詩歌鑒賞表達(dá)技巧專題之修辭手法 (2)_第1頁
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文檔簡介

1、 高考古詩鑒賞專題 仁懷市酒都高級中學(xué) 蔣恬恬問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。最多的愁最害羞的人最消瘦的人最大的瀑布 趣味填詩詞千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面。之修辭手法鑒賞詩歌的表達(dá)技巧學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解詩歌中常用的修辭手法。2學(xué)會結(jié)合具體詩句分析修辭手法。3掌握和規(guī)范詩歌鑒賞修辭手法的答題步驟。詩歌中常用的修辭手法1、比喻;2、比擬;3、排比;4、對偶;5、反問;6、設(shè)問;7、借代;8、夸張;9、對比;10、反復(fù);11、雙關(guān);12、互文;13、頂真;14、通感??键c(diǎn)展示近幾年考查修辭手法的的高考題:1(2008年廣東)(1)這兩首詩都描

2、述了木芙蓉的什么自然屬性?都運(yùn)用了哪種修辭手法?(2分)2(2009年重慶)(1)“當(dāng)年粉黛,何處笙簫?”用了什么修辭手法?(2分)3(2010年浙江)(2)簡析第三聯(lián)中詩人表現(xiàn)情感的手法。(3分)考點(diǎn)展示4(2012天津)(2)請自選角度賞析頸聯(lián)(3分)5.(2013四川)(2)“佳節(jié)久從愁里過,壯心偶傍醉中來”在對比手法的運(yùn)用上有何妙處?請簡要分析。6.(2014遼寧)(2)“卷簾盡放春愁去”一句,在表達(dá)技巧上有何妙處?請結(jié)合詩句賞析。對修辭手法的考查有以下幾種提問形式:1本詩(句)用了什么修辭手法?2作者是通過怎樣的方式抒情的?(辨認(rèn)修辭技巧)3賞析分析詩(句)的手法及其表達(dá)效果。(闡釋

3、表達(dá)效果)1、白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長。2、不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。3. 好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。4. 朱門酒肉臭,路有凍死骨。5東邊日出西邊雨,道是無情卻有晴??鋸埍扔鲾M人對比 借代給我一雙慧眼吧辨修辭雙關(guān)(2013安徽卷)閱讀下面的詩歌,然后回答問題。 秋齋獨(dú)宿 【唐】韋應(yīng)物 山月皎如燭,霜風(fēng)時(shí)動竹。 夜半鳥驚棲,窗間人獨(dú)宿。 和韋蘇州秋齋獨(dú)宿 【金】趙秉文 冷暈侵殘燭,雨聲在深竹。 驚鳥時(shí)一鳴,寒枝不成宿?!咀ⅰ宽f蘇州:即韋應(yīng)物,因其曾任蘇州刺史,故稱“韋蘇州”。9、請分別指出兩首詩第一句使用的修辭手法,并加以賞析。(4分) 直擊高考,練就慧眼9、請分別指出

4、兩首詩第一句使用的修辭手法,并加以賞析。(4分) 參考答案:韋詩:運(yùn)用比喻修辭,將月亮比作蠟燭,形象生動地寫出了月亮的皎潔 ,宛如夜?fàn)T相伴, 照人無眠,直接表達(dá)出詩人的孤苦無依。趙詩:運(yùn)用借代,借“暈”代月,“暈”配以冷,突出月夜環(huán)境的凄冷;“暈”又預(yù)示天氣變化,引出下句“雨聲深竹”,委婉含蓄地出詩人的寂寞孤苦。答題思路1、準(zhǔn)確指出用了何種修辭手法。(步驟一)2、結(jié)合詩句內(nèi)容解釋怎么用這種修辭手法。 (步驟二)3、這種修辭手法的描寫效果以及如何有效地傳達(dá)出詩人感情。(步驟三)水無常形器有形,題無定式思有式 沙場練兵 實(shí)踐演練例2、閱讀下面一首宋詩,然后回答問題。 殘葉李靚 一樹摧殘幾片存,欄邊

5、為汝最傷神。 休翻雨滴寒鳴夜,曾抱花枝暖過春。 與影有情唯日月,遇紅無禮是紅塵。 上陽宮女多詩思,莫寄人間取次人 。 本詩主要運(yùn)用了哪些修辭手法?有什么樣的效果?請簡要賞析 。參考答案:這是一首詠物詩,通篇運(yùn)用擬人手法,(第一步)賦予殘葉、日月、泥塵以感知,感情真摯,(第二步)表達(dá)了對殘葉命運(yùn)的同情與關(guān)切。(第三步)本詩還運(yùn)用了鮮明的對比手法。(第一步)第三、四句把殘葉現(xiàn)今的凄苦情狀與往昔盛時(shí)的溫馨可人進(jìn)行對比,第五、六 句把殘葉未落時(shí)日月有情與殘葉經(jīng)霜委地后泥塵污染的無禮進(jìn)行對比,(第二步)從而揭示了殘葉的命運(yùn),寄寓了深沉的感慨。 (第三步)一花獨(dú)放不是春,萬紫千紅春滿園。小組討論、合作完成 假如你是高考命題人,請根據(jù)本節(jié)課所學(xué)知識設(shè)計(jì)題目,并設(shè)計(jì)好答案。 春日郊外(唐庚) 城中未省有春光,城外榆槐已半黃。 山好更宜余積雪,水生看欲倒垂楊。 鶯邊日暖如人語,草際風(fēng)來作藥香。 疑此江頭有佳句,為君尋取卻茫茫。我的高考題:請賞析本首詩頸聯(lián)是如何描繪春日景色的?參考答案:1頸聯(lián)采用了比喻修辭和聽覺嗅覺相結(jié)合的手法來描繪春日景色。(步驟一)2將日光中花底鶯啼比喻成人在說話,清風(fēng)吹來的草香比喻成藥香,鶯啼從聽覺角度,草香從嗅覺角度來寫。(步驟二)3多種表達(dá)技巧的運(yùn)用,形象地表現(xiàn)了郊

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