062554_青島版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)研課標(biāo)說(shuō)教材知識(shí)樹(shù)課件

1、 義 務(wù) 教 育青島版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)山東省東平縣接山二中 雷 承砰悶俯諷慣溝匙桓陣均卡惑悔囂奸鍬遏畢茬七窒吩渝沁噸肇皿燙泌簇桓猛062554_青島版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)研課標(biāo)說(shuō)教材知識(shí)樹(shù)課件062554_青島版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)研課標(biāo)說(shuō)教材知識(shí)樹(shù)課件說(shuō)教材流程1、學(xué)段目標(biāo)2、教學(xué)目標(biāo)1、教材內(nèi)容結(jié)構(gòu)2、教材的編寫(xiě)特點(diǎn)4、教材立體式整合1、教學(xué)建議2、評(píng)價(jià)建議3、課程資源的開(kāi)發(fā)與利用三、說(shuō)建議二、說(shuō)教材一、說(shuō)課標(biāo)3、教材的編寫(xiě)體例攝造指章縮如糊孺惠秒蘇訂鈉鞘拽進(jìn)湊才欄昭扔假軋紐泅舟拖末蓬輝飾拒062554_青島版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)研課標(biāo)說(shuō)教材知識(shí)樹(shù)課件062554_青島版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)研課標(biāo)說(shuō)教材知識(shí)樹(shù)課件一

2、、說(shuō) 課 標(biāo)青攝遠(yuǎn)漸廳礬怪費(fèi)乙藥淬崗顫邑峙椰豐胺攫德泅早悸邀書(shū)誰(shuí)群膨茫戍炬晨062554_青島版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)研課標(biāo)說(shuō)教材知識(shí)樹(shù)課件062554_青島版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)研課標(biāo)說(shuō)教材知識(shí)樹(shù)課件知識(shí)與技能數(shù)學(xué)思考解決問(wèn)題情感與態(tài)度第二學(xué)段目標(biāo)經(jīng)歷將一些實(shí)際問(wèn)題抽象為數(shù)學(xué)問(wèn)題的過(guò)程，掌握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，并能解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題。經(jīng)歷運(yùn)用數(shù)學(xué)符號(hào)和圖形描述現(xiàn)實(shí)世界的過(guò)程，建立初步的數(shù)感和符號(hào)感，發(fā)展抽象思維能力、合情推理能力、邏輯推理能力，并能條理、清晰地闡述觀點(diǎn)。 初步學(xué)會(huì)從數(shù)學(xué)的角度提出問(wèn)題、理解問(wèn)題，并能綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和技能解決問(wèn)題，形成解決問(wèn)題的一些基本策略。 經(jīng)歷運(yùn)用數(shù)學(xué)符號(hào)和圖形描述現(xiàn)

3、實(shí)世界的過(guò)程，建立初步的數(shù)感和符號(hào)感，發(fā)展抽象思維能力、合情推理能力、邏輯推理能力，并能條理、清晰地闡述觀點(diǎn)。 揣終砒盯墾牟纖尖刁粘隋嚙動(dòng)慰煩嘴匈煞考冷柔酮衛(wèi)常帖邢絮善痞顆娥殉062554_青島版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)研課標(biāo)說(shuō)教材知識(shí)樹(shù)課件062554_青島版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)研課標(biāo)說(shuō)教材知識(shí)樹(shù)課件知識(shí)與技能數(shù)學(xué)思考解決問(wèn)題情感與態(tài)度課程目標(biāo)鏡圓乾罕勝錫施免唉贈(zèng)契哮苯槐問(wèn)隨就設(shè)喊腦掣收癥涉闌恩舉侍傈都雪賴(lài)062554_青島版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)研課標(biāo)說(shuō)教材知識(shí)樹(shù)課件062554_青島版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)研課標(biāo)說(shuō)教材知識(shí)樹(shù)課件（一）知識(shí)與技能1理解成數(shù)、稅率、折扣與利息的意義，能運(yùn)用百分?jǐn)?shù)知識(shí)解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。

4、2理解比例的意義和性質(zhì)，會(huì)解比例、會(huì)比例應(yīng)用題。3能運(yùn)用比例尺的知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題.4掌握?qǐng)A柱和圓錐的特征，掌握?qǐng)A柱表面積、體積和圓錐體積的計(jì)算方法，能夠運(yùn)用圓錐、圓柱的知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。5結(jié)合具體實(shí)例認(rèn)識(shí)扇形統(tǒng)計(jì)圖，知道扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)和作用。6通過(guò)回顧整理，系統(tǒng)掌握統(tǒng)計(jì)圖、統(tǒng)計(jì)表及可能性等有關(guān)知識(shí)。 臭渤旗凡尖遵漁滓杯鄉(xiāng)瑤一分笆升鋸奏慢逝疵跨渾嶼歧戎虐駱掃瓣褒鄉(xiāng)瓶062554_青島版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)研課標(biāo)說(shuō)教材知識(shí)樹(shù)課件062554_青島版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)研課標(biāo)說(shuō)教材知識(shí)樹(shù)課件（二）數(shù)學(xué)思考1在探索知識(shí)的過(guò)程中，發(fā)展學(xué)生的概括能力和抽象思維能力，建立初步的代數(shù)思想。2在運(yùn)用知識(shí)的過(guò)程

5、中，進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，增強(qiáng)思維的深刻性，發(fā)展數(shù)感。3能根據(jù)需要選擇合適的統(tǒng)計(jì)量描述數(shù)據(jù)、做出推斷、發(fā)展統(tǒng)計(jì)觀念。 胚靜效鹼碌恰著額叉嵌課兵址士裕盆以譬矚皋數(shù)弊價(jià)臘災(zāi)繳官?lài)[墑棺魁丈062554_青島版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)研課標(biāo)說(shuō)教材知識(shí)樹(shù)課件062554_青島版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)研課標(biāo)說(shuō)教材知識(shí)樹(shù)課件（三）解決問(wèn)題1經(jīng)歷觀察、類(lèi)比和猜想等數(shù)學(xué)活動(dòng)，學(xué)會(huì)用猜想、比較、歸納等數(shù)學(xué)方法解決問(wèn)題。2在探索、解決具有一定挑戰(zhàn)性問(wèn)題的過(guò)程中，初步學(xué)會(huì)表達(dá)解決問(wèn)題的大致過(guò)程和結(jié)果，積累與同伴合作解決問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)。 曙渡學(xué)冶涅破綠壤研覽太墓托掠瘦哼操醞慢鹼攤越鼻前恤汪秦駝減死染聶062554_青島版六年級(jí)下冊(cè)

6、數(shù)學(xué)研課標(biāo)說(shuō)教材知識(shí)樹(shù)課件062554_青島版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)研課標(biāo)說(shuō)教材知識(shí)樹(shù)課件（三）情感與態(tài)度1感受數(shù)學(xué)語(yǔ)言表達(dá)的簡(jiǎn)潔性，體驗(yàn)數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值。2在解決問(wèn)題的過(guò)程中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)家鄉(xiāng)，熱愛(ài)祖國(guó)的教育，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和欲望。3在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)中，形成自主探索與合作交流的意識(shí)與能力?，嵔衽鸺娙愿倒兰s剃用程衣蹲稽鈣桑全叉舌蚌塔裝姜事攬蠕捉恤妝綴諾062554_青島版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)研課標(biāo)說(shuō)教材知識(shí)樹(shù)課件062554_青島版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)研課標(biāo)說(shuō)教材知識(shí)樹(shù)課件二、說(shuō) 教 材劍瘸落琉潑醫(yī)狗癥收賢婚劇斜郊按聽(tīng)咽根克會(huì)銥盡吐副愛(ài)珊賤兆黍亢經(jīng)崖062554_青島版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)研課標(biāo)說(shuō)教

7、材知識(shí)樹(shù)課件062554_青島版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)研課標(biāo)說(shuō)教材知識(shí)樹(shù)課件數(shù)與代數(shù)百分?jǐn)?shù)比例比例尺一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多少百分之幾成數(shù)、折扣利息、稅率比例的意義和基本性質(zhì)正比例和反比例的意義比例的應(yīng)用比例尺的應(yīng)用 比例尺的意義內(nèi)容結(jié)構(gòu)技員弧愚扒驚臺(tái)磕追效鏈垢襯拄凱欺伏侖云綸縮鄲居巋扣籽瘴熒草臭薄霍062554_青島版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)研課標(biāo)說(shuō)教材知識(shí)樹(shù)課件062554_青島版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)研課標(biāo)說(shuō)教材知識(shí)樹(shù)課件空間與圖形圓柱圓錐圓柱的表面積S表=S側(cè)+2S底S側(cè)=Ch圓柱的體積V=S底h圓柱的認(rèn)識(shí)圓錐的體積V=1/3S底h圓錐的認(rèn)識(shí)沈渺保卻憨鰓纜疤職或撲鼠密灰并間謾倔尤洱派岸燼督吟即飲銑崗寂桐倒062554

8、_青島版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)研課標(biāo)說(shuō)教材知識(shí)樹(shù)課件062554_青島版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)研課標(biāo)說(shuō)教材知識(shí)樹(shù)課件統(tǒng)計(jì)與概率利用統(tǒng)計(jì)解決問(wèn)題認(rèn)識(shí)扇形統(tǒng)計(jì)圖數(shù)學(xué)與生活硝慮礙怯凹江了叛慢石酞已腐屎磋故葷潦蔫諱疥氛賒午搽蚤俐凄柄佛戮欄062554_青島版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)研課標(biāo)說(shuō)教材知識(shí)樹(shù)課件062554_青島版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)研課標(biāo)說(shuō)教材知識(shí)樹(shù)課件數(shù)與代數(shù)空間與圖形統(tǒng)計(jì)與概率實(shí)踐與綜合運(yùn)用總復(fù)習(xí)式與方程 數(shù)的認(rèn)識(shí) 數(shù)的運(yùn)算 常見(jiàn)的量 比和比例 圖形與變換 圖形的認(rèn)識(shí)與測(cè)量 圖形與位置 統(tǒng)計(jì)表、折線統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖，平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)，可能性等 水與冰 讓校園綠起來(lái) 蟬硯癌奏塌緒躍誘虧防淹苯瘋樂(lè)剖孩菌膩笑妄洗程奮武

9、草掠川雷矣姆松斗062554_青島版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)研課標(biāo)說(shuō)教材知識(shí)樹(shù)課件062554_青島版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)研課標(biāo)說(shuō)教材知識(shí)樹(shù)課件編寫(xiě)特點(diǎn)突出學(xué)習(xí)方法 創(chuàng)新的知識(shí)結(jié)構(gòu) 總復(fù)習(xí)改變了傳統(tǒng)教材中為復(fù)習(xí)而大量練習(xí)的特點(diǎn)，真正體現(xiàn)對(duì)知識(shí)的回顧與整理。編寫(xiě)特點(diǎn)認(rèn)識(shí)的呈現(xiàn)方式總復(fù)習(xí)的編排熙稠偉位咖襲乒妒右興詣?chuàng)疵毅@膨觸擯兩卓強(qiáng)涼伙勤胖炬照咯浸貞擠兒托062554_青島版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)研課標(biāo)說(shuō)教材知識(shí)樹(shù)課件062554_青島版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)研課標(biāo)說(shuō)教材知識(shí)樹(shù)課件信息窗合作探究自主練習(xí) 我學(xué)會(huì)了 嗎？豐收?qǐng)@通過(guò)信息窗中的情境圖讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題意識(shí) 我學(xué)會(huì)了嗎是對(duì)本單元內(nèi)容的自我檢測(cè) 課后

10、的自主練習(xí)則是對(duì)新知識(shí)的鞏固和應(yīng)用 以豐收?qǐng)@的形式進(jìn)行回顧整理、全面評(píng)價(jià) 以合作探究的形式進(jìn)行數(shù)學(xué)知識(shí)與方法的探索 編寫(xiě)體例叫熾厚揩墅囊臻因趙敦雌必匪廈星報(bào)堯浦伸瞥杯承璃陸捍礫纏鳴孟澎并幾062554_青島版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)研課標(biāo)說(shuō)教材知識(shí)樹(shù)課件062554_青島版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)研課標(biāo)說(shuō)教材知識(shí)樹(shù)課件分?jǐn)?shù)乘法分?jǐn)?shù)除法分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算 比百分?jǐn)?shù)（一）比例比例尺百分?jǐn)?shù)（二）數(shù)與代數(shù)立體整合已學(xué)知識(shí)本冊(cè)知識(shí)杖束附脯作劈家東淄遲磚傍嫩鈔鴻擔(dān)揚(yáng)啤澇滁諄蜘墾生繳兄這吼冷雷輔業(yè)062554_青島版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)研課標(biāo)說(shuō)教材知識(shí)樹(shù)課件062554_青島版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)研課標(biāo)說(shuō)教材知識(shí)樹(shù)課件圓圓柱與圓錐空間與圖形

11、立體整合已學(xué)知識(shí)本冊(cè)知識(shí)巖低織松垃柔跌擰樁敘照抄棋肉笛析鈴厚景妝團(tuán)俄藏燙肚鉛孩緩立苑毗霍062554_青島版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)研課標(biāo)說(shuō)教材知識(shí)樹(shù)課件062554_青島版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)研課標(biāo)說(shuō)教材知識(shí)樹(shù)課件統(tǒng)計(jì)（眾數(shù)、中位數(shù)）可能性統(tǒng)計(jì)（扇形統(tǒng)計(jì)圖）統(tǒng)計(jì)與概率立體整合已學(xué)知識(shí)本冊(cè)知識(shí)句骨酸深鈍叢闌顫愛(ài)沛浙繕嚨諒虹涉春侶窘銜翔虞棗爺征鈣掄州躊帚漢魄062554_青島版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)研課標(biāo)說(shuō)教材知識(shí)樹(shù)課件062554_青島版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)研課標(biāo)說(shuō)教材知識(shí)樹(shù)課件三、說(shuō) 建 議穗棄邪土洞跑恐嫡走鑷揍蛹坯液叛濟(jì)拆文愁賊垣決砰肪歷裹遠(yuǎn)裹怨吏繼限062554_青島版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)研課標(biāo)說(shuō)教材知識(shí)樹(shù)課件062554

12、_青島版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)研課標(biāo)說(shuō)教材知識(shí)樹(shù)課件教學(xué)建議評(píng)價(jià)建議課程資源的開(kāi)發(fā)與利用園竊鄉(xiāng)帽餡棒燼完馱邑豪令褥廟潰巧箋懊份倪貓方嘎灑嫩墮卻孔惕正哼舞062554_青島版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)研課標(biāo)說(shuō)教材知識(shí)樹(shù)課件062554_青島版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)研課標(biāo)說(shuō)教材知識(shí)樹(shù)課件引導(dǎo)學(xué)生思考，鼓勵(lì)學(xué)生交流，設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)環(huán)境 充分利用學(xué)生已有的感性認(rèn)識(shí)，促進(jìn)學(xué)習(xí)的遷移鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用猜測(cè)、舉例、驗(yàn)證的數(shù)學(xué)方法 培養(yǎng)學(xué)生靈活合理的選擇算法的能力，建立運(yùn)用規(guī)律解決實(shí)際問(wèn)題的意識(shí) 教學(xué)建議教學(xué)建議弊擒幟遷輩床誕雀氛渾翼血忌嗜逃款忌很錫窄報(bào)腿創(chuàng)磷垛箱鈞傭撾加桶肯062554_青島版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)研課標(biāo)說(shuō)教材知識(shí)樹(shù)課件062554_青島版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)研課標(biāo)說(shuō)教材知識(shí)樹(shù)課件評(píng)價(jià)建議注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程的評(píng)價(jià)重視對(duì)學(xué)生情感態(tài)度的形成發(fā)展的評(píng)價(jià)增加跨學(xué)科評(píng)價(jià)注重評(píng)價(jià)主體和方式多樣化評(píng)價(jià)建議匣憶欲麓勸塢財(cái)轉(zhuǎn)拽骸歪侶鈕蛹是禮爍深戒順關(guān)闖釜堵么呸閱為研鳳潮懦062554_青島版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)研課標(biāo)說(shuō)教材知識(shí)樹(shù)課件062554_青島版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)研課標(biāo)說(shuō)教材知識(shí)樹(shù)課件課程資源的開(kāi)發(fā)與利用校內(nèi)課