浙江省鎮(zhèn)海2022年高考考前模擬生物試題含解析

1、2021-2022學年高考生物模擬試卷注意事項1考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回2答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符4作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效5如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1基因流指的是遺傳物質(zhì)在種間和種內(nèi)群體

2、間的傳遞和交換，下列相關敘述錯誤的是（ ）A基因流發(fā)生的時間和發(fā)生的強度將會顯著影響物種形成的概率B種群間的基因流被地理隔離所阻斷是形成新物種的唯一途徑C不同物種間的基因流可以極大地豐富自然界生物多樣化的程度D地理隔離阻止種內(nèi)群體基因流可能導致生殖隔離逐漸形成2如圖是神經(jīng)元之間通過突觸傳遞信息的示意圖。當神經(jīng)沖動傳到突觸小體時，Ca2由膜外進入膜內(nèi)，促進突觸小泡與突觸前膜接觸，釋放某種神經(jīng)遞質(zhì)。該神經(jīng)遞質(zhì)發(fā)揮作用后被重新吸收利用。下列敘述正確的是（）A過程、都需要消耗ATP，ATP主要由線粒體提供B圖中突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)會引起突觸后神經(jīng)元興奮或抑制CCa2跨膜運輸受阻時會導致突觸后神經(jīng)元興

3、奮性降低D過程說明興奮可在兩個神經(jīng)元間雙向傳遞3研究發(fā)現(xiàn)，真核細胞中斷裂的染色體片段由于在細胞分裂末期不能進入子細胞核，從而形成了細胞核外的團塊，稱為微核。下列說法正確的是（ ）A形成微核的細胞發(fā)生了染色體的數(shù)目變異B微核不能進入子細胞核可能是因為缺少著絲點C有絲分裂末期細胞核通過縊裂形成兩個子細胞核D植物細胞分裂末期，高爾基體聚集在細胞中央形成赤道板4高等植物細胞內(nèi)元素轉(zhuǎn)移的過程，只能發(fā)生在細胞器中的是（ ）ACO2中的碳元素轉(zhuǎn)移到葡萄糖BH2O中的氫元素轉(zhuǎn)移到葡萄糖C丙酮酸中的氧元素轉(zhuǎn)移到CO2DATP中的磷元素轉(zhuǎn)移到RNA5CCR5是HIV入侵人體T細胞的主要輔助受體之一。有科學家為了使

4、嬰兒一出生就具有抵抗艾滋病的能力，通過基因編輯破壞了受精卵中的CCR5基因，該做法引起了民眾普遍的擔憂。下列各項不屬于擔憂依據(jù)的是（ ）ACCR5基因可能還參與了其他生理過程的調(diào)控B基因編輯技術有可能因編輯對象錯誤（脫靶）造成不可預知的后果C被編輯個體受其他疾病感染的風險可能會提高D該技術雖然符合人類倫理道德，但可能存在潛在的安全風險6下列有關DNA研究實驗的敘述，正確的是A根據(jù)DNA衍射圖譜有關數(shù)據(jù)推算出DNA呈雙鏈B通過DNA酶處理葉綠體，發(fā)現(xiàn)細胞質(zhì)DNA的存在C運用同位素示蹤技術和差速離心法證明DNA半保留復制D用32P和35S同時標記噬菌體并侵染細菌，證明DNA是遺傳物質(zhì)7下列關于生物

5、技術實踐的敘述，正確的是（ ）A在提取DNA時，加入冷酒精的主要作用是促進DNA的溶解B使用固定化酵母細胞進行發(fā)酵時，效率比直接使用酶的效率要高C制得的葡萄酒酸味較重，發(fā)酵裝置漏氣是可能的原因之一D將酶制劑加入普通洗衣粉制成加酶洗衣粉，運用了固定化酶技術8（10分）下列關于真核細胞結(jié)構和功能敘述中，錯誤的是（ ）A抑制線粒體的功能會影響主動運輸B核糖體由RNA和蛋白質(zhì)構成C有分泌功能的細胞才有高爾基體D溶酶體可消化細胞器碎片二、非選擇題9（10分）最新研究發(fā)現(xiàn)，煙草燃燒產(chǎn)生的煙堿（尼古?。┩ㄟ^與突觸前膜上的煙堿接受器結(jié)合，引起鈣離子由通道流入突觸小體，釋放神經(jīng)遞質(zhì)，引起人體暫時興奮。此外，吸煙

6、者患型糖尿病的風險較高。請分析回答：（1）尼古丁接受器的化學本質(zhì)是_，突觸后膜興奮時神經(jīng)細胞膜外的電位變化是_。（2）煙草中的煙堿會增加細胞微粒體酶活性，從而加速甲狀腺激素的降解。吸煙會導致甲狀腺腫大的發(fā)生，請解釋原因_。（3）型糖尿病唐者體內(nèi)的胰島素濃度比正常人多，但胰島素的作用效果較差。請推測型糖尿病患病機理_。型糖尿病患者體內(nèi)抗利尿激素的分泌量與正常人相比會_，判斷依據(jù)是_。10（14分）光合作用包括光反應與暗反應，光反應又包括許多個反應。如圖為光合作用的光反應示意圖，請據(jù)圖回答相關問題。（1）由圖可知，PS和PS位于_，具有_的功能。（2）從物質(zhì)的變化角度分析，光反應為暗反應提供_和_

7、；從能量變化的角度分析，光反應的能量變化是_。給某植物提供C18O2和H2O，釋放的氧氣中含有18O。氧氣中含有18O是由于_，H218O又作為原料參與了光合作用。（3）光反應涉及電子（e-）的一系列變化，電子（e-）的最初供體為_。（4）從圖中ATP的產(chǎn)生機制可以判斷膜內(nèi)H+濃度_（填“大于”“等于”或“小于”）膜外濃度。11（14分）果蠅的紅眼和白眼是一對相對性狀，野生型均為紅眼，突變型為白眼。摩爾根用野生型紅眼雌蠅與突變型白眼雄蠅進行了雜交實驗，結(jié)果如下：回答下列問題：（1）紅眼基因和白眼基因在結(jié)構上的區(qū)別是_。（2）根據(jù)上述實驗結(jié)果可知，控制紅眼/白眼的等位基因不可能位于常染色體上，否

8、則F2表現(xiàn)型及其分離比應該是_（3）上述實驗中，F(xiàn)2個體凡是白眼均為雄性，凡是_，由于當時尚未對果蠅的Y染色體有清楚的認識，摩爾根對此實驗結(jié)果的解釋是控制紅眼/白眼的基因僅僅位于X染色體上。（4）有人認為在今天看來，僅憑該實驗結(jié)果尚不能排除Y染色體上有控制紅眼/白眼的基因。請以此實驗的F1代果蠅、F1雌蠅的測交后代以及自然界的野生型果蠅（不含白眼基因）為材料，從中選出兩對雜交組合，對摩爾根解釋的可靠性進行獨立檢驗 _（要求寫出這兩對雜交組合及其唯一支持摩爾根解釋的預期結(jié)果）。12熱性驚厥（FC）是指當患兒上呼吸道感染或其他感染性疾病導致體溫在3840時發(fā)生的驚厥。與小兒腦發(fā)育不成熟、神經(jīng)細胞結(jié)

9、構簡單、興奮性神經(jīng)遞質(zhì)和抑制性神經(jīng)遞質(zhì)不平衡等有關。分析回答問題。（1）幼兒由于_（體溫調(diào)節(jié)中樞）發(fā)育不成熟，對體溫的控制力不強。當機體發(fā)熱時，神經(jīng)細胞的代謝增強，中樞神經(jīng)系統(tǒng)處于過度興奮狀態(tài)，使高級神經(jīng)中樞_產(chǎn)生強烈的放電，患兒全身或局部的骨骼肌不自主收縮，即出現(xiàn)肢體抽搐等現(xiàn)象。（2）腦中約60%70%的突觸利用谷氨酸作為主要的神經(jīng)遞質(zhì)，患兒高熱時神經(jīng)細胞會釋放大量的谷氨酸，圖為其部分調(diào)節(jié)過程示意圖。大量的谷氨酸以_的運輸方式從突觸前膜釋放，與突觸后膜上的A受體結(jié)合，促進大量進入細胞內(nèi)，激活_進而產(chǎn)生過量的NO，引起中樞神經(jīng)系統(tǒng)麻痹或痙攣；同時使神經(jīng)與肌膜對鈉離子通透性增高引發(fā)_（靜息電位/

10、動作電位），導致驚厥發(fā)作。正常生理狀態(tài)下，當細胞內(nèi)過多時，通過_（結(jié)構）逆濃度將過多的排出，以避免可能引起的神經(jīng)細胞衰老或死亡。（3）長期的反復發(fā)生的FC可移行為癲癇（EP），通過對156例FC患兒的腦電圖（EEG）進行分析，得到FC的臨床與EEG分析如下表所示。有關分析不正確的是_。體溫/FC發(fā)作EEG檢查年齡/歲38.538.5首次反復二周內(nèi)二周后33EEG正常例數(shù)101017427456510011EEG異常例數(shù)1530243134112817合計251319858797712828首次發(fā)作體溫越低，EEG異常率越高FC患兒年齡越大，EEG異常檢出率越低若二周后EEG檢查仍然異常，則需進

11、一步治療以避免FC可能移行為EP減少長期的反復發(fā)生的FC對EP的預防有一定的價值參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】種群是生物進化的基本單位，生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變。突變和基因重組，自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié)，通過它們的綜合作用，種群產(chǎn)生分化，最終導致新物種形成。在這個過程中，突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料，自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進化的方向，隔離是新物種形成的必要條件?！驹斀狻緼、基因流發(fā)生的時間和發(fā)生的強度將會顯著影響物種形成的概率，A正確；B、地理隔離不是形成新物種的唯一途徑，B錯誤；C、不同物種間的

12、基因流可以極大地豐富自然界生物多樣化的程度，C正確；D、長期的地理隔離阻止種內(nèi)群體基因流可能導致生殖隔離，D正確。故選B。2、C【解析】突觸由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜組成，興奮在突觸間傳遞的過程中伴隨著電信號化學信號電信號的轉(zhuǎn)變。在這一過程中神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，通過突觸間隙作用于突觸后膜，故興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的。題圖分析：過程中神經(jīng)遞質(zhì)的釋放方式稱為胞吐，胞吐過程需要消耗能量，不需要載體；過程為Na+內(nèi)流過程，運輸方式屬于協(xié)助擴散，需要載體，不需要消耗能量；過程表示通過主動運輸方式回收神經(jīng)遞質(zhì)，需要載體和能量?！驹斀狻緼、根據(jù)以上分析知過程需要消耗ATP （能量），A錯誤

13、；B、由圖可知，突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)引起了突觸后膜.上鈉離子通道打開，鈉離子大量內(nèi)流，產(chǎn)生動作電位，引起突觸后神經(jīng)元的興奮，B錯誤；C、題意顯示，Ca2+由膜外進入膜內(nèi)，促進一定數(shù)量的突觸小泡與突觸前膜接觸，從而加速釋放神經(jīng)遞質(zhì)，當Ca2+ 跨膜運輸受阻，會導致釋放的神經(jīng)遞質(zhì)（興奮性遞質(zhì)）減少，使突觸后神經(jīng)元興奮性降低，C正確；D、過程分別表示神經(jīng)遞質(zhì)的釋放和回收，但興奮在兩個神經(jīng)元之間是單向傳遞的，原因是神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放經(jīng)過突觸間隙作用于突觸后膜，D錯誤。故選C。3、B【解析】有絲分裂不同時期的特點：（1）間期：進行DNA的復制和有關蛋白質(zhì)的合成；（2）前期：核膜、核仁逐漸解體消

14、失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；（3）中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；（4）后期：著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；（5）末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失。植物細胞有絲分裂末期細胞中央出現(xiàn)細胞板，細胞板向四周擴展形成細胞壁，形成兩個新細胞。動物細胞有絲分裂末期細胞膜向內(nèi)凹陷，縊裂形成兩個子細胞?！驹斀狻緼、形成微核的細胞發(fā)生了染色體結(jié)構變異中的缺失，A錯誤；B、微核是由斷裂的染色體片段形成的，可能因其不含著絲點，因此沒有紡錘絲牽引而無法進入細胞核，B正確；C、細胞分裂末期，重新形成核膜，核膜將染色體包裹形成子細胞核，C錯誤；D、植物細胞分裂末期，高爾基體聚集在細胞中央形

15、成細胞板，D錯誤。故選B。4、A【解析】光合作用的場所是葉綠體，包括光反應和暗反應階段；有氧呼吸分為三個階段，第一階段在細胞質(zhì)基質(zhì)，二、三階段在線粒體進行。【詳解】A、 CO2中的碳元素通過光合作用的暗反應過程轉(zhuǎn)移到葡萄糖（CO2C3葡萄糖），該反應的場所是葉綠體基質(zhì)，A正確；B、二糖分解為葡萄糖的過程需要水參與，發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)，不需要細胞器的參與，B錯誤；C、丙酮酸中的氧元素轉(zhuǎn)移到CO2可發(fā)生在酵母菌等無氧呼吸的第二階段，場所為細胞質(zhì)基質(zhì)，C錯誤；D、ATP脫去兩分子磷酸基團，形成AMP即可作為合成RNA的原料，RNA的合成可發(fā)生在細胞核中，D錯誤。故選A?！军c睛】解答此題需要明確光合作用

16、與呼吸作用中物質(zhì)的關系，熟記ATP與RNA的關系，進而結(jié)合選項分析作答。5、D【解析】HIV通過識別靶細胞表面的受體進入靶細胞，故可以通過敲除CCR5避免HIV入侵。【詳解】A、CCR5基因可能還參與了其他生理過程的調(diào)控，敲除CCR5基因后其他生理過程會受到影響，A錯誤；B、基因編輯技術有可能因編輯對象錯誤（脫靶）造成不可預知的后果，故會引發(fā)民眾的擔憂，B錯誤；C、被編輯個體受其他疾病感染的風險可能會提高，會引發(fā)民眾的擔憂，C錯誤；D、該技術不符合人類倫理道德，D正確。故選D。6、B【解析】1、沃森和克里克用建構物理模型的方法研究DNA的結(jié)構。2、葉綠體的基質(zhì)中細纖維狀物質(zhì)可以被DNA酶水解，

17、因為酶具有專一性，DNA酶只能催化DNA水解，因此這種細纖維結(jié)構是DNA。3、放射性同位素標記法在生物學中具有廣泛的應用：（1）用35S標記噬菌體的蛋白質(zhì)外殼，用32P標記噬菌體的DNA，分別侵染細菌，最終證明DNA是遺傳物質(zhì)；（2）用3H標記氨基酸，探明分泌蛋白的合成與分泌過程；（3）15N標記DNA分子，證明了DNA分子的復制方式是半保留復制；（4）卡爾文用14C標記CO2，研究出碳原子在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑，即CO2C3有機物；（5）魯賓和卡門用18O標記水，證明光合作用所釋放的氧氣全部來自于水?！驹斀狻緼、沃森和克里克根據(jù)DNA衍射圖譜的有關數(shù)據(jù)，推算出DNA分子呈螺旋結(jié)構，A錯誤；B

18、、葉綠體中有細纖維存在，用DNA酶處理后細纖維消失，說明葉綠體中含有DNA，B正確；C、證明DNA的半保留復制，利用了密度梯度離心法和同位素示蹤技術，C錯誤；D、在證明DNA是遺傳物質(zhì)的實驗中，用32P、35S分別標記的噬菌體侵染細菌，D錯誤。故選：B?！军c睛】本題考查DNA研究實驗的相關知識，意在考查學生了解相關實驗方法，重點掌握放射性同位素標記法在生物學中的應用，難度不大。7、C【解析】1、DNA粗提取和鑒定的原理：（1）DNA的溶解性：DNA和蛋白質(zhì)等其他成分在不同濃度NaCl溶液中溶解度不同；DNA不溶于酒精溶液，但細胞中的某些蛋白質(zhì)溶于酒精；DNA對酶、高溫和洗滌劑的耐受性。（2）D

19、NA的鑒定：在沸水浴的條件下，DNA遇二苯胺會被染成藍色。2、固定化酶和固定化細胞技術是利用物理或化學的方法將酶或細胞固定在一定空間內(nèi)的技術。包括包埋法、化學結(jié)合法和物理吸附法。固定化酶優(yōu)點是使酶既能與反應物接觸，又能與產(chǎn)物分離，還可以被反復利用。固定化細胞優(yōu)點是成本更低，操作更容易，可以催化一系列的化學反應。3、參與果醋制作的微生物是醋酸菌，其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型。果醋制作的原理：當氧氣、糖源都充足時，醋酸菌將葡萄汁中的果糖分解成醋酸。當缺少糖源時，醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰?，再將乙醛變?yōu)榇姿帷?、加酶洗衣粉是指含有酶制劑的洗衣粉，目前常用的酶制劑有四類：蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶和纖維素酶，其中

20、，應用最廣泛、效果最明顯的是堿性蛋白酶和堿性脂肪酶。堿性蛋白酶能將血漬、奶漬等含有的大分子蛋白質(zhì)水解成可溶性的氨基酸或小分子的肽，使污跡從衣物上脫落。脂肪酶、淀粉酶和纖維素酶也能分別將大分子的脂肪、淀粉和纖維素水解為小分子物質(zhì)，使洗衣粉具有更好的去污能力?！驹斀狻緼、在提取DNA時，加入冷酒精的主要作用是溶解某些蛋白質(zhì)，A錯誤；B、將酵母細胞進行固定化后，由于受到固定材料的影響等，催化活性比直接使用酶的效率要低，B錯誤；C、制得的葡萄酒酸味較重，應該是發(fā)生了醋酸發(fā)酵，菌種的代謝類型是需氧異養(yǎng)型，因此發(fā)酵裝置漏氣是可能的原因之一，C正確；D、固定化酶是利用物理或化學的方法將酶固定在一定空間內(nèi)，將

21、酶制劑加入普通洗衣粉制成加酶洗衣粉不能看出運用了固定化酶技術，D錯誤。故選C?！军c睛】本題考查DNA的粗提取和鑒定、固定化酶和固定化細胞、果酒和果醋的制作、加酶洗衣粉的相關知識，意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運用所學知識，對生物學問題作出準確的判斷。8、C【解析】細胞中的細胞器的種類和數(shù)量與細胞的功能緊密相關。線粒體是進行有氧呼吸的主要場所，能夠為生命活動提供能量；核糖體是細胞中蛋白質(zhì)的合成場所，在細胞中普遍存在?！驹斀狻緼、主動運輸需要能量，真核細胞的能量主要由線粒體提供，A正確；B、核糖體沒有膜結(jié)構，其成分包括蛋白質(zhì)和rRNA，B正確；C、高爾基體普

22、遍存在于真核細胞中，只是在具有分泌功能的細胞中比較發(fā)達，C錯誤；D、溶酶體中含有大量的水解酶，因此可以消化細胞器碎片，D正確。故選C。二、非選擇題9、糖蛋白(蛋白質(zhì)) 由正變負 甲狀腺激素偏低，機體通過負反饋調(diào)節(jié)下丘腦和垂體的分泌，促甲狀腺激素濃度增加，促使甲狀腺增生腫大 胰島素受體被破壞或者被占據(jù)，導致胰島素不能與胰島素受體結(jié)合，機體血糖濃度升高，胰島素分泌增加 增加 型糖尿病患者血液中含有較多葡萄糖，導致細胞外液滲透壓增高，抗利尿激素的合成與分泌量增加 【解析】根據(jù)題干信息分析，煙堿（尼古?。┩ㄟ^與突觸前膜上的煙堿接受器結(jié)合，引起鈣離子由通道流入突觸小體，釋放神經(jīng)遞質(zhì)，神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間

23、隙后，與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合，導致人體暫時興奮。型糖尿病患者的胰島素水平較高，但是不能作用于胰島素受體，導致胰島素不能發(fā)揮作用而患糖尿病。【詳解】（1）尼古丁接受器在突觸前膜上，其本質(zhì)是糖蛋白；動作電位表現(xiàn)為外負內(nèi)正，靜息電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負，因此突觸后膜興奮時神經(jīng)細胞膜外的電位變化是由正變負。（2）煙草中的煙堿會增加細胞微粒體酶活性，從而加速甲狀腺激素的降解，導致吸煙者的甲狀腺激素偏低，機體通過負反饋調(diào)節(jié)下丘腦和垂體的分泌，促甲狀腺激素濃度增加，促使甲狀腺增生腫大。（3）根據(jù)題意分析，型糖尿病唐者體內(nèi)的胰島素濃度比正常人多，但胰島素的作用效果較差，說明其胰島素不能正常發(fā)揮作用，可能的原因

24、是胰島素受體被破壞或者被占據(jù)，導致胰島素不能與胰島素受體結(jié)合，機體血糖濃度升高，胰島素分泌增加。型糖尿病患者血液中含有較多葡萄糖，導致細胞外液滲透壓增高，因此其抗利尿激素的合成與分泌量會增加?！军c睛】解答本題的關鍵是掌握興奮的產(chǎn)生與傳遞、血糖平衡的調(diào)節(jié)等知識點，了解興奮時發(fā)生的電位變化以及甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)和負反饋調(diào)節(jié)的過程，弄清楚糖尿病的發(fā)病機理等，進而結(jié)合題干要求分析答題。10、類囊體膜 吸收（轉(zhuǎn)化）光能/傳遞電子 ATP NADPH 光能轉(zhuǎn)化為ATP、NADPH中活躍的化學能 C18O2中的部分氧轉(zhuǎn)移到H218O中 H2O 大于 【解析】該題主要考察了光合作用的相關知識，光合作用可以分

25、為光反應階段和暗反應階段，其中光反應階段的場所為類囊體薄膜，暗反應階段的場所為葉綠體基質(zhì)。光反應可以為暗反應提供ATP和H，而暗反應為光反應提供ADP和Pi，整個過程實驗的能量轉(zhuǎn)化過程為光能儲存在ATP中活躍的化學能，再轉(zhuǎn)移到有機物中穩(wěn)定的化學能?！驹斀狻浚?）根據(jù)圖中的信息提示，PS和PS的作用為吸收光能，其可能位于類囊體膜上；在圖中可以吸收轉(zhuǎn)化光能，也可以傳遞電子；（2）光合作用過程中，光反應可以為暗反應提供ATP和H；光反應通過色素和相關酶的作用，實現(xiàn)了將光能轉(zhuǎn)移到ATP、NADPH中活躍的化學能；在供給的C18O2中標記上同位素，首先會通過光合作用的暗反應階段固定，所以C18O2中的部

26、分氧原子轉(zhuǎn)移到H218O中，后續(xù)H218O又作為原料參與光反應階段，釋放了18O2；（3）根據(jù)圖中的信息可以發(fā)現(xiàn)，首先供應電子（e-）的是水；（4）ATP在產(chǎn)生時，是通過水的光解釋放了H+，其在向外運輸?shù)臅r候合成了ATP，所以該過程需要的能量應該是來自H+的順濃度梯度，因此膜內(nèi)的H+濃度大于膜外濃度?！军c睛】該題的解題關鍵在于通過圖中的物質(zhì)轉(zhuǎn)化途徑分析PS和PS的作用，進而聯(lián)系光合作用的過程進行分析，其中難點在于推測類囊體膜兩側(cè)的H+的濃度，需要學生能通過圖中給出的ATP合成的信息來分析。11、堿基（脫氧核苷酸）序列的不同 紅眼：紅眼：白眼：白眼=3：3：1：1 雌性均為紅眼 雜交組合1：野生

27、型紅眼白眼預期結(jié)果：子一代中所有的雌性都是紅眼，雄性都是白眼雜交組合2：野生型紅眼F1紅眼預期結(jié)果：紅眼：紅眼：白眼=2：1：1（雜交組合中將“野生型紅眼”答成“F1紅眼”或“紅眼”均不得分） 【解析】題圖及題意分析：摩爾根用紅眼雌果蠅與白眼雄果蠅雜交，F(xiàn)1都是紅眼，說明紅眼是顯性性狀，F(xiàn)1自由交配后，F(xiàn)2中紅眼和白眼比例3：1，但白眼全為雄性，說明果蠅顏色的遺傳與性別有關，為了解釋這一現(xiàn)象，摩爾根做了假說是控制基因在X染色體上，Y染色體上沒有它的等位基因，則親本果蠅的基因型是XAXA和XaY，子一代的基因型為XAXa和XAY，子二代的基因型是XAXA、XAXa、XaY、XAY，表現(xiàn)型紅眼雌：

28、紅眼雄：白眼雄=2：1：1?！驹斀狻浚?）基因是具有遺傳效應的DNA片段。白眼基因是由紅眼基因突變而來的?；蛲蛔兪荄NA分子中由于堿基對的增添、缺失或替換而引起的基因結(jié)構的改變。因此，紅眼基因和白眼基因在結(jié)構上的區(qū)別是堿基（脫氧核苷酸）序列的不同。（2）控制紅眼/白眼的等位基因如果位于常染色體上，則二者的遺傳將和性染色體的遺傳呈自由組合關系，F(xiàn)2表現(xiàn)型及其分離比就應該是紅眼：紅眼：白眼：白眼=3：3：1：1。（3）F2個體凡是白眼均為雄性，凡是雌性均為紅眼（避免寫成“紅眼均為雌性”或者“雄性均為白眼”），此題意圖是考查考生從不同視角觀察、發(fā)現(xiàn)問題的信息獲取能力。（4）檢驗摩爾根的解釋（控制紅

29、眼/白眼的基因僅僅位于X染色體上）是否可靠，關鍵是雜交親本的選配一定要使雜交結(jié)果能夠借以區(qū)分出常染色體遺傳、伴X遺傳和既伴X又伴Y（同源區(qū)段）的遺傳。這就要求雜交的父本是野生型紅眼（而非F1紅眼或基因型不確定的紅眼），野生型紅眼不含白眼基因，能夠區(qū)分Y染色體上有沒有紅眼基因所造成的不同遺傳結(jié)果。同時要求母本含有白眼基因，以便在伴X染色體遺傳的情況下子代雄性個體有機會出現(xiàn)白眼性狀，體現(xiàn)伴X遺傳的特點，從而與常染色體遺傳和伴X、Y同源區(qū)段條件下的實驗結(jié)果相區(qū)分。對于雜交組合1：野生型紅眼白眼，如果控制紅眼/白眼的基因在常染色體上，或者在X和Y染色體的同源區(qū)段上，子一代無論雌雄將均為紅眼；如果僅位于X染色體上，子一代中所有的雌性都是紅眼，雄性都是白眼。對于雜交組合2：野生型紅眼F1紅眼，如果控制紅眼/白眼的基因在常染色體上，或者在X和Y染色體的同源區(qū)段上，子一代無論雌雄將均為紅眼；如果僅位于X染色體上，子一代中紅眼：紅眼：白眼=2：1：1。【點睛】本題以教材經(jīng)典實驗為素材，考查考生對基因結(jié)構與功能、基因突變、伴性遺傳的理解程度。借助還原科學史的本來面貌，考查考生運用所學知識和