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大班科學(xué)活動教師 黃德秀大班科學(xué)活動 活動目標(biāo) （一）了解聲音能通過棉線、銅絲、塑料繩的震動進(jìn)行傳遞。（二）感受探索科學(xué)活動的樂趣。大班科學(xué)活動活動準(zhǔn)備 1初步知道傳聲筒的玩法。 2課件奇妙的傳聲筒電話屋大班科學(xué)活動活動過程 (一) 出示用棉線連接的傳聲筒，激發(fā)幼兒探索的興趣 1幼兒自由玩棉線連接的傳聲筒，探索傳聲筒玩法。大班科學(xué)活動 2分組再次探索，發(fā)現(xiàn)拉直棉線震動才能傳聲。 指導(dǎo)要點(diǎn)：兩個小朋友合作探索，發(fā)現(xiàn)要把棉線拉直、話筒貼緊耳朵才能傳遞聲音；傳遞聲音時棉線在震動。小班健康活動 （二）幼兒分組探索，引導(dǎo)幼兒探索聲音通過連接物的振動傳遞，并把實(shí)驗結(jié)果記錄下來。 1出示三種不同連接物連接的傳聲筒，學(xué)習(xí)記錄。指導(dǎo)語：瞧！老師還帶來了兩種不同的傳聲筒，一種用銅絲連接的傳聲筒，另一種是用塑料繩連接的傳聲筒，請小朋友比一比三種不同連接物連接的傳聲筒，看看哪種傳聲筒傳聲的本領(lǐng)大？請小朋友來做小小裁判員，一邊做實(shí)驗一邊把實(shí)驗的結(jié)果記錄在表格上。
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