版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、運(yùn)動(dòng)與安全說課稿一、說教材本節(jié)課的內(nèi)容是九年義務(wù)教育初中體育與健康課程中的章節(jié)。本章在小學(xué)體育中占重要地位,為“ 健康體育、安全體育” 奠定了基礎(chǔ)。二、學(xué)情分析五年級(jí)學(xué)生的視覺和聽覺的感受性已發(fā)展到一定水平,感知事物的目的性比童年階段明確, 感知事物的精確性也有所改善,已經(jīng)具備獨(dú)立的思考能力和學(xué)習(xí)能力,許多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目都接觸過了,但由于缺少生活實(shí)踐,還不能夠?qū)⑦\(yùn)動(dòng) 技能轉(zhuǎn)化為生活技能。 通過本課學(xué)習(xí), 讓學(xué)生有意識(shí)地把運(yùn)動(dòng)技能轉(zhuǎn)化為生活 技能。三、教學(xué)目標(biāo) 1、認(rèn)知目標(biāo):進(jìn)一步了解運(yùn)動(dòng)安全知識(shí),深刻認(rèn)識(shí)安全意識(shí)的作用。2、技能目標(biāo):運(yùn)用自己所學(xué)的運(yùn)動(dòng)安全知識(shí),使自己在運(yùn)動(dòng)中盡量避免不必 要的損傷,
2、達(dá)到強(qiáng)身健體的作用。3、培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)能力。四、重點(diǎn)、難點(diǎn) 重點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)能力 難點(diǎn):運(yùn)用所學(xué)知識(shí),使自己在運(yùn)動(dòng)中盡量避免損傷。五、教學(xué)過程 1、視頻導(dǎo)入,引發(fā)思考 2、理論與案例結(jié)合延伸學(xué)習(xí)3、創(chuàng)設(shè)情景,鞏固知識(shí) 六、教學(xué)特色本次課充分體現(xiàn)了教師主導(dǎo),學(xué)生主體的指導(dǎo)思想, 充分發(fā)揮了學(xué)生的主觀能動(dòng)性,讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。在通過設(shè)定情景,提出問題,激 發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,促使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。七、預(yù)計(jì)效果 預(yù)計(jì)課的教學(xué)目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn)。 學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)的運(yùn)動(dòng)安全常識(shí)使自己在體 育運(yùn)動(dòng)中盡量避免不必要的損傷, 達(dá)到強(qiáng)身健體。通過教師運(yùn)用提問法導(dǎo)入課,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,課堂氣氛很
3、活躍,學(xué)生積極討論,認(rèn)真思考。通過對(duì) 本次的學(xué)習(xí),給學(xué)生打下安全運(yùn)動(dòng)、健康運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)。同時(shí),也培養(yǎng)了學(xué)生的 自我保護(hù)意識(shí)。運(yùn)動(dòng)中的安全 同學(xué)們好!大家都知道,在豐富多彩的體育活動(dòng)中,在緊張激烈的身體對(duì)抗中,在磨 煉意志、超越自我的努力中,在享受運(yùn)動(dòng)的無窮樂趣的過程中,我們要時(shí)刻記 住四個(gè)字,那就是 “ 安全第一” 。有了安全意識(shí)和相應(yīng)的措施,才能有效地避 免不應(yīng)有的傷害事故, 才能確保應(yīng)有的鍛煉效果, 才能充分體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)中的樂趣,才能實(shí)現(xiàn)你的理想、目標(biāo)。因此,在積極參加體育活動(dòng)的同時(shí),請(qǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí) 和掌握一些有關(guān)體育運(yùn)動(dòng)的安全知識(shí)、安全防范技能,預(yù)防傷害事故的發(fā)生,才能保證我們?nèi)硇牡赝度氲綐啡?/p>
4、無窮的體育運(yùn)動(dòng)中去。一、課題導(dǎo)入:同學(xué)們,我們這節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)是:1、了解引起運(yùn)動(dòng)傷害的主要原因,3、學(xué)會(huì)二至三種預(yù)防運(yùn)動(dòng)傷害的方法。2、了解常見運(yùn)動(dòng)損傷的處理方法。4、掌握幾種快速消除疲勞的方法。二、這節(jié)課的第一個(gè)內(nèi)容:造成運(yùn)動(dòng)傷害的不安全因素。下面先說一下引起運(yùn)動(dòng)傷害的主要因素。主要有二點(diǎn),一是主觀因素,二是客觀因素。主觀因素 主要有準(zhǔn)備活動(dòng)不充分;安全意識(shí)不強(qiáng),麻痹大意;體能差,身 體疲勞,或帶傷帶病參加力所不能及的運(yùn)動(dòng);技術(shù)動(dòng)作不熟練,肌肉緊張,動(dòng) 作僵硬;心理狀態(tài)不佳,情緒不好,注意力不集中;自我保護(hù)能力差??陀^因素 主要有氣候惡劣,氣溫突變;組織混亂,紀(jì)律渙散,安全標(biāo)志不 明;場地
5、器材不合要求,缺乏保護(hù)幫助。三、下面介紹幾種預(yù)防運(yùn)動(dòng)傷害的辦法。1、充分的準(zhǔn)備活動(dòng) 在進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)前要做充分的準(zhǔn)備活動(dòng),使體溫升高、血液循環(huán)加快、韌 帶伸展性和肌肉彈性增強(qiáng), 保證身體能夠承受一定強(qiáng)度的運(yùn)動(dòng)刺激。哪位同學(xué)能說出做什么準(zhǔn)備活動(dòng)呢?好,A 同學(xué)請(qǐng)回答。很好,準(zhǔn)備活動(dòng)一般是慢跑、徒手操、持輕器械體操、有針對(duì)性的拉伸肌肉、韌帶等等。2、適宜的運(yùn)動(dòng)服裝、鞋子 運(yùn)動(dòng)服裝要大小合適。 服裝太大容易被運(yùn)動(dòng)器械牽扯,太小則會(huì)影響身體 活動(dòng)范圍。運(yùn)動(dòng)鞋大小、肥瘦要合適,鞋底軟硬要適中,才能保護(hù)腳在行走、跑跳時(shí)不受損傷。3、避免粗野動(dòng)作和魯莽行為 在體育運(yùn)動(dòng)中杜絕粗野動(dòng)作。你打別人一下,人家也會(huì)更很
6、的打你,要學(xué) 會(huì)寬容。還要正確認(rèn)識(shí)自己的能力,不蠻干。4、掌握自我保護(hù)技術(shù) 。比如,在運(yùn)動(dòng)器械或者野外徒步穿越的時(shí)候突然失手、打滑了,頭腦要保 持冷靜,快速抓住器械或者繩索、樹枝等,以防跌下。在跑步、跳躍、體操練習(xí)時(shí),如果突然被絆倒,或前沖力太大的時(shí)候,要利用慣性順勢(shì)屈臂、團(tuán)身、滾翻,緩沖下墜或前沖的力量,保護(hù)身體的安全。三、這節(jié)課的第二個(gè)內(nèi)容:常見運(yùn)動(dòng)損傷的處理方法。1、皮膚擦傷 的處理辦法:皮膚擦傷就是受傷的皮膚表面受損、出血、沒有裂口。主要處理方法,一是用生理鹽水或水洗凈傷口,周圍用75% 的酒精消毒,傷面涂上紅藥水,不必包扎。二是在關(guān)節(jié)周圍的傷口,洗凈后涂上青霉素軟膏。三是傷口內(nèi)有沙石
7、 等異物,要用消毒針頭將異物挑出。2、肌肉拉傷 的處理方法。肌肉拉傷后,拉傷部位劇痛,活動(dòng)受限制。這時(shí)候要立即進(jìn)行冷處理,就是用冷水沖或用毛巾包裹損傷部位。24-28 小時(shí)后拆除包扎, 外貼活血消腫膏藥,也可適當(dāng)熱敷或輕輕按摩。拉傷嚴(yán)重的要去醫(yī)院處理。3、關(guān)節(jié)韌帶扭傷 的處理方法。踝關(guān)節(jié)、肘關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)、手指關(guān)節(jié)扭傷后,要立即用冷水沖損傷部位或用冰塊冷敷,然后覆蓋繃帶加壓包扎。促進(jìn)血液吸收。4、快速消除運(yùn)動(dòng)后疲勞 的方法 。24-28 小時(shí)后,用毛巾熱敷或按摩消腫體育鍛煉后身體會(huì)產(chǎn)生疲勞,主要表現(xiàn)肌肉、內(nèi)臟、神經(jīng)方面,如肌肉僵 硬、反應(yīng)遲鈍、呼吸心跳加快。主要方法:保證睡眠(每天八小時(shí)),堅(jiān)持做 整理活動(dòng),用推、揉、捏、按、
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024污水處理廠運(yùn)營合同書(范本)
- 2024幼兒園租房合同協(xié)議書樣本
- 房產(chǎn)抵押擔(dān)保借款合同書范例
- 2024貨船租賃合同范本范文
- 股權(quán)抵押借款合同范文2024年
- 店面租房門面房租房合同協(xié)議
- 商業(yè)鋪?zhàn)赓U合同格式
- 項(xiàng)目合作協(xié)議書模板示例
- 2024居間合同,居間合同范例
- 技術(shù)合作協(xié)議樣式
- 精品堆垛機(jī)安裝指導(dǎo)書
- 前臺(tái)月度績效考核表(KPI)
- 雞的飼養(yǎng)管理-優(yōu)質(zhì)課件
- 德育課(共19張PPT)
- 歷史幽憤的現(xiàn)代回響——《記念劉和珍君》課堂實(shí)錄
- 化學(xué)微生物學(xué)第7章 微生物轉(zhuǎn)化
- 《少年正是讀書時(shí)》-完整版PPT課件
- 四、貼標(biāo)機(jī)基本調(diào)整法1
- 船舶建造方案
- 35KV集電線路鐵塔組立專項(xiàng)方案
- 不銹鋼管規(guī)格表大全以及理論重量表大全
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論