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1、PAGE PAGE 9實(shí) 習(xí) 報(bào) 告院 系 年 級(jí) 專(zhuān)業(yè)(zhuny)(班級(jí)) 學(xué) 號(hào) 姓 名 實(shí) 習(xí) 類(lèi) 別 校內(nèi)指導(dǎo)(zhdo)教師 實(shí) 習(xí) 期 間 教務(wù)部制說(shuō) 明一、中國(guó)傳媒大學(xué)南廣學(xué)院的實(shí)習(xí)分為(fn wi)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)三大類(lèi)別。實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)所參加的校內(nèi)外大型實(shí)習(xí)活動(dòng)所取得的業(yè)務(wù)收獲和思想認(rèn)識(shí)提高的全面總結(jié),其考核將以學(xué)分計(jì)入成績(jī)。二、實(shí)習(xí)報(bào)告(bogo)內(nèi)容要求1、實(shí)習(xí)時(shí)間、場(chǎng)所、內(nèi)容(nirng)的表述;2、 在實(shí)習(xí)中學(xué)到和掌握的知識(shí)點(diǎn)、技能鍛煉的敘述或具體實(shí)習(xí)作品的創(chuàng)作過(guò)程與理解;3、實(shí)習(xí)體會(huì)(對(duì)自己專(zhuān)業(yè)的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)、對(duì)傳媒單位所負(fù)擔(dān)工作性質(zhì)的認(rèn)識(shí)以及如何準(zhǔn)備作為

2、一名合格從業(yè)人員的論述、實(shí)習(xí)過(guò)程中感受到的問(wèn)題以及有待于提高的地方);4、對(duì)國(guó)情、社情、業(yè)界情況的了解、世事觀(guān)察、團(tuán)隊(duì)精神等方面的思想認(rèn)識(shí)以及今后的學(xué)習(xí)方向和打算(結(jié)合本專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo))。三、字?jǐn)?shù)在2500字左右。四、實(shí)習(xí)報(bào)告用小四宋體字、A4紙雙面打印并從左邊裝訂。用圖描述的,要求附圖正規(guī)。五、可將實(shí)習(xí)作品附后。如發(fā)表作品較多,可列出作品目錄(注明(zh mn)所發(fā)表媒體名稱(chēng)、時(shí)間、版面),選3-5篇代表作附后。中國(guó)(zhn u)傳媒大學(xué)南廣學(xué)院實(shí)習(xí)(shx)鑒定表學(xué)生姓名學(xué) 號(hào)院 系班 級(jí)實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)部門(mén)實(shí)習(xí)期間指導(dǎo)教師姓 名職 稱(chēng)職 務(wù)校內(nèi)指導(dǎo)教師實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師實(shí)習(xí)鑒定請(qǐng)對(duì)實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)

3、態(tài)度、實(shí)習(xí)紀(jì)律、實(shí)習(xí)能力及其他表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。實(shí)習(xí)綜合評(píng) 價(jià)評(píng)語(yǔ)及評(píng)價(jià)等級(jí):A.優(yōu)秀 B.良好 C.中等 D.不合格簽 名蓋 章實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師簽名:實(shí)習(xí)單位(蓋章):年 月 日說(shuō)明:1學(xué)生情況由學(xué)生本人(bnrn)填寫(xiě);2指導(dǎo)教師(jiosh)包含校內(nèi)指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)(shx)單位指導(dǎo)教師,須按實(shí)際情況填寫(xiě);3實(shí)習(xí)鑒定、實(shí)習(xí)綜合評(píng)價(jià)由實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師如實(shí)填寫(xiě)并蓋章。實(shí) 習(xí) 報(bào) 告題目實(shí)習(xí)(shx)報(bào)告評(píng)語(yǔ)與實(shí)習(xí)綜合成績(jī)實(shí)習(xí)報(bào)告評(píng)語(yǔ)實(shí)習(xí)綜合成績(jī)簽 名蓋 章校內(nèi)指導(dǎo)教師簽名:二級(jí)學(xué)院院長(zhǎng)簽名: 院(蓋章)年 月 日附:實(shí)習(xí)(shx)報(bào)告考核標(biāo)準(zhǔn)及要求1、論點(diǎn)(lndin)正確,無(wú)概念性錯(cuò)誤,實(shí)習(xí)作品

4、具有一定的實(shí)用價(jià)值。2、論述有條理,框架(kun ji)清晰。3、數(shù)據(jù)正確,例圖規(guī)范,版面整潔。4、實(shí)習(xí)綜合成績(jī)根據(jù)實(shí)習(xí)表現(xiàn)與實(shí)習(xí)報(bào)告的情況綜合給出,分為優(yōu)、良、及格和不及格四個(gè)等級(jí),其中優(yōu)、良、及格劃入“通過(guò)(修得學(xué)分)”,不及格劃入“未通過(guò)(未修得學(xué)分)”。及格/不及格的劃分,為是否體現(xiàn)實(shí)習(xí)大綱所規(guī)定要完成的內(nèi)容為基本條件之一。5、“實(shí)習(xí)報(bào)告”的審閱、評(píng)分由校內(nèi)指導(dǎo)教師參考實(shí)習(xí)鑒定完成,經(jīng)二級(jí)學(xué)院院長(zhǎng)審閱,將成績(jī)報(bào)教務(wù)部。教務(wù)部將實(shí)習(xí)成績(jī)以學(xué)分計(jì)入學(xué)生的學(xué)習(xí)檔案。附:實(shí)習(xí)作品內(nèi)容總結(jié)(1)二、實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容要求1、實(shí)習(xí)時(shí)間、場(chǎng)所、內(nèi)容的表述(2)2、 在實(shí)習(xí)中學(xué)到和掌握的知識(shí)點(diǎn)、技能鍛煉的敘述或具體實(shí)習(xí)作品的創(chuàng)作過(guò)程與理解(3)3實(shí)習(xí)鑒定、實(shí)習(xí)綜合評(píng)價(jià)由實(shí)

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