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1、XX新生活六年級作文600字XX新生活六年級作文600字XX年來了!這代表我又老了一歲,也代表馬上就要期末考試了我要抓緊時間復(fù)習(xí),雖然說期末來了要有點緊迫感,但是我覺得應(yīng)該淡定一點,那么多次期末考試都過去了,也不差這一次?;叵胄W(xué)的時候,那個時候就相當于玩一樣,考高分并不難,付出了100%就能收到100%的回報,而中學(xué)則不同,付出了100%,或許只能得到70%的回報,但是在這70%的回報上有附加了一次經(jīng)歷,這是小學(xué)所體會不到的。雖然說不一定得到滿滿的回報,但是我還是會繼續(xù)付出的,因為我明白一個道理:付出不一定有回報,但是不付出就一定沒有回報。在中學(xué),我有很多第一次,第一次學(xué)歷史、生物小學(xué)沒學(xué)過
2、的科目。第一次騎自行車上學(xué),第一次體會到生命的意義人生一共有六級跳,我現(xiàn)在正在緊張的準備第三級跳躍。我進入中學(xué)才知道朋友的意義,每個人都有每個階段最真實的朋友,在我心里一共有三個朋友,一個是我的小學(xué)朋友,在小學(xué)時,他經(jīng)常罵我傻,主要是因為由此英語考試,中午是老師讓同學(xué)批改卷子,他批改到一張沒有名字的,我看不出來,還嘲笑這個人沒寫名字,在下午,英語考試發(fā)卷了,我沒有試卷,我猛然想起今天中午的那張試卷從此,我就背上了“傻子”這個名號。我在六年級也有一位很好的朋友,他學(xué)習(xí)比我好,至今為止,我還沒發(fā)現(xiàn)他的缺點,除了他比我矮。他的性格比較外向,可是不知道怎么搞的,我這個人竟然和他成為了朋友,成為朋友之后
3、,便有一種相見恨晚的感覺,我也把他當成我的對象,別想歪了,是純純的學(xué)習(xí)對象。第三個朋友就是我在這個學(xué)期認識的,我戲虐的稱他為“小弟”,他的學(xué)習(xí)也很好,尤其是歷史,除了數(shù)學(xué)沒我好,其他科目都在我之上吧!我每天和他一起騎車回家,一起打羽毛球人生是一場單程的旅行,即使路上有些遺憾,也不會有從頭再來的機會,與其糾結(jié)在過去,不如珍惜未來,因為生活,沒有如果。六年級:灬zhengtaoXX新生活六年級作文600字XX年來了!這代表我又老了一歲,也代表馬上就要期末考試了我要抓緊時間復(fù)習(xí),雖然說期末來了要有點緊迫感,但是我覺得應(yīng)該淡定一點,那么多次期末考試都過去了,也不差這一次?;叵胄W(xué)的時候,那個時候就相當
4、于玩一樣,考高分并不難,付出了100%就能收到100%的回報,而中學(xué)則不同,付出了100%,或許只能得到70%的回報,但是在這70%的回報上有附加了一次經(jīng)歷,這是小學(xué)所體會不到的。雖然說不一定得到滿滿的回報,但是我還是會繼續(xù)付出的,因為我明白一個道理:付出不一定有回報,但是不付出就一定沒有回報。在中學(xué),我有很多第一次,第一次學(xué)歷史、生物小學(xué)沒學(xué)過的科目。第一次騎自行車上學(xué),第一次體會到生命的意義人生一共有六級跳,我現(xiàn)在正在緊張的準備第三級跳躍。我進入中學(xué)才知道朋友的意義,每個人都有每個階段最真實的朋友,在我心里一共有三個朋友,一個是我的小學(xué)朋友,在小學(xué)時,他經(jīng)常罵我傻,主要是因為由此英語考試,
5、中午是老師讓同學(xué)批改卷子,他批改到一張沒有名字的,我看不出來,還嘲笑這個人沒寫名字,在下午,英語考試發(fā)卷了,我沒有試卷,我猛然想起今天中午的那張試卷從此,我就背上了“傻子”這個名號。我在六年級也有一位很好的朋友,他學(xué)習(xí)比我好,至今為止,我還沒發(fā)現(xiàn)他的缺點,除了他比我矮。他的性格比較外向,可是不知道怎么搞的,我這個人竟然和他成為了朋友,成為朋友之后,便有一種相見恨晚的感覺,我也把他當成我的對象,別想歪了,是純純的學(xué)習(xí)對象。第三個朋友就是我在這個學(xué)期認識的,我戲虐的稱他為“小弟”,他的學(xué)習(xí)也很好,尤其是歷史,除了數(shù)學(xué)沒我好,其他科目都在我之上吧!我每天和他一起騎車回家,一起打羽毛球人生是一場單程的
6、旅行,即使路上有些遺憾,也不會有從頭再來的機會,與其糾結(jié)在過去,不如珍惜未來,因為生活,沒有如果。六年級:灬zhengtaoXX新生活六年級作文600字XX年來了!這代表我又老了一歲,也代表馬上就要期末考試了我要抓緊時間復(fù)習(xí),雖然說期末來了要有點緊迫感,但是我覺得應(yīng)該淡定一點,那么多次期末考試都過去了,也不差這一次?;叵胄W(xué)的時候,那個時候就相當于玩一樣,考高分并不難,付出了100%就能收到100%的回報,而中學(xué)則不同,付出了100%,或許只能得到70%的回報,但是在這70%的回報上有附加了一次經(jīng)歷,這是小學(xué)所體會不到的。雖然說不一定得到滿滿的回報,但是我還是會繼續(xù)付出的,因為我明白一個道理:
7、付出不一定有回報,但是不付出就一定沒有回報。在中學(xué),我有很多第一次,第一次學(xué)歷史、生物小學(xué)沒學(xué)過的科目。第一次騎自行車上學(xué),第一次體會到生命的意義人生一共有六級跳,我現(xiàn)在正在緊張的準備第三級跳躍。我進入中學(xué)才知道朋友的意義,每個人都有每個階段最真實的朋友,在我心里一共有三個朋友,一個是我的小學(xué)朋友,在小學(xué)時,他經(jīng)常罵我傻,主要是因為由此英語考試,中午是老師讓同學(xué)批改卷子,他批改到一張沒有名字的,我看不出來,還嘲笑這個人沒寫名字,在下午,英語考試發(fā)卷了,我沒有試卷,我猛然想起今天中午的那張試卷從此,我就背上了“傻子”這個名號。我在六年級也有一位很好的朋友,他學(xué)習(xí)比我好,至今為止,我還沒發(fā)現(xiàn)他的缺點,除了他比我矮。他的性格比較外向,可是不知道怎么搞的,我這個人竟然和他成為了朋友,成為朋友之后,便有一種相見恨晚的感覺,我也把他當成我的對象,別想歪了,是純純的學(xué)習(xí)對象。第三個朋友就是我在這個學(xué)期認識的,我戲虐的稱他為“小弟”,他的學(xué)習(xí)也
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