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1、直播策劃與運營實務(wù)教案任務(wù)5.1 直播主題規(guī)劃直播策劃與運營實務(wù)教案任務(wù)5.1 直播主題規(guī)劃第 頁直播策劃與運營實務(wù)教案任務(wù)5.1 直播主題規(guī)劃課 時 計 劃 第 周 編 號 課 題任務(wù)5.1 直播主題規(guī)劃班 級日 期星期 第 節(jié)星期 第 節(jié)星期 第 節(jié)星期 第 節(jié)課 型講授課課時2教具多媒體電腦教學(xué)目標:知識目標:1.了解主播的選擇;2.理解直播主題選擇;技能目標:運用直播的相關(guān)知識分析問題、解決問題。教學(xué)分析重點1.了解主播的選擇;2.理解直播主題選擇;難點運用直播的相關(guān)知識分析問題、解決問題。 作業(yè)布置寫上機實驗報告教學(xué)后記【任務(wù)導(dǎo)入】 工作室老師給王新的任務(wù)是要對臺燈進行直播,可他對直
2、播的認識不夠。作為新手,如何選擇主播?如何正確進行直播主題選擇?這些都需要認真地學(xué)習(xí),所以王新給自己布置了一個任務(wù)單(如表5-1)。工作項目關(guān)鍵詞備注如何選擇主播如何進行直播主題選擇 表5-1 任務(wù)單【新課教學(xué)】一、主播的選擇其實一個符合你店鋪特點或者產(chǎn)品特點的主播是非常重要的。1.店長作為主播其實很多中小賣家的店長就是直接作為主播,因為他對整個店鋪是非常了解的,他對這個產(chǎn)品的特性也是非常了解的,同樣這個產(chǎn)品周圍會有哪些人喜歡,人群定位是什么,他都特別了解,所以呢,他講起來會更加深入透徹及全面,但是到一定程度,比如說這個店鋪稍微大一點,那店長他的精力就不足了,并且他也無法長時間的直播。2.客服
3、作為主播客服其實人員比較多,他可以做一個團隊,長時間的輪流直播,這樣會可以拿到更多的一個免費流量,他也可以配合店內(nèi)的其他活動,但是這樣會有一個問題,如果店長把產(chǎn)品的理念給客服傳達的不夠徹底,或者說是管理等方面的問題,這樣他容易產(chǎn)生偏見。3.專業(yè)團隊作為主播其實專業(yè)團隊還有更專業(yè)的一個道具,比如燈光攝像設(shè)備場景一些,他有專職人員負責(zé)他的整個直播規(guī)劃都是特別好的,這個時間也是相當(dāng)穩(wěn)定。但是有時候,比如你這個產(chǎn)品,它的專業(yè)性知識性很強的話,你很難把握某個直播人員是否掌握了你這個產(chǎn)品的特點,是否給消費者一個正確的引導(dǎo),當(dāng)然這也不太適合中小賣家,因為他整個的費用要高一點。二、直播主題選擇第一、注意直播目
4、的,不能無準備直播的目的大致可以分為三種類型。1.短期營銷2.持久性營銷3.提升知名度第二、從用戶角度切入,迎合其口味。從用戶的角度切入要注意的有三點:從用戶角度介入,最重要的是了解用戶究竟喜歡什么,對什么感興趣。有些直播為什么如此火熱?用戶為什么會去看,原因就在于那些直播迎合了用戶的口味。如何從用戶角度切入:引起用戶情感共鳴。選擇用戶喜愛的話題。讓用戶投票選主題。第三、抓住時代熱點,切記要及時。1)關(guān)注熱點2)跟住熱風(fēng)向,快速出擊第四、利用噱頭打造直播話題1)引用關(guān)鍵熱詞做噱頭2)拋出爆炸性新聞做噱頭【任務(wù)實施】 第一步:就是分析產(chǎn)品周邊,其實主要是挖掘產(chǎn)品的一些周邊信息,這些周邊信息可以分
5、成不同的主題。第二步:根據(jù)這個主題的策劃不同的場景,通過講故事的形式來分享給大家。第三步:比如一個賣珠寶飾品的店鋪,客單價一般在500到1500之間,從店鋪后臺的數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn),它的主要客戶是30到45之間的女性,他們的孩子一般是三歲到十歲之間。第四:如果他對你的這個主題感興趣了,那她對你這個主播這個人也比較感興趣,同樣他對你播的一些產(chǎn)品,或者說是你店鋪里面的一些產(chǎn)品感興趣,這個時候他自然而然的會形成了你的一種高粘性粉絲?!就接?xùn)練】 任務(wù)描述:通過對直播主題規(guī)劃知識點的學(xué)習(xí),王新對直播有了一定的理解,但是為了更好地進行直播,王新決定分析怎么樣才能做好一場臺燈的直播。步驟項目分析第一步選定好臺燈的直播平臺第二步選擇好主播第三步確定直播主題 表5-2操作指南 任務(wù)評價:批評內(nèi)容分值評級自評評價小組評價教師評價選定好臺燈的直播平臺15選擇好主播40確定直播主題45合計100 表5-3評價表【課程總結(jié)】1.了解主播的選擇;2.理解直播主題選擇;【作業(yè)布置】思考認真聆聽老師講授內(nèi)容,并展開聯(lián)想。理解認真聽講做好筆記練習(xí)分組練習(xí)隨老師總結(jié)快速記憶和復(fù)習(xí)記錄作業(yè)內(nèi)容提問法學(xué)生思考、討論
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