小學一年級家長學校工作計劃

1、新街實驗小學家長學校工作計劃一、指導思想我校“家長學?！睂⒁钥茖W發(fā)展觀重要思想為指導，以國家教育部、省、市教委有關“家長學?！蔽募駷闃藴?，扎實開辦好“家長學?！保浞职l(fā)揮“家長學?！钡淖饔?，采取多種形式普及家教知識，引導家長樹立正確的家教觀，掌握科學教育方法，努力提高廣大家長的素質和家庭教育水平，促進青少年學生健康成長，真正形成家庭、學校、社會三結合的教育局面。二、工作目標、使家長認識家庭教育的重要性，樹立正確的人才觀和教育觀。、掌握家庭教育的方法，提高教育效果,家教知識普及率達100%。、開展學習型家庭創(chuàng)建活動，創(chuàng)設良好的家庭環(huán)境，培養(yǎng)孩子良好的個性品質和行為習慣。三、具體要求與措施（一

2、）加強組織領導，做到四落實1、組織落實：健全組織機構，成立班級、年級、學校各級“家長學?！蔽瘑T會，每學期召開一次到二次各級家長委員會會議，研究當前家庭教育，學校教育，社會教育的動態(tài)，商討辦好家長學校的措施和方案，及時反饋家教信息，收集并反映家長對學校工作的建議和意見，協調并參與學校管理，進一步提高管理的實效。2、時間落實。家長學校上課學習時間，一般每學期安排1-2次，每次授課可集中進行，也可分年級進行，每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。3、教師落實。家長學校聘請學校教育教學及管理經驗豐富的教師擔任教師，聘請家庭教育方面的有關專家作家長學校顧問，并作理論報告。4、教學內容落實：根

3、據不同年段的學生安排具體的教學內容，做到有計劃，有序列地進行，使教學內容序列化，系統(tǒng)化。并且要求認真?zhèn)湔n，力求課上得精彩、實用。（二）健全制度，規(guī)范管理1、建立各項制度，實行制度管理建立考勤制度。制訂家長學校家長上課簽到表和家長學校制度；建立考評制度。對每學期所學內容，利用問卷形式對家長進行知識考查，了解家長對所學知識的掌握情況；建立備課制度。要求教員認真落實學校家長學校工作計劃，積極準備，認真?zhèn)浜靡还?jié)課，上好一節(jié)課。建立意見反饋制度。學校制定征求家長意見表，定期發(fā)給家長，然后回收反饋。2、建立評先表彰制度。制訂優(yōu)秀家長評選條件每學年評選一次優(yōu)秀家長，評先的優(yōu)秀家長由學校發(fā)給榮譽證書，并在校報

4、刊登名或現場舉行表彰。3、建立檔案無紙化管理制度。有關家長學校的各種文件、信件，有關講話稿，會議記錄，教員的備課材料，各項制度，表格等都嚴格分類加以整理保管存檔，并實行無紙化管理。（三）加強教學研究，提高業(yè)務水平1、定期組織家長委員會成員召開會議，研究并解決家庭教育有關問題。2、定期組織教員學習家庭教育理論，提高業(yè)務水平；3、利用適當的機會組織教員與兄弟學校進行交流學習。4、組織教師總結經驗撰寫有關論文。（四）開展豐富多彩的活動，提高家教水平。1、充分利用多媒體輔助教學和網絡教育手段，組織家長觀看學校的電視錄相，點擊學校教育教學網站，幫助家長深入細仔地了解學校。2、聘請家教獲得成功，具有豐富經

5、驗的家長到校為家長學員們傳精送寶進行經驗介紹。3、舉行向家長開放半日活動，組織家長共同參與學?；虬嗉壍挠嘘P活動，引導家長配合學校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學習行為習慣。4、開展“學習型家庭”創(chuàng)建活動，努力營造“書香家庭”，為孩子創(chuàng)造良好的學習氛圍。5、通過家長學校的學習，在家長中廣泛征集家庭育兒經驗論文。四、行事歷：二月份：制定家長學校工作計劃三月份：發(fā)放家長學校宣傳資料四月份：家庭教育方法談五月份：家長學?；顒恿路荩寒厴I(yè)生家長座談九月份：制訂工作計劃。十月份：組織一次家長委員會委員參與的教育活動。十一月份：學校組織家長學校成員座談會。十二月份：學校組織部分家長學習家庭教育。一月份：家教論文上

6、交，學期工作總結，評選“優(yōu)秀家長”。篇二：馬樓小學一年級家長學校工作計劃馬樓小學一年級家長學校工作計劃一、指導思想以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見，堅持“德育為首，育人為本”的理念，加強學校教育、家庭教育與社會教育的有機結合，優(yōu)化、整合各種教育資源，構建“三位一體”的育人網絡，齊抓共管，為培養(yǎng)適應時代需要的合格人才而攜手努力。二、工作目標：1、通過家長學校的有效形式，向廣大家長宣傳黨和國家教育方針，政策和法規(guī)，幫助家長樹立正確的家庭教育觀念。2、系統(tǒng)講授不同年齡學生課，心理發(fā)展特點規(guī)律，幫助家長掌握科學的教育方法和技能。

7、3、搭建家庭、學校、社會相互交流的平臺，面向新世紀，共同促進學生身心健康發(fā)展。三、主要工作：1、提高認識,強化領導學校上下應充分認識到家庭教育是青少年素質教育的基礎,家庭是青少年學習及生活和成長的重要場所,家長是孩子的第一任老師,家庭教育是青少年成長的重要環(huán)節(jié).指導家庭教育,提高家長素質是舉辦家長學校的宗旨,有利于整合教育力量,營造多管齊下,齊抓共管的育人氛圍.2、周密組織，認真實施學校要堅持將家長教育工作納入學校德育工作計劃之中,并根據本地區(qū)的實際有針對性地組織實施.家長學校工作由分管德育校馬根起副校長負責，學生處具體負責實施，開學初認真研究制定家長學校學期工作計劃，配合年級組落實新學期家長

8、會；加強與家長委員會的聯系，進一步提高德育工作針對性，加強學校與家庭的聯系，增進教師與家長的溝通，班主任和科任教師做好學生家校聯系工作，通過學生家庭走訪、電話聯系、家長到校等形式對被訪學生的家庭情況做了全面了解，通過研究當前家庭教育，學校教育，社會教育的動態(tài)，商討辦好家長學校的措施和方案，及時反饋家教信息，收集并反映家長對學校工作的建議和意見，協調、提高管理的實效。家庭教育的效果如何，直接取決于家長本身具備怎樣的教育能力和水平。因而，提高家長素質，幫助他們掌握科學的教育方法，便是家長學校教師的崗位責職。為此，學校要精心挑選家長學校的上課教師，讓有相當教育教學經驗，并熱心于教育科學的干部和教師擔

9、任家長學校的老師，保證師資質量，確保授課質量，嚴格堅持“七有”：有組織、有計劃、有教材、有教員、有考核、有表彰、有檔案。授課教師要認真?zhèn)湔n，不僅要考慮把哪些內容教給家長，還要考慮怎樣將才能讓家長更能聽得進去，更能聽得懂，更便于實際操作，家教教師要根據講解內容適當補充一些事實，用事實說話，生動形象，提高現實性和針對性。3、抓好考核,提高實效.在抓好教學計劃的落實和課堂教學效果的同時,還必須加強對家長學習效果的考核,由多年從事家長學校教育的資深教師命題,要求所有參加培訓的家長參加考試，并在規(guī)定的時間里完成試題,保證家長學校的學員的學習率，參考率、合格率均達99%以上，切實有效地辦好家長學校?？傊?

10、積極認真有效地開辦好家長學校是學校工作的一個重要內容,也是全面推進素質教育的重要舉措,我校將不斷開拓創(chuàng)新，尋求新的突破,努力辦好人民滿意的教育事業(yè)。四、工作安排：2011年3月篇三：一年級家長學校計劃家長學校工作計劃指導思想：認真貫徹落實全國婦聯、教育部等九部委關于在全國開展“爭做合格家長、培養(yǎng)合格人才”家庭教育宣傳實踐活動的通知的精神，依靠一年級全體教師的努力及全體家長的支持，進一步鞏固已經形成的學校、家庭、社區(qū)三結合的教育網絡，使家長學校規(guī)范化、常效化，促使學習型家庭的形成，促進社區(qū)精神文明建設。目標要求：1、以“推進素質教育，優(yōu)化育人環(huán)境”為目標，積極營造良好的學習氛圍。2、充分發(fā)揮“學

11、校、家庭和社會”的教育網絡功能，讓家長盡快掌握家庭教育的方法，遵循家庭教育的規(guī)律，培養(yǎng)自己的子女。3、積極開展家長學校的各項工作，做到有計劃、按步驟、有落實、有總結。具體工作：一、抓好理論學習，切實提高全體教師及家長的家教理論水平。1、我們每一位家長學校的教師都不斷學習新理論，了解新信息，掌握新知識，形成新觀念，使我們的家庭教育指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性。2、本學年，我們將組織家長學習小學家長學校教材以及不輸在家庭教育上等家長系列教材，使家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題，明確新形勢下家庭教育的重要性，了解當今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發(fā)，從家庭教育的實際

12、出發(fā)，加強學習、更新教育觀念，提高家庭教育的水平。二、抓常規(guī)管理，切實提高家長學校的辦學質量。1、繼續(xù)抓各項制度的落實，做好家長學校的常規(guī)工作，健全家長學校檔案、獎勵、考核、教學等各項制度。2、豐富授課內容及活動形式，加強授課內容的針對性。為使家長學校的授課增強吸引力和實效性，本學年，從學生的需要、家長的需要出發(fā)豐富授課內容和活動形式。3、加強家校聯系，注重信息反饋。我們將密切和家長的聯系，通過家訪、試卷、問卷調查、分析回執(zhí)等方式了解授課的情況，為以后的授課改進提供依據。4、開展百名家長進校園活動。學校家長人才濟濟、藏龍臥虎，是一筆巨大的財富。我們將陸續(xù)從家長中聘請百名特聘教師走進校園，為孩子

13、打開認識校外社會的一百個精彩窗口，與學校共同搞好孩子的教育。5、開展親子共讀，學習型家庭的創(chuàng)建和評選活動，促進兩代人的共同成長。6、評選百優(yōu)十佳教子有方的好家長，樹立我們自己的典型和榜樣，總結我們自己的經驗和方法。三、抓課題研究，進一步提高家庭教育工作的理論水平。本學年我們家長學校將進一步繼續(xù)深入、規(guī)范地做好課題研究工作，以國家“十一五”德育科研申報學校為重點，全面落實德育科研計劃，尋求適應學校及學生實際、適應社會形勢、具有針對性和實效性的德育工作新思路、新方法、新模式。提高德育創(chuàng)新意識，以科學態(tài)度對待工作中的新情況、新問題，探索并形成德育工作的新方法、新對策。工作運行：二月份：（1）、制定家

14、長學校活動計劃。（2）、召開新學期家長會，向家長匯報本學期學校工作重點，以求得到家長的密切配合。三月份：（1）、召開一次家委會成員會議，聽取他們辦好家長學校的意見。（2）、以年級根據專題上大課：小學生良好行為習慣的培養(yǎng)（第一講）四月份：（1）、組織家長開展讀書活動。（2）、請畢業(yè)生的優(yōu)秀家長進行講座。（3）、開展百名家長進校園活動。五月份：（1）、以班為單位家長學校上小課。（2）、召開家長座談會，研究如何辦好家長學校。六月份：（1）、家校共慶“六一”節(jié)。（2）、以年級根據專題上大課：小學生良好行為習慣的培養(yǎng)（第二講）（3）、“家長學校”學期工作總結。（4）、優(yōu)秀家教論文評選。（5）、學習型家庭

15、及百優(yōu)十佳教子有方的好家長評選活動。（6）、總結本學年家長學校工作，評選優(yōu)秀家長。篇四：小學家長學校工作計劃實驗小學家長學校工作計劃（20102011學年第二學期）一、指導思想以三個代表重要思想為指針，以傳授新時期家庭教育理論為主要內容，以提高家長家教理論水平，改進家教方法為主要目的，開展多種形式的授課活動，在上級主管部門的領導下，扎扎實實地工作，講究實效，為創(chuàng)示范家長學校打好基礎。二、主要工作、調整建立家教網絡機構建立網絡機構是做好任何事情的前提。本學期，我們在上學期的基礎上，對家長學校的組織機構作適當的調整，具體安排是：學校家教委員會和班級家教委員會。學校家教委員會成員由學校主要領導、教務

16、處、政教處、各班班主任及聘請教員組成，班主任就是各班學生家長的教員；班級家教委員會由班主任和五位學生家長組成。具體工作由教務處、政教處和班主任負責。政教處負責制定計劃，活動安排，收集資料，協調關系。班主任負責具體的授課活動，向家長宣傳家教理論，講授科學的家教方法。、學習家教理論和家長學校各項工作制度為了做好家長學校工作，我們制定了家長學校備課制度，家長學校請假制度，家長學校校長工作職責，家長學校教員工作職責等。開學初，組織全體教員學習家教理論，主要是學校教育與家庭教育相關的內容，提高教員自身的文化水平和業(yè)務水平。同時學習各項規(guī)章制度，讓教師們明白自己工作的職責和任務，有章可循，有事可做。、組織

17、授課活動本學期，我們家長學校授課的內容有“怎么樣做一名合格家長”“家庭環(huán)境對中學生發(fā)展的影響”等。在授課形式上我們準備先在一個班進行研討，研究如何上好家教課，如何提高家教課的質量，增加課堂信息量，讓家長們在短時間內獲取更多的知識，還要研究如何進行教員和家長之間的互動，讓家長們也能積極主動地參與。、進行家訪活動家訪活動也是進行家教的好形式，教員可以通過和家長的單個的接觸，進行家教知識的傳授，和家長做好溝通，這樣家長更愿意接受。一學期每位教員必須對每個學生至少進行一次家訪，并做好記錄。、利用我校網站進行宣傳在我校網站上，我們專門開辟了一個欄目家教版進行家教知識的宣傳，這個欄目有理論的介紹，有經驗的

18、總結，有案例的分析，教員、學生家長一起參與。、評選優(yōu)秀學生家長對積極參加我們的活動，在家教工作中取得一定成績的家長進行評優(yōu)獎勵。三、工作安排3月份、調整班級家教委員會組成，并利用e校通網絡平臺進行授課。、召開全體教員會議，通過工作計劃，學習各項制度。4月份1、利用學校開放日。做好“三評問卷調查工作5月份、進行授課活動研討。、全校進行家長學校授課活動（利用e校通網絡平臺）。、開展家訪活動（通過e校通網絡平臺）。、在我校網站上刊登家長家教經驗文章。6月份、召開部分家長座談會，研究如何辦好家長學校。、家長讀書知識競賽。7月份、評選優(yōu)秀家長。、總結表彰。小學家長學校工作計劃（學年度2008-2009）

19、近年來,我校在普及家庭教育知識,提高家長素質,促進學校、家庭、社會教育相結合中發(fā)揮了重要作用。為進一步貫徹落實家庭教育指導工作,切實加強對家長學校的指導和管理,特制定一下工作計劃:一、認真辦好家長學校,提高家庭教育水平。1、每學期分別對各年級家長普遍授課1次,通過各種方式,如講座、座談會、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學知識,介紹不同年齡學生生理、心理發(fā)展特點及其相應的教育方法。指導家長為孩子創(chuàng)造一個學習型、寬松、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展。2、對不同年級的學生家長安排不同的授課內容。如對一年級學生家長開學初進行專題講座,指導家長幫助孩子度過一個轉折期,其次是對畢業(yè)班學生家長,在臨畢

20、業(yè)前進行心理輔導專題講座。二、切實加強指導管理,提高辦學水1、家長學校領導小組成員要經常開會,研究現狀及對策。2、定期組織家長學校的授課教師進行培訓,不斷提高半學質量。3、家長學校授課內容要有針對性,不僅宣傳科學的家庭教育知識,還要宣傳有關法律、法規(guī)。有條件的還要訂閱一些家教雜志作為輔助材料。4、家長學校采用靈活多樣的教學方法。如創(chuàng)建學習型家庭的講座、教育子女經驗交流、每月一個年級家長半日開放活動,針對一個熱點的家長座談會、問卷調查、致家長的公開信等多種方式。5、建立家長學校的激勵機制。如每年一次評選十佳“好家長”活動、家庭教育專題征文、表彰“五好文明家庭”等。6、切實發(fā)揮家長委員會作用。從不

21、同層次、不同類型的學生家長中組成家長委員會,包括多種類型家長。定期召開會議,了解家長中思想動態(tài),對學校辦學提出合理化建議,幫助學校進一步提高辦學質量。7、學校重大活動由家長參與,以便家長更廣泛地了解學校,形成合力,促進教育的發(fā)展。8、建立家長學校班主任“二必訪”制度(特殊家庭學生家長及家庭中偶發(fā)事件的學生家長)、一年中對所任班級學生全面普訪一次。9、健全教師與學生談話制度,創(chuàng)設一種平等、民主、相互尊重、相互學習與探討的氛圍。10、提高家訪質量,講究與家長談話藝術,要求教師掌握做家長工作的技巧。來源篇五：小學家長學校教學計劃二年級家長學校教學計劃一、指導思想：為進一步普及家庭教育知識，提高家庭教

22、育質量，促進學校、家庭、社會教育相結合，提高我校家庭教育的水平，創(chuàng)造有利于培養(yǎng)二十一世紀需要的高素質人才的良好的社會環(huán)境，提高家長教育素質，制定我校家長學校教學工計劃。二、教學目標：以家長學校為載體，開展多種多樣富有教育意義的活動，切實提高家長學校的管理水平和服務檔次，幫助家長樹立正確的成才觀，提高家長的家教水平。提高全社會關心下一代的思想覺悟，使家庭、社會成為學生健康成長的沃土，達到優(yōu)化學生全面素質的目的。三、具體措施：（一）、加強領導管理工作學校要將家長學校教學納入學校素質教育的考核評估之中，加強教師的責任感，促進教學工作的落實。家長學校校務委員會，要定期召開會議，研究、指導教學工作，加強對家長學校的領導，不斷完善家長學員各種制度。家長學校的教師，學期初要做好計劃，制定工作目標，確定教學內容，明確教學任務。（二）、加強家長學校教師隊伍建設。我們要根據上級家長教育實施計劃，選派優(yōu)秀教師擔任家長學校的教師，定期召開這些教師的會議，組織他們學習。首先使他們明確實施家長教育素