小學值周教師職責模版

第頁共頁小學值周教師職責模版一、基本職責1.按照學校的排班安排，認真履行值周教師的職責。2.確保學生在日常學習和生活中的安全，維護學生的權(quán)益。3.發(fā)現(xiàn)、及時報告和處理學生在學習、生活中的問題和困難，提供必要的幫助和支持。4.協(xié)助教研組和年級組組織和開展教研活動，推動教學質(zhì)量的提升。5.積極參與學校的各項工作會議和活動，完成學校的各項任務。二、具體職責1.安全管理a.負責監(jiān)督學生的安全，確保學生在課堂、操場、食堂等區(qū)域的安全。b.檢查并維護學生的座位、教具、校園設(shè)施的安全情況。c.協(xié)助處理學生之間的矛盾和糾紛，確保校園秩序良好。d.參與學校的安全演練和突發(fā)事件的處置工作。2.學生管理a.督促學生按時上、下課，遵守學校規(guī)章制度。b.檢查并糾正學生的不良行為，引導學生形成良好的學習和生活習慣。c.關(guān)注學生的學習情況，及時發(fā)現(xiàn)并解決學生在學習中遇到的困難。d.協(xié)助學生進行課外活動、社團活動的組織和管理。e.組織學生參加文明禮儀教育、安全教育、心理健康教育等活動。3.教學支持a.協(xié)助任課教師完成教學任務，如備課、改作業(yè)、出試卷等。b.在課上輔助教師進行學生的學習指導和認真批改學生的作業(yè)。c.對學生的學習情況進行及時記錄和反饋，協(xié)助教師制定個性化教育方案。4.家校溝通a.與學生家長保持良好的溝通和聯(lián)系，及時向家長傳達學校的信息。b.協(xié)助教師組織家長會和家長參觀，提供必要的服務和協(xié)助。5.教研活動a.參與年級組的例會，交流教學經(jīng)驗和心得，互相幫助。b.協(xié)助教研組組織和開展教學展示和評比活動，提高教研質(zhì)量和成效。c.參加學校組織的各種教研活動和培訓，不斷提高自身的教學水平。6.其他工作a.配合學校的各項工作安排，如學校的升旗儀式、開展體育活動等。b.參與學校評優(yōu)評先工作，推薦和表彰優(yōu)秀學生和教師。c.完成學校的其他交辦的任務。三、自我要求1.具備較高的教師職業(yè)道德和責任心，尊重學生的個性，關(guān)注學生全面發(fā)展。2.具備較強的溝通和協(xié)調(diào)能力，與學生、家長和同事保持良好的關(guān)系。3.具備較好的自主學習和創(chuàng)新能力，不斷提升自身的教育教學水平。4.善于發(fā)現(xiàn)和解決問題，能夠在各種復雜情況下果斷處理。5.具備較強的團隊合作精神，積極參與學校的各項工作和活動。6.具備較好的親和力和耐心，能夠成為學生信賴和傾訴的對象。四、職責評估1.按時完成值周工作，無嚴重安全問題和事故發(fā)生。2.學生的學習成績和學習習慣有一定程度的提高。3.學生和家長對教育工作的滿意度較高。4.教研成果豐富，能在教學實踐中積極運用。5.