗嘗苦膽。(他常常對(duì)自己)說(shuō):“你難道忘記了在會(huì)稽山上所受的恥辱了嗎?”他親自到田間種地,他的夫人穿自己織的布做成的衣服,他們吃的每頓飯里幾乎不加肉
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