一年級(jí)傳統(tǒng)文化上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃_第1頁
一年級(jí)傳統(tǒng)文化上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃_第2頁
一年級(jí)傳統(tǒng)文化上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃_第3頁
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文檔簡介

1、一年級(jí)傳統(tǒng)文化上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃 學(xué)情分析: 本學(xué)期,學(xué)生都是剛由幼兒園步入小學(xué),對(duì)于我們的傳統(tǒng)文化一無所知或知之甚少。教學(xué)要從零開始,重在啟蒙。要通過各種形式,采取靈活多變的教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛和學(xué)習(xí)興趣。初步培養(yǎng)學(xué)生尊敬長輩、孝敬父母、友愛兄弟的美德。教材分析: 一年級(jí)學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,包羅蒙書誦讀、詩歌誦讀、民間工藝、齊魯名人等,從中可得到傳統(tǒng)文化的豐富知識(shí),是訓(xùn)練兒童做詩對(duì)句、掌握對(duì)偶技巧、聲韻格律的最佳啟蒙讀物,從而加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè),弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.讓學(xué)生輕松并有韻律感的吟誦三字經(jīng)、詩歌,并初步背誦所學(xué)內(nèi)容,正確理解所學(xué)內(nèi)容。2.教育學(xué)生尊敬長輩、孝敬父

2、母、友愛兄弟等,注重教育學(xué)生學(xué)以致用,要用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)內(nèi)容,加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè),弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn): 傳統(tǒng)文化的重點(diǎn)之一是,經(jīng)常讓學(xué)生輕松并有韻律感的吟誦三字經(jīng)、詩歌,倡導(dǎo)學(xué)生先求熟讀,并初步背誦所學(xué)內(nèi)容;傳統(tǒng)文化的重點(diǎn)之二是,在教學(xué)中,有許多品德教育滲透其中(尊敬長輩、孝敬父母、友愛兄弟等),注重教育學(xué)生學(xué)以致用,要用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)內(nèi)容,加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè),弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。傳統(tǒng)文化的難點(diǎn)是學(xué)生正確理解所學(xué)內(nèi)容;這些蒙學(xué)經(jīng)典都是古文,古文與白話文相比,會(huì)有更多的生僻字和多音字,學(xué)生不容易理解,因此學(xué)生初步理解學(xué)習(xí)內(nèi)容就成為教學(xué)難點(diǎn),如果這些難點(diǎn)

3、得到突破,將會(huì)不斷增強(qiáng)學(xué)生的文化素養(yǎng)。教學(xué)措施: 1.教學(xué)形式多樣化。時(shí)而教師講解、時(shí)而學(xué)生講故事、時(shí)而讀書、講歇后語比賽等。2.注重游戲教學(xué)。教學(xué)中要善于激發(fā)學(xué)生興趣,我將運(yùn)用游戲“對(duì)句、接龍、找寶藏、小老師、鱷魚吃人”等。3.注重面向全體和個(gè)別差異。集體、小組、個(gè)人展示等交錯(cuò)進(jìn)行,使每一個(gè)學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上都有所提高。教學(xué)進(jìn)度:每周一課 第一周:第1課弟子規(guī)(節(jié)選) 第二周:第2課小兒語(節(jié)選) 第三周:第3課續(xù)小兒語(節(jié)選) 第四周:第4課 大林寺桃花 第五周:第5課 山居秋暝(節(jié)選) 第六周:國慶節(jié)放假 第七周:第6課 柳譙晚眺 第八周:第7課 衣冠服飾 第九周:第8課 言語應(yīng)對(duì) 第十周:第9課 讀書寫字 第十一周:第10課 灑掃清潔 第十二周:第11課 年畫 第十三周:第12課 剪紙 第十四周:第13課 風(fēng)箏 第十五周:第14課 泥塑 第十六周:

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