細(xì)胞的生命歷程細(xì)胞的增殖課件

1、知識內(nèi)容考綱要求細(xì)胞的生長和增殖的周期性細(xì)胞的無絲分裂和有絲分裂模擬探究細(xì)胞表面積與體積的關(guān)系實驗探究觀察細(xì)胞的有絲分裂實驗探究知識點一：細(xì)胞增殖的方式、意義及細(xì)胞周期1細(xì)胞不能無限長大判斷正誤(1)細(xì)胞體積越大，其相對表面積越大，物質(zhì)運輸效率就越高。( )(2)細(xì)胞表面積與體積的關(guān)系是限制細(xì)胞無限長大的重要因素。( )(3)細(xì)胞核占細(xì)胞體積的相對比值也是限制細(xì)胞長大的因素。( )(4)生物體由小長大的原因主要是由于細(xì)胞體積增大。( )(2)細(xì)胞周期細(xì)胞類型： 的細(xì)胞。持續(xù)時間：從開始，到下一次分裂完成時為止。有絲分裂減數(shù)分裂連續(xù)分裂一次分裂完成時階段劃分： 和分裂期。意義親代細(xì)胞的 經(jīng)過復(fù)制

2、后精確地平均分配到兩個子細(xì)胞中，保持了細(xì)胞的親子代間的穩(wěn)定性。分裂間期不同分裂間期染色體遺傳性狀1.細(xì)胞越小，細(xì)胞相對表面積就越大，物質(zhì)運輸效率就越高，那么細(xì)胞是不是越小越好？提示：不是。細(xì)胞的大小受細(xì)胞核的控制，細(xì)胞內(nèi)要有完成各項生命活動所必不可缺少的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)，這必須占有一定的空間，因此，細(xì)胞不是越小越好。1模擬探究細(xì)胞大小和物質(zhì)運輸效率的關(guān)系(1)原理用含有酚酞的瓊脂塊模擬細(xì)胞，以NaOH溶液模擬被細(xì)胞吸收的物質(zhì)。由于酚酞遇NaOH顯紫紅色，可以通過測量NaOH擴(kuò)散進(jìn)入瓊脂塊“細(xì)胞”的深度，獲得相應(yīng)數(shù)據(jù)，從而計算、比較不同體積瓊脂塊“細(xì)胞”吸收物質(zhì)的速率，進(jìn)而探究細(xì)胞表面積與體積之比與物

3、質(zhì)運輸效率的關(guān)系。(2)探究過程制備瓊脂塊：用塑料餐刀將瓊脂塊切成三塊邊長分別為3 cm、2 cm、1 cm的正方體。浸泡：將3塊瓊脂塊放在燒杯內(nèi)，加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.1%的 NaOH溶液，將瓊脂塊淹沒，浸泡10分鐘。用塑料勺不時翻動瓊脂塊。(注意：不要用勺子將瓊脂塊切開或挖動其表面 切割：戴上手套，用塑料勺將瓊脂塊從NaOH溶液中取出 來，用紙巾把它們吸干，用塑料刀把瓊脂塊切成 兩半。測量、記錄、計算：觀察切面，測量每一塊上NaOH擴(kuò)散的深度，記錄測量結(jié)果，進(jìn)行計算，并填表。(3)模擬實驗的結(jié)論細(xì)胞體積越大，其相對表面積越小，細(xì)胞物質(zhì)運輸?shù)男示驮降图?xì)胞表面積與體積的關(guān)系限制了細(xì)胞的長大。(4

4、)制約細(xì)胞體積增大的因素歸納細(xì)胞的表面積與體積的關(guān)系：細(xì)胞體積越小，其相對表面積(表面積與體積之比)就越大，細(xì)胞與周圍環(huán)境交換物質(zhì)能力就越大。細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)的體積有一定的比例關(guān)系：一個核內(nèi)所含的遺傳信息是一定的，控制細(xì)胞活動也就有一定的限度，這就決定了細(xì)胞體積不能夠太大。如果細(xì)胞太大，細(xì)胞核的“負(fù)擔(dān)”就過重，影響了細(xì)胞的正常生理功能。2細(xì)胞周期的不同表示方法 (1)只有連續(xù)分裂的細(xì)胞才有細(xì)胞周期，如植物莖的形成層細(xì)胞，根尖分生區(qū)細(xì)胞，動物皮膚生發(fā)層細(xì)胞。(2)高度分化的細(xì)胞，如神經(jīng)細(xì)胞、表皮細(xì)胞等沒有細(xì)胞周期。(3)發(fā)生減數(shù)分裂的細(xì)胞無細(xì)胞周期。(4)分裂后產(chǎn)生的子細(xì)胞有三種去路：繼續(xù)分裂、暫

5、不分裂和進(jìn)行細(xì)胞分化。1細(xì)胞相對表面積、細(xì)胞對外的物質(zhì)交換速率和細(xì)胞新陳代謝強(qiáng)度之間的關(guān)系正確的是()A細(xì)胞的相對表面積越大，物質(zhì)交換速率越快，細(xì)胞新陳代謝越旺盛B細(xì)胞的相對表面積越大，物質(zhì)交換速率越慢，細(xì)胞新陳代謝越緩慢C細(xì)胞的相對表面積越小，物質(zhì)交換速率越快，細(xì)胞新陳代謝越緩慢D細(xì)胞的相對表面積越小，物質(zhì)交換速率越慢，細(xì)胞新陳代謝越旺盛解析：細(xì)胞要通過它的表面不斷地和周圍環(huán)境或鄰近的細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換，這樣它就必須有足夠的表面積，否則它的代謝作用就很難進(jìn)行。當(dāng)細(xì)胞生長、體積逐步增大時，細(xì)胞的表面積和體積的比例(即相對表面積)會變得越來越小，導(dǎo)致表面積相對不足，使細(xì)胞內(nèi)部和外界的物質(zhì)交換適應(yīng)不

6、了細(xì)胞的需要，代謝緩慢。答案：A2下圖A表示細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的一個細(xì)胞周期所用的時間，圖B表示連續(xù)分裂的細(xì)胞相鄰的兩個細(xì)胞周期圖。下列敘述中，正確的是(多選)()A一個細(xì)胞周期是指乙乙的全過程B在高等植物細(xì)胞內(nèi)，兩組中心體之間發(fā)射出星射線形成紡錘體發(fā)生在甲乙過程Cc、d兩段都要消耗ATPDb段的主要變化是DNA的復(fù)制及有關(guān)蛋白質(zhì)的合成解析：高等植物細(xì)胞內(nèi)不存在中心體；c、d兩段分別表示分裂間期和分裂期，c段要消耗ATP用于DNA的復(fù)制和蛋白質(zhì)的合成，d段消耗ATP用于染色體的移動；b段是分裂期，不存在DNA的復(fù)制。答案：AC知識點二：有絲分裂與無絲分裂1有絲分裂過程連線2動植物細(xì)胞有絲分裂的比

7、較植物細(xì)胞有絲分裂動物細(xì)胞有絲分裂相同點分裂過程基本相同；染色體的行為、形態(tài)、數(shù)目的變化規(guī)律相同；分裂間期都完成了 的復(fù)制；分裂期實現(xiàn)染色體平均分配到兩個子細(xì)胞中不同點前期紡錘體的形成方式不同 發(fā)出紡錘絲 發(fā)出星射線末期細(xì)胞分裂方式不同 形成細(xì)胞壁 向內(nèi)凹陷使細(xì)胞縊裂染色體中心粒細(xì)胞板細(xì)胞兩極細(xì)胞膜3.細(xì)胞的無絲分裂(1)過程： 延長核中央， 成兩個細(xì)胞核整個細(xì)胞向中央凹陷 成兩個子細(xì)胞。(2)特點：沒有出現(xiàn)和 的變化。(3)實例：。 細(xì)胞核向內(nèi)凹進(jìn)縊裂縊裂紡錘絲染色體蛙的紅細(xì)胞2.大腸桿菌等原核細(xì)胞可否進(jìn)行無絲分裂？為什么？提示：不可。無絲分裂是真核細(xì)胞的分裂方式之一，它涉及“核延長，縊裂”

8、等行為，原核細(xì)胞無細(xì)胞核，不發(fā)生無絲分裂。有絲分裂過程中相關(guān)結(jié)構(gòu)和數(shù)目的規(guī)律性變化1細(xì)胞周期中幾種細(xì)胞結(jié)構(gòu)的變化(1)紡錘體的變化：形成(前期)解體(末期)(2)核膜、核仁的變化：解體(前期)重建(末期)(3)中心體變化規(guī)律(動物細(xì)胞、低等植物細(xì)胞) 復(fù)制分開移向兩極平均進(jìn)入子細(xì)胞 (間期) (前期) (末期) 12個 2個 1個(4)染色體行為變化規(guī)律巧記速記：各期特點：間期復(fù)制合成非等閑 前期膜仁消失兩體顯 中期形定數(shù)清赤道板 后期點裂數(shù)增兩極移 末期三現(xiàn)兩消分裂完2與細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器及相應(yīng)的生理作用細(xì)胞器細(xì)胞類型作用時期生理作用核糖體動物、植物整個時期各種蛋白質(zhì)的合成中心體動物、

9、低等植物前期紡錘體的形成高爾基體植物末期細(xì)胞壁的形成線粒體動物、植物整個時期提供能量3.DNA、染色體、染色單體、同源染色體對數(shù)、染色體組數(shù)的變化(以二倍體生物的一個細(xì)胞為例)間期前期中期后期末期DNA數(shù)(2C)2C4C4C4C4C4C2C染色體數(shù)(2N)2N2N2N4N4N2N染色單體數(shù)04N4N4N00同源染色體對數(shù)NNN2N2NN染色體組數(shù)2224424.DNA、染色體、每條染色體上的DNA含量的變化曲線(1)ab、lm的變化原因都是DNA分子復(fù)制。(2)gh、no變化的原因都是著絲點分裂，姐妹染色單體分開，形成子染色體。(3)cd、no的變化很相似，但時期不同。 (1)觀察染色體最好的

10、時期是中期。(2)染色單體形成于間期，出現(xiàn)于前期，消失于后期。(3)有絲分裂全過程各個時期始終有同源染色體存在，但不配對也不分開。(4)赤道板與細(xì)胞板的區(qū)別：赤道板不是細(xì)胞結(jié)構(gòu)，是一假想平面，在光學(xué)顯微鏡下看不到；細(xì)胞板是一真實結(jié)構(gòu)，光學(xué)顯微鏡下能看到，出現(xiàn)在植物細(xì)胞有絲分裂的末期。3下圖中，甲、乙、丙是不同生物細(xì)胞有絲分裂圖，據(jù)圖回答下列問題：(1)甲圖表示的是動物細(xì)胞還是植物細(xì)胞？_，理由是a._，b._。該細(xì)胞所處的分裂時期是_，判斷依據(jù)是_。該細(xì)胞中染色體數(shù)目有_條，DNA分子有_個。該細(xì)胞有絲分裂的結(jié)果是形成_個子細(xì)胞，每個子細(xì)胞中染色體數(shù)目有_條。(2)乙圖細(xì)胞處于_期。判斷依據(jù)是

11、_ _。(3)丙圖表示的是_細(xì)胞的有絲分裂。判斷依據(jù)是_。該細(xì)胞處于分裂_期。解析：(1)甲圖所示細(xì)胞中有細(xì)胞壁，無中心體，因此可以確定甲圖表示的是植物細(xì)胞；細(xì)胞中出現(xiàn)了紡錘體，染色體散亂的排在紡錘體的中央，故可判斷為前期。(2)乙圖姐妹染色單體分開成為兩條染色體，染色體向兩極移動，故為有絲分裂后期。(3)丙圖細(xì)胞中有中心體，且細(xì)胞膜從中部向內(nèi)凹陷，故可判斷為動物細(xì)胞的有絲分裂后期。答案：(1)植物細(xì)胞有細(xì)胞壁無中心體有絲分裂前期核仁、核膜逐漸消失，染色體散亂地排在細(xì)胞內(nèi)，紡錘絲形成紡錘體612兩6(2)有絲分裂后著絲點一分為二，姐妹染色單體分開成為兩條染色體(3)動物由中心體發(fā)出星射線形成紡

12、錘體且細(xì)胞膜從中部向內(nèi)凹陷后4(2013大連雙基測試)下圖是某二倍體動物的幾個細(xì)胞分裂示意圖，據(jù)圖判斷錯誤的是()A若按分裂的先后順序排列，應(yīng)為B圖到構(gòu)成了一個完整的細(xì)胞周期C正常情況下，圖所示細(xì)胞兩極染色體形態(tài)和數(shù)目相同D圖所示時期是觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時期解析：由圖示可知，是有絲分裂末期，是有絲分裂間期，是有絲分裂中期，是有絲分裂的后期，因此細(xì)胞分裂先后的順序是；圖示缺乏細(xì)胞分裂的前期，因此圖到不能構(gòu)成一個完整的細(xì)胞周期；圖是有絲分裂的后期，細(xì)胞兩極染色體形態(tài)和數(shù)目相同；圖是有絲分裂中期，是觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時期。答案：B (2012上海高考)由細(xì)胞形態(tài)判斷，下列細(xì)胞中最可能

13、連續(xù)分裂的是細(xì)胞周期 解析：本題主要考查細(xì)胞分化與細(xì)胞分裂之間相互關(guān)系的知識。A是精子、C是肌細(xì)胞、D是神經(jīng)細(xì)胞，均是已分化的細(xì)胞，喪失了分裂能力。而B所示的細(xì)胞從形態(tài)上看，仍處于原始狀態(tài)，沒有分化，可連續(xù)分裂。答案：B“細(xì)胞周期”應(yīng)具備的條件(1)只有連續(xù)分裂的細(xì)胞才有細(xì)胞周期，有些細(xì)胞分裂結(jié)束后不再進(jìn)行分裂，它們就沒有細(xì)胞周期。(2)生物體有細(xì)胞周期的細(xì)胞包括：受精卵、干細(xì)胞、分生區(qū)細(xì)胞、形成層細(xì)胞、生發(fā)層細(xì)胞、癌細(xì)胞(不正常分裂)。(3)減數(shù)分裂形成的細(xì)胞和已分化的細(xì)胞沒有周期性。細(xì)胞分裂能力與細(xì)胞分化程度成反比。 (2010海南高考)有關(guān)動物細(xì)胞有絲分裂的敘述，正確的是A細(xì)胞板在細(xì)胞有

14、絲分裂末期形成B同源染色體配對通常發(fā)生在分裂前期C在分裂末期，細(xì)胞膜內(nèi)陷形成兩個子細(xì)胞D在分裂中期，兩個中心粒復(fù)制形成兩組中心粒細(xì)胞的有絲分裂 解析：植物細(xì)胞有絲分裂末期會形成細(xì)胞板，動物細(xì)胞有絲分裂末期細(xì)胞膜內(nèi)陷縊裂成兩個子細(xì)胞，所以A錯誤、C正確；同源染色體配對發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的前期，不能發(fā)生在有絲分裂中，B錯誤；兩個中心粒復(fù)制形成兩組中心粒發(fā)生在細(xì)胞分裂的間期，D錯誤。答案：C 動植物細(xì)胞有絲分裂的異同點 項目不同點相同點間期：中心體復(fù)制前期：紡錘體形成機(jī)制末期：細(xì)胞分裂方式間期分裂期植物細(xì)胞無兩極紡錘絲紡錘體細(xì)胞板細(xì)胞壁分裂細(xì)胞(質(zhì))動物細(xì)胞有兩組中心粒(間期復(fù)制)星射線紡錘體細(xì)胞

15、膜中央內(nèi)陷縊裂細(xì)胞(質(zhì))染色體完成復(fù)制染色體平均分配 (2012山東高考)某小組進(jìn)行觀察洋蔥根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂的實驗，下列關(guān)于該實驗的敘述正確的是A鹽酸和酒精混合液主要起固定作用B堿性染料吡羅紅(派洛寧)可用于染色體染色C觀察到分裂末期細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞板向四周擴(kuò)展形成新的細(xì)胞壁D細(xì)胞內(nèi)染色體的存在狀態(tài)可作為判斷有絲分裂各時期的依據(jù)觀察植物細(xì)胞的有絲分裂 解析：本題主要考查觀察植物根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂實驗的相關(guān)知識。在觀察洋蔥根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂的實驗中，鹽酸和酒精混合液作為解離液主要起解離作用，其目的是使細(xì)胞分散開，A錯誤；常用龍膽紫或醋酸洋紅等堿性染料對染色體進(jìn)行染色，而吡羅紅(派洛

16、寧)的作用是對RNA進(jìn)行染色，B錯誤；制片后的細(xì)胞已經(jīng)死亡，所以處于分裂末期的細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞板不會繼續(xù)向四周擴(kuò)展形成新的細(xì)胞壁，C錯誤；該實驗中可根據(jù)細(xì)胞內(nèi)染色體的存在狀態(tài)判斷有絲分裂的各個時期，D正確。答案：D (1)教材中觀察植物細(xì)胞有絲分裂的實驗所選取的材料是洋蔥根尖，但只有觀察到分生區(qū)的細(xì)胞才能看到有絲分裂不同時期的細(xì)胞。右圖表示根尖的結(jié)構(gòu)示意圖，由此可以看出，分生區(qū)只是根尖的一部分，所以在該實驗中要正確選擇觀察的部位。 (2)觀察細(xì)胞有絲分裂，我們不能看到一個細(xì)胞的連續(xù)變化，是因為解離時細(xì)胞已被殺死。(3)間期歷時最長，所以觀察細(xì)胞有絲分裂裝片時，大多數(shù)細(xì)胞處于間期。 制作并觀察植物細(xì)胞

17、的有絲分裂的臨時裝片1實驗原理(1)植物的分生組織細(xì)胞有絲分裂較為旺盛。(2)有絲分裂各個時期細(xì)胞內(nèi)染色體行為變化不同，根據(jù)各個時期內(nèi)染色體的變化情況，識別該細(xì)胞處于有絲分裂的哪個時期。(3)細(xì)胞核內(nèi)的染色體(質(zhì))易被堿性染料著色。(4)鹽酸使植物細(xì)胞之間的果膠質(zhì)層松散，用鹽酸處理植物的根尖，可以使根尖細(xì)胞彼此分開。2實驗流程圖示3實驗注意事項(1)解離完一定要漂洗，目的是洗去多余的鹽酸，防止解離過度和影響染色。(2)將染色質(zhì)和染色體染色，時間不要太長，12 min。(3)加蓋玻片時，注意防止產(chǎn)生氣泡。(4)用顯微鏡觀察裝片時，要遵循“先低后高”的原則。(5)觀察時應(yīng)先找到呈正方形的分生區(qū)細(xì)胞

18、，觀察時，要注意邊觀察邊移動裝片，觀察有絲分裂各個時期。(6)在觀察裝片時，裝片的移動方向與物像的移動方向相反。 以下是與“觀察植物細(xì)胞的有絲分裂”實驗有關(guān)的內(nèi)容。(1)在高等植物細(xì)胞中，有絲分裂常見于根尖、芽尖等_細(xì)胞。制作植物根尖細(xì)胞有絲分裂裝片的流程為_。(2)如上圖為普通光學(xué)顯微鏡觀察到的某植物根尖細(xì)胞有絲分裂過程中的兩個視野，其中細(xì)胞甲為主要觀察對象，若要由視野A變?yōu)橐曇癇時，有關(guān)操作過程中的正確順序是_。(用下列供選的序號填寫：轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)光圈轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器向左下方移動裝片向右上方移動裝片)(3)上述視野中甲細(xì)胞細(xì)胞核中的DNA、染色體和染色單體的數(shù)目比例為_。(4

19、)洋蔥根尖中有一些細(xì)胞正在分裂，在制作洋蔥根尖玻片標(biāo)本的過程中，這些細(xì)胞停止分裂是在()A解離時期B漂洗時期C染色時期 D壓片時期(5)在“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”實驗中，13組同學(xué)在剪取洋蔥根尖后立即進(jìn)行的操作步驟如下表，請據(jù)表回答下面的問題。注“”表示已操作，“”表示未進(jìn)行該操作。組別操作步驟解離漂洗染色制片觀察12313組同學(xué)觀察到的實驗結(jié)果分別是_ _。A染色體未染上顏色，無法看清B細(xì)胞重疊，看不到染色體C染色體染上顏色，清晰可見D染色體著色很淺，模糊不清(6)觀察裝片時，處于什么時期的細(xì)胞最多？解析：有絲分裂常發(fā)生于分生區(qū)細(xì)胞中，圖中AB宜將裝片向左下方移動，并換用高倍鏡，在制片過程的

20、解離時期，因解離液的作用，細(xì)胞被殺死。(5)中第1組同學(xué)制作裝片時未解離，細(xì)胞重疊，影響觀察。第2組同學(xué)未漂洗，解離過度，染色后細(xì)胞內(nèi)著色范圍廣，染色體著色很淺，模糊不清。第3組同學(xué)未染色觀察不到染色體的存在。答案：(1)分生區(qū)解離漂洗染色制片(2)(3)212(4)A(5)BDA(6)分裂間期(1)根尖培養(yǎng)：培養(yǎng)時應(yīng)經(jīng)常換水，防止根細(xì)胞長期缺氧進(jìn)行厭氧呼吸，產(chǎn)生酒精，使根細(xì)胞中毒、腐爛。(2)取材：剪取生長旺盛、常有分生區(qū)的根尖，長度23 mm，同時注意剪取的時間，一般在上午10時至下午2時之間，此時分生區(qū)細(xì)胞分裂旺盛。(3)步驟：先漂洗再染色，兩步驟不能顛倒。(4)觀察：先在低倍鏡下找到分

21、生區(qū)細(xì)胞，其特點是：呈正方形，排列緊密；再換用高倍鏡，若找到長形細(xì)胞，則觀察的是不再分裂的伸長區(qū)細(xì)胞；觀察到不同時期的細(xì)胞數(shù)目多少反映出各時期經(jīng)歷時間的長短間期最長，故觀察的細(xì)胞最多；觀察不到動態(tài)分裂過程，細(xì)胞解離后已被殺死，因此要通過移動裝片尋找不同時期的細(xì)胞分裂圖像；同一視野可以看到不同分裂時期的細(xì)胞圖像，說明同一個體各個細(xì)胞分裂不同步。1(2012海南高考)在某植物根尖每個處于有絲分裂后期的細(xì)胞中都有40條染色體。下表中，能正確表示該植物減數(shù)第二次分裂中期和后期每個細(xì)胞中染色體數(shù)目和染色單體數(shù)目的是()減數(shù)第二次分裂中期減數(shù)第二次分裂后期染色體/條染色單體/條染色體/條染色單體/條甲10

22、202010乙1020200丙20402010丁2040400A.甲B乙C丙 D丁解析：本題考查有絲分裂過程中染色體數(shù)目變化的相關(guān)知識。由某植物根尖每個處于有絲分裂后期的細(xì)胞中都有40條染色體，可知該植物體細(xì)胞中染色體數(shù)應(yīng)為20條(10對)。減數(shù)第二次分裂中期由于同源染色體已經(jīng)分離，此時的細(xì)胞中應(yīng)含有10條染色體，包括20條染色單體；減數(shù)第二次分裂后期由于染色單體的著絲點分裂，姐妹染色體分離，但細(xì)胞尚未分裂，此時細(xì)胞中應(yīng)含有20條染色體。答案：B2(2012江蘇高考)下列關(guān)于“觀察洋蔥根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂”的敘述，錯誤的是()A解離和壓片都有利于根尖分生區(qū)細(xì)胞分散B先用低倍鏡找到分生區(qū)細(xì)胞

23、，再換用高倍鏡觀察C顯微鏡下絕大多數(shù)細(xì)胞中能觀察到染色體D探究有絲分裂日周期性可為實驗取材時機(jī)提供依據(jù)解析：解離的目的是便于組織細(xì)胞相互分離，它是通過壓片操作使細(xì)胞分散的前提；觀察裝片時應(yīng)先用低倍鏡找到分生區(qū)細(xì)胞，再換用高倍鏡觀察；只有分裂期細(xì)胞中才出現(xiàn)染色體形態(tài)，但因分裂期時間較短，處于此期的細(xì)胞數(shù)較少；探究有絲分裂的日周期性，可以選擇在細(xì)胞分裂較旺盛期取材，保證較好的實驗效果。答案：C3(2011上海高考)如圖為同一植物細(xì)胞處在有絲分裂兩個不同時期的模式圖，下列表述錯誤的是()Aa結(jié)構(gòu)主要由纖維素和果膠組成Bb表示細(xì)胞膜，c表示細(xì)胞核Cd結(jié)構(gòu)的形成需要高爾基體的參與De的蛋白質(zhì)成分是在G2

24、期合成的解析：由圖可知a為植物細(xì)胞的最外層結(jié)構(gòu)，故為主要由纖維素和果膠組成的細(xì)胞壁；細(xì)胞膜與細(xì)胞壁在生活狀態(tài)下是緊貼在一起的，故b表示核膜，c表示核仁；細(xì)胞板逐漸形成細(xì)胞壁，此過程與高爾基體密切相關(guān)。答案：B4(2012上海高考)回答下列有關(guān)細(xì)胞的問題。表數(shù)據(jù)為實驗測得體外培養(yǎng)的某種細(xì)胞的細(xì)胞周期各階段時間(單位：小時)周期G1SG2M合計時長(h)1073.51.522(1)在圖中繪出該種細(xì)胞的細(xì)胞周期曲線圖并注明各期名稱(假設(shè)體細(xì)胞DNA相對含量為2C)。(2)若在上述細(xì)胞的培養(yǎng)液中加入過量的DNA合成抑制劑，處于_期的細(xì)胞立刻被抑制，再培養(yǎng)_小時，則其余細(xì)胞都將被抑制在G1/S期交界處；

25、去除抑制劑，更換新鮮培養(yǎng)液，細(xì)胞將繼續(xù)沿細(xì)胞周期運行，在所有細(xì)胞達(dá)到_期終點前，再加入DNA合成抑制劑，則全部細(xì)胞都被阻斷在G1/S期交界處，實現(xiàn)細(xì)胞周期同步化。(3)S期的啟動需要一種蛋白質(zhì)分子作為啟動信號，這種蛋白質(zhì)在S期之前合成并存在于S期全過程中。若將S期和G1期細(xì)胞融合，則G1期細(xì)胞核進(jìn)入S期的時間將_。(4)在電鏡下觀察處于M期的細(xì)胞，可見紡錘體由細(xì)胞兩極的_發(fā)出。在M期中消失又出現(xiàn)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是_。解析：在細(xì)胞周期中，G1期主要進(jìn)行RNA和蛋白質(zhì)的合成，為S期的DNA合成做準(zhǔn)備；S期主要進(jìn)行DNA合成；G2期DNA合成結(jié)束，為細(xì)胞分裂做準(zhǔn)備。因此，在細(xì)胞培養(yǎng)液中，若加入過量的DNA

26、合成抑制劑，則處于S期的細(xì)胞因DNA合成受阻而處于抑制狀態(tài)；消除抑制劑后，細(xì)胞分裂則正常進(jìn)行；若將S期與G1期細(xì)胞融合，由于S期細(xì)胞中含有啟動蛋白(啟動信號)，則G1期細(xì)胞核進(jìn)入S期的時間將提前；在電鏡下觀察處于分裂期(M期)的細(xì)胞，前期可見由中心體發(fā)出的紡錘絲，此時核膜、核仁消失，末期核膜、核仁重新出現(xiàn)。答案：(1)(2)S15G1(3)提前(4)中心體核仁(或核膜、或細(xì)胞核)5(2011江蘇高考)洋蔥(2n16)為二倍體植物。為比較不同處理方法對洋蔥根尖細(xì)胞分裂指數(shù)(即視野內(nèi)分裂期細(xì)胞數(shù)占細(xì)胞總數(shù)的百分比)的影響，某研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了相關(guān)實驗，實驗步驟如下：將洋蔥的老根去除，經(jīng)水培生根后取出。將洋蔥分組同時轉(zhuǎn)入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.01%、0.1%秋水仙素溶液中，分別培養(yǎng)24 h、36 h、48 h；秋水仙素處理停止后再轉(zhuǎn)入清水中分別培養(yǎng)0 h、12