2022年以內(nèi)加減法復(fù)習(xí)

1、學(xué)習(xí)必備 歡迎下載100 以內(nèi)的加法和減法整理和復(fù)習(xí)一、教學(xué)目標(biāo)：1、通過比較、分類，學(xué)生能更清楚100 以內(nèi)的加法和減法包括進(jìn)位加和不進(jìn)位加，退位減和不退位減，學(xué)生能正確熟練的口算和筆算各類題目。2、通過練習(xí)，學(xué)生的計(jì)算能力計(jì)算能力得到進(jìn)一步提高，掃除計(jì)算上的障礙。同時，學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)的 題。100 以內(nèi)的加減法知識解決生活中的一些簡單問3、通過整理和復(fù)習(xí)，滲透比較、分類、歸納、概括等一些簡單的數(shù)學(xué)思想，培養(yǎng)學(xué)生簡單的整理歸納的能力。二、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn) ：復(fù)習(xí)加減法筆算計(jì)算方法，熟練掌握筆算方法。教學(xué)難點(diǎn)： 對學(xué)生整理、歸納能力的培養(yǎng)。三、教學(xué)準(zhǔn)備： 多媒體課件四、教學(xué)過程：一、直接導(dǎo)

2、入今天，我們要進(jìn)行 100 以內(nèi)的加法和減法的整理和復(fù)習(xí)。二、整理復(fù)習(xí)（一） 口算1、（出示圖片）從中，你能了解到哪些信息？（足球：20 元，籃球： 35 元，跳繩： 6 元） 2、根據(jù)這些信息，你能提出什么數(shù)學(xué)問題？（隨著生的回答一一出示，并貼出算式）（1）足球和籃球一共多少元？（怎樣列式？）20+35=59 （2）足球和跳繩一共多少元？（會列式嗎？）20+6=30 （3）籃球和跳繩一共多少元？（會列式嗎？）35+6=41 （4）足球比籃球便宜多少元？（怎樣列式？）35-20=11 （5）足球比跳繩貴多少元？（會列式嗎？）20-6=18 學(xué)習(xí)必備 歡迎下載（6）籃球比跳繩貴多少元？（會列式嗎

3、？）35-6=29 （學(xué)生列式口算時說明口算方法）3、觀察這些算式，你能把它分成兩類嗎？（寫出板書：加法 減法）（請學(xué)生到黑板上分一分）4、這三個加法算式還能再分一分嗎，這三個減法算式呢？（不進(jìn)位加、進(jìn)位加、不退位減、退位減）5、歸歸類后， 我們學(xué)的 100以內(nèi)的加減法口算變得清楚了，下面咱們就比一 比看誰算得有準(zhǔn)又快。 （97頁第 9題）57+3= 23-6= 24+8= 13-6= 86-40= 68-5= 62+30= 15-9= 20+50= 70-7= 6+56= 7+42= 90-50= 50+34= 17-8= 核對答案，并挑選幾題說說口算方法。（二）筆算過渡：口算里有這樣的分類

4、，筆算中同樣如此。1、出示 4道算式，你能快速說說它們分別是幾十多嗎？如何判斷的？（個位 是否滿 10，滿10，十位上數(shù)字相加后加 1；個位是否夠減，不夠減，十位上數(shù)字 相減后減 1）2、根據(jù)剛剛的判斷能將這四個算式歸類嗎？（學(xué)生歸類貼算式）3、學(xué)生列豎式計(jì)算，列豎式計(jì)算前請學(xué)生提醒注意點(diǎn)。4、指名口答豎式計(jì)算過程。5、觀察比較：（1）比較進(jìn)位加和不進(jìn)位加計(jì)算過程中的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)（相同：數(shù)位對齊，從個位算起；不同：個位相加滿10向十位進(jìn) 1. ）（2）比較退位減和不退位減計(jì)算過程中的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)（相同：數(shù)位對齊，從個位算起；不同：個位不夠減，從十位退（借）1作 10，個位加 10后，再減。

5、）（3）整體觀察：在進(jìn)行加減法豎式計(jì)算式都要做到？（貼板書：數(shù)位對齊、學(xué)習(xí)必備 歡迎下載從個位算起）不一樣的地方就是在計(jì)算過程中，1作10。三、重點(diǎn)練習(xí)加法個位滿 10進(jìn)1，減法個位不夠減要退1、比一比（筆算練習(xí) 97 頁12題）2、游戲（猜猜星星后面的數(shù)）3、活力拓展 按要求寫出得數(shù)是三十多的算式 不進(jìn)位加法：進(jìn)位加法：不退位減法：退位減法 4、解決問題 足球： 20元 籃球： 35元 跳繩： 6元（1）老師帶 50元，買一個籃球和一根跳繩，夠不夠？（2）老師付 30元買一個足球，應(yīng)找回多少元？老師付 30元買一個籃球，還差多少元？（3）老師買了一個足球，找回 四、全課總結(jié)16元，老師付了多少錢？這節(jié)課，我們一起復(fù)習(xí)了 100以內(nèi)的加減法，如果這部分內(nèi)容是一顆大樹，那加法和減法是分出的兩個枝干，大樹繼續(xù)生長， 又分出了更細(xì)小的枝干， 那便是不進(jìn)位加和進(jìn)位加， 不退位減