冀教版九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第32章投影與視圖單元檢測(cè)試題

1、2019-2019學(xué)年度第二學(xué)期冀教版九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第32章投影與視圖單元檢測(cè)試題考試總分：120分考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：班級(jí):姓名:一、選擇題（共10小題，每小題3分，共30分）.一個(gè)幾何體由大小相同的小方塊搭成，從上面看到的幾何體的形狀圖如圖所示，其中小正方形中的數(shù)字表示在該位置的小立方塊的個(gè)數(shù)，則從正面看到幾何體的形狀圖是（）.個(gè)大小完全相同的小正方體搭成的幾何體中，主視圖、左視圖和俯視圖是全等圖形的是（）A.C.B.由下列光線形成的投影不是中心投影的是（）A.手電筒B.探照燈D.電燈4.下列圖形中不是正方體的展開(kāi)圖的是（）C太陽(yáng)5.如圖，它需再添一個(gè)面，折疊后才能?chē)梢粋€(gè)正方體.圖

2、中的黑色小正方形分別由四位同學(xué)補(bǔ)畫(huà)，其中正確的是（6.下列四個(gè)幾何體中，左視圖為圓的是（C.7.如圖是正方體的平面展開(kāi)圖，每個(gè)面上都標(biāo)有一個(gè)漢字，與愛(ài)”字對(duì)應(yīng)的面上的字為（） TOC o 1-5 h z A.崗B.埠C.中D.學(xué).一個(gè)正方體其平面展開(kāi)圖如圖所示，那么在該正方體中和義”相對(duì)的字是（）A.禮B.智C信D孝.圖中幾何體是圓柱沿豎直方向切掉一半后得到的，從上向下看它將看到（）A.B.C.D.ano.用一個(gè)平面去截一個(gè)幾何體，截面可能都是圓的幾何體是（）A.圓錐、棱柱B.球、棱柱D.球、圓錐、圓柱C球、正方體二、填空題（共10小題,每小題3分，共30分）.畫(huà)三視圖是有一定要求的，首先確定

3、的位置，畫(huà)出主視圖，然后在主視圖的下面畫(huà)出，在主視圖的右面畫(huà)出.若圓柱的底面半徑是，圓柱的高是，那么這個(gè)圓柱的側(cè)面展開(kāi)圖面積是.如圖，用個(gè)同樣大小的小立方體搭成一個(gè)大立方體，從上面小立方體中取走兩個(gè)后得到的新幾何體的三視圖都相同，則他拿走的兩個(gè)小正方體的序號(hào)是少填寫(xiě)滿足條件的一種即可?。?用小立方塊搭成的幾何體，主視圖和俯視圖，則搭這樣的幾何體至少需要也J、立方塊，至多需要J、立方塊.如圖是三個(gè)幾何體的展開(kāi)圖，請(qǐng)寫(xiě)出這三個(gè)幾何體的名稱(chēng)：.用小立方塊搭成的幾何體從正面和上面看的視圖如圖，這個(gè)幾何體中小立方塊的個(gè)數(shù)可以是.一個(gè)立方體的每一個(gè)面都寫(xiě)有一個(gè)自然數(shù)，并且相對(duì)的兩個(gè)面內(nèi)的兩數(shù)互為相反數(shù)，下

4、圖是這個(gè)立方體的平面展開(kāi)圖，則，的值分別為.如圖，這是一個(gè)正方體的展開(kāi)圖，則號(hào)碼代表的面所相對(duì)的面的號(hào)碼是.從上面看圓柱和從上面看圓錐，其形狀是一樣的，都是圓，但是它們的俯視圖是有區(qū)別的，其區(qū)別是20.如圖是由五個(gè)大小相同的正方體搭成的幾何體，從圖的面積最小.面看所得到的性狀_6小題，每小題10分，共60分）.用個(gè)小正方體搭一個(gè)立體圖形給出它的左視圖如圖所示，能確定它的形狀嗎？再給出它的俯視圖如圖所示，你能搭出圖形嗎？請(qǐng)畫(huà)出它的主視圖.如圖，這是一個(gè)由小立方塊塔成的幾何體的俯視圖，小正方形中的數(shù)字表示該位置的小立方塊的個(gè)數(shù)請(qǐng)你畫(huà)出它的主視圖與左視圖，二選一，兩圖中選做一圖即可.已知一個(gè)幾何體的

5、三視圖如圖所示，描述該幾何體的形狀，并根據(jù)圖上標(biāo)記的數(shù)據(jù)求出它的側(cè)面積.分別畫(huà)出圖中幾何體的主視圖、左視圖、俯視圖.在平整的地面上，有若干個(gè)完全相同棱長(zhǎng)的小正方體堆成一個(gè)幾何體，如圖所示請(qǐng)畫(huà)出這個(gè)幾何體的三視圖如果在這個(gè)幾何體的表面噴上黃色的漆，則在所有的小正方體中，有個(gè)正方體只有一個(gè)面是黃色，有個(gè)正方體只有兩個(gè)面是黃色，有_個(gè)正方體只有三個(gè)面是黃色若現(xiàn)在你手頭還有一些相同的小正方體，如果保持俯視圖和左視圖不變，最多可以再添加幾個(gè)小正方體？.從，兩題中任選一題解答，我選擇_如圖是兩棵樹(shù)在同一盞路燈下的影子確定該路燈泡所在的位置；如果此時(shí)小穎所在位置恰好與這兩棵樹(shù)所在的位置共線（三點(diǎn)在一條直線上），請(qǐng)畫(huà)出圖中表示小穎影子的線段如圖，小明從點(diǎn)出發(fā)沿方向勻速前進(jìn)，秒后到達(dá)點(diǎn)，此時(shí)他在某一燈光下的影子為，繼續(xù)按此速度行走秒到達(dá)點(diǎn)，此時(shí)他在同一燈光下的影子落在其身后的線段上，測(cè)得此時(shí)影長(zhǎng)為米，然后他將速度提高到原來(lái)的倍，再行走秒到達(dá)點(diǎn)他在同一燈光下的影子恰好是圖中線段，表示小明的身高請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出小明的影子；若、兩地相距米，則小明原來(lái)的速度為_(kāi)答案.D2.A3.C4.B5.C6.C7.D8.D.D.D.主視圖俯視圖左視圖.和,或者和.五棱柱圓柱圓錐.、.圓錐的俯視圖圓心處有一實(shí)心點(diǎn).左.解：左視圖只能體現(xiàn)出幾何體的寬和高，剩下個(gè)