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文檔簡介

1、2016屆廣西桂林市、北海市、崇左市高考數(shù)學一模試卷(文科)一、選擇題:本大題共12小題,每小題5分,共60分,每小題給出四個選項,只有一個選項符合題目要求.1已知全集U=R,集合A=x|1x3,B=x|x2,則AUB等于()Ax|1x2Bx|1x2Cx|1x2Dx|1x32復數(shù)=()AiBiC iD i3等差數(shù)列an中,a4+a8=10,a10=6,則公差d等于()ABC2D4已知函數(shù)f(x)=,則f(f(2)等于()AB2C1D15下列函數(shù)中,圖象關(guān)于坐標原點對稱的是()Ay=lgxBy=cosxCy=|x|Dy=sinx6已知tan=2(0,),則cos(+2)=()ABCD7如圖是一個

2、空間幾何體的三視圖(注:正視圖也稱主視圖,側(cè)視圖也稱左視圖),其中正視圖、側(cè)視圖都是由邊長為4和6的矩形以及直徑等于4的圓組成,俯視圖是直徑等于4的圓,該幾何體的體積是()ABCD8閱讀如圖所示的程序框圖,則輸出的S=()A45B35C21D159函數(shù)的零點所在的區(qū)間是()A(3,4)B(2,3)C(1,2)D(0,1)10已知向量與的夾角為120,且|=2,|=3,若=+,且,則實數(shù)的值為()AB13C6D11設(shè)點P是雙曲線=1(a0,b0)與圓x2+y2=a2+b2在第一象限的交點,F(xiàn)1,F(xiàn)2分別是雙曲線的左、右焦點,且|PF1|=2|PF2|,則雙曲線的離心率為()ABCD12已知函數(shù)f

3、(x)=axlnx,當x(0,e(e為自然常數(shù))時,函數(shù)f(x)的最小值為3,則a的值為()AeBe2C2eD2e2二、填空題:本大題共4小題,每小題5分,共20分.13若函數(shù)f(x)=ln(x+)為奇函數(shù),則a=14已知實數(shù)x,y滿足不等式組,則z=x2y的最小值為15若圓C以拋物線y2=4x的焦點為圓心,截此拋物線的準線所得弦長為6,則該圓的標準方程是16已知四棱錐PABCD的頂點都在球O的球面上,底面ABCD是矩形,平面PAD底面ABCD,PAD為正三角形,AB=2AD=4,則球O的表面積為三、解答題:本大題共5小題,滿分60分,解答須寫出文字說明、證明過程或演算步驟.17在ABC中,內(nèi)

4、角A,B,C對應(yīng)的邊長分別為a,b,c,且滿足c(acosBb)=a2b2()求角A;(2)求sinB+sinC的最大值18某市規(guī)定,高中學生在校期間須參加不少于80小時的社區(qū)服務(wù)才合格某校隨機抽取20位學生參加社區(qū)服務(wù)的數(shù)據(jù),按時間段75,80),80,85),85,90),90,95),95,100(單位:小時)進行統(tǒng)計,其頻率分布直方圖如圖所示()求抽取的20人中,參加社區(qū)服務(wù)時間不少于90小時的學生人數(shù);()從參加社區(qū)服務(wù)時間不少于90小時的學生中任意選取2人,求所選學生的參加社區(qū)服務(wù)時間在同一時間段內(nèi)的概率19在如圖所示的多面體ABCDE中,AB平面ACD,DE平面ACD,AB=CD

5、=1,AC=,AD=DE=2()在線段CE上取一點F,作BF平面ACD(只需指出F的位置,不需證明);()對()中的點F,求三棱錐BFCD的體積20如圖,已知圓C與y軸相切于點T(0,2),與x軸正半軸相交于兩點M,N(點M必在點N的右側(cè)),且|MN|=3,已知橢圓D:的焦距等于2|ON|,且過點(I)求圓C和橢圓D的方程;()若過點M斜率不為零的直線l與橢圓D交于A、B兩點,求證:直線NA與直線NB的傾角互補21已知函數(shù)f(x)=ax+xlnx(aR)(1)若函數(shù)f(x)在區(qū)間e,+)上為增函數(shù),求a的取值范圍;(2)當a=1且kz時,不等式k(x1)f(x)在x(1,+)上恒成立,求k的最

6、大值請考生在22、23、24三題中任選一題作答,如果多做,則按所做的第一題計分選修4-1:幾何證明選講22如圖,四邊形ABCD是O的內(nèi)接四邊形,延長BA和CD相交于點P, =,=()求的值;()若BD為O的直徑,且PA=1,求BC的長選修4-4:坐標系與參數(shù)方程23已知曲線C的極坐標方程是=4cos以極點為平面直角坐標系的原點,極軸為x軸的正半軸,建立平面直角坐標系,直l的參數(shù)方程是(t是參數(shù))(1)將曲線C的極坐標方程化為直角坐標方程;(2)若直線l與曲線C相交于A、B兩點,且|AB|=,求直線的傾斜角的值選修4-5:不等式選講24(選做題)已知f(x)=|x+1|+|x1|,不等式f(x)

7、4的解集為M(1)求M;(2)當a,bM時,證明:2|a+b|4+ab|2016年廣西桂林市、北海市、崇左市高考數(shù)學一模試卷(文科)參考答案與試題解析一、選擇題:本大題共12小題,每小題5分,共60分,每小題給出四個選項,只有一個選項符合題目要求.1已知全集U=R,集合A=x|1x3,B=x|x2,則AUB等于()Ax|1x2Bx|1x2Cx|1x2Dx|1x3【考點】交、并、補集的混合運算【專題】集合【分析】根據(jù)集合的基本運算進行求解即可【解答】解:A=x|1x3,B=x|x2,AUB=x|1x3x|x2=x|1x2,故選:C【點評】本題主要考查集合的基本運算,要求熟練掌握集合的交并補運算,

8、比較基礎(chǔ)2復數(shù)=()AiBiC iD i【考點】復數(shù)代數(shù)形式的乘除運算【專題】數(shù)系的擴充和復數(shù)【分析】利用復數(shù)的運算法則即可得出【解答】解: =故選:C【點評】本題考查了復數(shù)的運算法則,屬于基礎(chǔ)題3等差數(shù)列an中,a4+a8=10,a10=6,則公差d等于()ABC2D【考點】等差數(shù)列的通項公式【專題】等差數(shù)列與等比數(shù)列【分析】由已知求得a6,然后結(jié)合a10=6代入等差數(shù)列的通項公式得答案【解答】解:在等差數(shù)列an中,由a4+a8=10,得2a6=10,a6=5又a10=6,則故選:A【點評】本題考查了等差數(shù)列的通項公式,考查了等差數(shù)列的性質(zhì),是基礎(chǔ)題4已知函數(shù)f(x)=,則f(f(2)等于(

9、)AB2C1D1【考點】對數(shù)的運算性質(zhì);函數(shù)的值【專題】計算題【分析】先由解析式求得f(2),再求f(f(2)【解答】解:f(2)=,f(1)=21=,所以f(f(2)=f(1)=,故選A【點評】本題考查對數(shù)、指數(shù)的運算性質(zhì),分段函數(shù)求值關(guān)鍵是“對號入座”5下列函數(shù)中,圖象關(guān)于坐標原點對稱的是()Ay=lgxBy=cosxCy=|x|Dy=sinx【考點】奇偶函數(shù)圖象的對稱性【專題】計算題【分析】根據(jù)函數(shù)的性質(zhì)可得奇函數(shù)關(guān)于原點對稱,偶函數(shù)的圖象關(guān)于y軸對稱,要找圖象關(guān)于原點對稱,即在4個選項中找出奇函數(shù)即可,結(jié)合選項利用排除法【解答】解:根據(jù)函數(shù)的性質(zhì)可得奇函數(shù)關(guān)于原點對稱,偶函數(shù)的圖象關(guān)于

10、y軸對稱,A:y=lgx是非奇非偶函數(shù),錯誤B:y=cosx為偶函數(shù),圖象關(guān)于y軸對稱,錯誤C:y=|x|為偶函數(shù),圖象關(guān)于y軸對稱,錯誤D:y=sinx為奇函數(shù),圖象關(guān)于原點對稱,正確故選D【點評】本題主要考查了函數(shù)奇、偶函數(shù)的性質(zhì)可得奇函數(shù)關(guān)于原點對稱,偶函數(shù)的圖象關(guān)于y軸對稱,奇偶函數(shù)的判斷,注意:再判斷函數(shù)的奇偶性時,不但要檢驗f(x)與f(x)的關(guān)系,更不能漏掉對函數(shù)的定義域要求對稱的檢驗6已知tan=2(0,),則cos(+2)=()ABCD【考點】二倍角的余弦【專題】轉(zhuǎn)化思想;綜合法;三角函數(shù)的求值【分析】由條件利用誘導公式、二倍角的正弦公式、同角三角函數(shù)的基本關(guān)系,求得cos(

11、+2)的值【解答】解:tan=2,(0,),則cos(+2)=cos(+2)=sin2=2sincos=,故選:D【點評】本題主要考查誘導公式、二倍角的正弦公式、同角三角函數(shù)的基本關(guān)系的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題7如圖是一個空間幾何體的三視圖(注:正視圖也稱主視圖,側(cè)視圖也稱左視圖),其中正視圖、側(cè)視圖都是由邊長為4和6的矩形以及直徑等于4的圓組成,俯視圖是直徑等于4的圓,該幾何體的體積是()ABCD【考點】由三視圖求面積、體積【專題】計算題【分析】由三視圖得此幾何體的幾何特征:上球、下圓柱,并得到球的半徑、圓柱的底面半徑和高,由體積公式計算出幾何體的體積【解答】解:由三視圖知幾何體是一個簡單組合體:上

12、球、下圓柱組成,且球的底面半徑是2,圓柱的底面半徑是2、高是6,所以幾何體的體積V=,故選:D【點評】本題考查由三視圖求體積,解題的關(guān)鍵是熟練掌握三視圖的作圖規(guī)則,由三視圖還原出實物圖的幾何特征及測度8閱讀如圖所示的程序框圖,則輸出的S=()A45B35C21D15【考點】循環(huán)結(jié)構(gòu)【專題】圖表型【分析】根據(jù)所給s、i的值先執(zhí)行T=2i1,s=sT,i=i+1,然后判斷i與4的關(guān)系,滿足條件算法結(jié)束,不滿足條件繼續(xù)執(zhí)行循環(huán)體,從而到結(jié)論【解答】解:因為s=1,i=1,執(zhí)行T=211=1,s=11=1,i=1+1=2;判斷24,執(zhí)行T=221=3,s=13=3,i=2+1=3;判斷34,執(zhí)行T=2

13、31=5,s=35=15,i=3+1=4;此時44,滿足條件,輸出s的值為15故選D【點評】本題考查了循環(huán)結(jié)構(gòu)中的直到型循環(huán),直到型循環(huán)是先執(zhí)行后判斷,不滿足條件進入循環(huán),滿足條件算法結(jié)束9函數(shù)的零點所在的區(qū)間是()A(3,4)B(2,3)C(1,2)D(0,1)【考點】函數(shù)零點的判定定理【專題】計算題【分析】由題意可得f(2)0,f(3)0,滿足f(2)f(3)0,由零點的存在性定理可判【解答】解:函數(shù),f(2)=0,f(3)=0,f(2)f(3)0由零點的存在性定理可知:零點所在的區(qū)間為(2,3)故選B【點評】本題考查函數(shù)零點的判定,涉及對數(shù)的運算,屬基礎(chǔ)題10已知向量與的夾角為120,且

14、|=2,|=3,若=+,且,則實數(shù)的值為()AB13C6D【考點】平面向量數(shù)量積的運算【專題】平面向量及應(yīng)用【分析】由,得=0,用向量表示后展開,結(jié)合已知條件可求得實數(shù)的值【解答】解: =+,且,=(+)()=0向量與的夾角為120,且|=2,|=3,23(1)cos1204+9=0解得:故選:D【點評】本題考查平面向量的數(shù)量積運算,考查向量垂直與數(shù)量積間的關(guān)系,是基礎(chǔ)題11設(shè)點P是雙曲線=1(a0,b0)與圓x2+y2=a2+b2在第一象限的交點,F(xiàn)1,F(xiàn)2分別是雙曲線的左、右焦點,且|PF1|=2|PF2|,則雙曲線的離心率為()ABCD【考點】雙曲線的簡單性質(zhì)【專題】計算題【分析】由P是

15、雙曲線與圓x2+y2=a2+b2在第一象限的交點,推導出F1PF2=90再由|PF1|=2|PF2|,知|PF1|=4a,|PF2|=2a,由此求出c=a,從而得到雙曲線的離心率【解答】解:P是雙曲線與圓x2+y2=a2+b2在第一象限的交點,點P到原點的距離|PO|=,F(xiàn)1PF2=90,|PF1|=2|PF2|,|PF1|PF2|=|PF2|=2a,|PF1|=4a,|PF2|=2a,16a2+4a2=4c2,c=a,故選A【點評】本題考查雙曲線的性質(zhì)和應(yīng)用,解題時要注意公式的靈活運用12已知函數(shù)f(x)=axlnx,當x(0,e(e為自然常數(shù))時,函數(shù)f(x)的最小值為3,則a的值為()A

16、eBe2C2eD2e2【考點】利用導數(shù)求閉區(qū)間上函數(shù)的最值【專題】綜合題;分類討論;轉(zhuǎn)化法;導數(shù)的概念及應(yīng)用【分析】先求出其導函數(shù),通過分類討論分別求出導數(shù)為0的根,以及單調(diào)性和極值,再與f(x)的最小值是3相結(jié)合,即可得出結(jié)論【解答】解:函數(shù)的定義域為(0,+),函數(shù)的導數(shù),當a0時,f(x)0,f(x)在x(0,e)上單調(diào)遞減f(e)0,與題意不符;當a0時,f(x)=0的根為 當時, ,解得a=e2,當時,f(x)0,f(x)在x(0,e)上單調(diào)遞減f(e)0,與題意不符;綜上所述a=e2,故選:B【點評】本題主要考查導數(shù)的應(yīng)用利用函數(shù)單調(diào)性最值和導數(shù)的關(guān)系,利用分類討論的思想進行求解是

17、解決本題的關(guān)鍵二、填空題:本大題共4小題,每小題5分,共20分.13若函數(shù)f(x)=ln(x+)為奇函數(shù),則a=1【考點】函數(shù)奇偶性的性質(zhì)【專題】計算題;函數(shù)思想;綜合法;函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用【分析】由f(x)為奇函數(shù)便可得到,進行分子有理化和對數(shù)的運算便可得到=,從而便可得出lna=0,這便得到a=1【解答】解:f(x)為奇函數(shù);f(x)=f(x);即=;lna=0;a=1故答案為:1【點評】考查奇函數(shù)的定義,以及分子有理化和對數(shù)的運算性質(zhì)14已知實數(shù)x,y滿足不等式組,則z=x2y的最小值為4【考點】簡單線性規(guī)劃【專題】計算題;函數(shù)思想;對應(yīng)思想;數(shù)形結(jié)合法;不等式【分析】由約束條件作出可行域

18、,化目標函數(shù)為直線方程的斜截式,數(shù)形結(jié)合得到最優(yōu)解,聯(lián)立方程組求得最優(yōu)解的坐標,代入目標函數(shù)得答案【解答】解:由約束條件作出可行域如圖,聯(lián)立,解得A(2,3),化目標函數(shù)z=x2y為,由圖可知,當直線過A時,直線在y軸上的截距最小,z有最大值為223=4故答案為:4【點評】本題考查簡單的線性規(guī)劃,考查了數(shù)形結(jié)合的解題思想方法,是中檔題15若圓C以拋物線y2=4x的焦點為圓心,截此拋物線的準線所得弦長為6,則該圓的標準方程是(x1)2+y2=13【考點】圓的標準方程;拋物線的簡單性質(zhì)【專題】直線與圓【分析】確定拋物線的準線方程及焦點坐標,求出圓的圓心及半徑,即可得到圓的標準方程【解答】解:拋物線

19、y2=4x的焦點坐標為(1,0),準線方程為x=1,圓C截此拋物線的準線所得弦長為6,圓的半徑為=圓的標準方程是(x1)2+y2=13故答案為:(x1)2+y2=13【點評】本題考查圓的標準方程,考查拋物線的幾何性質(zhì),考查學生的計算能力,屬于基礎(chǔ)題16已知四棱錐PABCD的頂點都在球O的球面上,底面ABCD是矩形,平面PAD底面ABCD,PAD為正三角形,AB=2AD=4,則球O的表面積為【考點】球的體積和表面積【專題】計算題;空間位置關(guān)系與距離【分析】求出PAD所在圓的半徑,利用勾股定理求出球O的半徑R,即可求出球O的表面積【解答】解:令PAD所在圓的圓心為O1,則圓O1的半徑r=,因為平面

20、PAD底面ABCD,所以O(shè)O1=AB=2,所以球O的半徑R=,所以球O的表面積=4R2=故答案為:【點評】本題考查球O的表面積,考查學生的計算能力,比較基礎(chǔ)三、解答題:本大題共5小題,滿分60分,解答須寫出文字說明、證明過程或演算步驟.17在ABC中,內(nèi)角A,B,C對應(yīng)的邊長分別為a,b,c,且滿足c(acosBb)=a2b2()求角A;(2)求sinB+sinC的最大值【考點】余弦定理;正弦定理【專題】計算題;轉(zhuǎn)化思想;數(shù)形結(jié)合法;三角函數(shù)的圖像與性質(zhì);解三角形【分析】(1)由余弦定理化簡已知可得a2=c2+b2bc,根據(jù)余弦定理可求cosA=,結(jié)合范圍A(0,),即可解得A的值(2)利用三

21、角函數(shù)恒等變換的應(yīng)用化簡可得sinB+sinC=sin(B+),結(jié)合范圍B(0,),可求B+(,),利用正弦函數(shù)的性質(zhì)即可解得sinB+sinC的最大值【解答】(本題滿分為12分)解:(1)c(acosBb)=a2b2由余弦定理可得:a2+c2b2bc=2a22b2可得:a2=c2+b2bc,cosA=,A(0,),A=6分(2)sinB+sinC=sinB+sin(A+B)=sinB+sinAcosB+cosAsinB=sinB+cosB=sin(B+),B(0,),B+(,),sin(B+)(,1,sinB+sinC的最大值為12分【點評】本題主要考查了余弦定理,三角函數(shù)恒等變換的應(yīng)用,正

22、弦函數(shù)的圖象和性質(zhì)在解三角形中的應(yīng)用,考查了轉(zhuǎn)化思想和數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用,考查了計算能力,屬于中檔題18某市規(guī)定,高中學生在校期間須參加不少于80小時的社區(qū)服務(wù)才合格某校隨機抽取20位學生參加社區(qū)服務(wù)的數(shù)據(jù),按時間段75,80),80,85),85,90),90,95),95,100(單位:小時)進行統(tǒng)計,其頻率分布直方圖如圖所示()求抽取的20人中,參加社區(qū)服務(wù)時間不少于90小時的學生人數(shù);()從參加社區(qū)服務(wù)時間不少于90小時的學生中任意選取2人,求所選學生的參加社區(qū)服務(wù)時間在同一時間段內(nèi)的概率【考點】古典概型及其概率計算公式【專題】概率與統(tǒng)計【分析】(I)利用頻率分布直方圖,求出頻率,進而

23、根據(jù)頻數(shù)=頻率樣本容量,得到答案;(II)先計算從參加社區(qū)服務(wù)時間不少于90小時的學生中任意選取2人的情況總數(shù),再計算所選學生的參加社區(qū)服務(wù)時間在同一時間段內(nèi)的情況數(shù),代入古典概型概率計算公式,可得答案【解答】解:()由題意可知,參加社區(qū)服務(wù)在時間段90,95)的學生人數(shù)為200.045=4(人),參加社區(qū)服務(wù)在時間段95,100的學生人數(shù)為200.025=2(人)所以參加社區(qū)服務(wù)時間不少于90小時的學生人數(shù)為 4+2=6(人)()設(shè)所選學生的服務(wù)時間在同一時間段內(nèi)為事件A由()可知,參加社區(qū)服務(wù)在時間段90,95)的學生有4人,記為a,b,c,d;參加社區(qū)服務(wù)在時間段95,100的學生有2人

24、,記為A,B從這6人中任意選取2人有ab,ac,ad,aA,aB,bc,bd,bA,bB,cd,cA,cB,dA,dB,AB共15種情況事件A包括ab,ac,ad,bc,bd,cd,AB共7種情況所以所選學生的服務(wù)時間在同一時間段內(nèi)的概率【點評】本題考查的知識點是古典概型概率計算公式,其中熟練掌握利用古典概型概率計算公式求概率的步驟,是解答的關(guān)鍵19在如圖所示的多面體ABCDE中,AB平面ACD,DE平面ACD,AB=CD=1,AC=,AD=DE=2()在線段CE上取一點F,作BF平面ACD(只需指出F的位置,不需證明);()對()中的點F,求三棱錐BFCD的體積【考點】棱柱、棱錐、棱臺的體積

25、;直線與平面平行的判定【專題】整體思想;轉(zhuǎn)化法;空間位置關(guān)系與距離【分析】()根據(jù)線面平行的判定定理即可確定F的位置()根據(jù)三棱錐的體積公式進行求解即可求三棱錐BFCD的體積【解答】證明:()取線段CE的中點F,連接BF,則BF平面ACD;()AD2=AC2+CD2,ACD=90,ACCD,DE平面ACD,ACDE,DECD=D,AC平面CDE,DE平面ACD,AB平面ACD,ABDE,AB平面CED,DE平面CED,AB平面CDE,B到平面FCD的距離為AC,SFCD=SECD=,三棱錐BFCD的體積V=SFCD=【點評】本題主要考查線面平行的判斷以及三棱錐體積的計算,根據(jù)相應(yīng)的判定定理以及

26、體積公式是解決本題的關(guān)鍵比較基礎(chǔ)20如圖,已知圓C與y軸相切于點T(0,2),與x軸正半軸相交于兩點M,N(點M必在點N的右側(cè)),且|MN|=3,已知橢圓D:的焦距等于2|ON|,且過點(I)求圓C和橢圓D的方程;()若過點M斜率不為零的直線l與橢圓D交于A、B兩點,求證:直線NA與直線NB的傾角互補【考點】直線與圓錐曲線的關(guān)系;橢圓的標準方程【專題】圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程【分析】(I)設(shè)圓的半徑為r,則圓心為(r,2),由|MN|=3,利用垂徑定理得即可解得r于是得到圓的方程,可求得點N,M的坐標由得到2c,得到a2=b2+c2;又橢圓過點,代入橢圓的方程又得到關(guān)于a,b的一個方程,聯(lián)立

27、即可解出a,b,進而得到橢圓的方程(II)設(shè)直線l的方程為y=k(x4),與橢圓的方程聯(lián)立,得到根與系數(shù)的關(guān)系,表示出kAN+kBN,證明其和等于0即可【解答】(I)解:設(shè)圓的半徑為r,則圓心為(r,2),由|MN|=3,得=,解得r=所以C的方程為令y=0,解得x=1或4N(1,0),M(4,0)2c=2,得c=1橢圓過點,聯(lián)立,解得橢圓的方程為(II)設(shè)直線l的方程為y=k(x4),聯(lián)立消去y得到(3+4k2)x232k2x+64k212=0,(*)設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),kAN+kBN= 2x1x25(x1+x2)+8=0kAN=kBN當x1=1或x2=1時,此時方程(*)

28、的=0,不合題意,應(yīng)舍去因此直線NA與直線NB的傾角互補【點評】熟練掌握圓的標準方程、垂徑定理、橢圓的標準方程及其性質(zhì)、直線與橢圓相交問題轉(zhuǎn)化為一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系、直線NA與直線NB的傾角互補(斜率存在)kAN+kBN=0等是解決問題的關(guān)鍵21已知函數(shù)f(x)=ax+xlnx(aR)(1)若函數(shù)f(x)在區(qū)間e,+)上為增函數(shù),求a的取值范圍;(2)當a=1且kz時,不等式k(x1)f(x)在x(1,+)上恒成立,求k的最大值【考點】利用導數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性;利用導數(shù)求閉區(qū)間上函數(shù)的最值【專題】綜合題;導數(shù)的概念及應(yīng)用【分析】(1)易求f(x)=a+1+lnx,依題意知,當xe時,a

29、+1+lnx0恒成立,即xe時,a(1lnx)max,從而可得a的取值范圍;(2)依題意,對任意x1恒成立,令則,再令h(x)=xlnx2(x1),易知h(x)在(1,+)上單增,從而可求得g(x)min=x0(3,4),而kz,從而可得k的最大值【解答】解:(1)f(x)=ax+xlnx,f(x)=a+1+lnx,又函數(shù)f(x)在區(qū)間e,+)上為增函數(shù),當xe時,a+1+lnx0恒成立,a(1lnx)max=1lne=2,即a的取值范圍為2,+);(2)當x1時,x10,故不等式k(x1)f(x)k,即對任意x1恒成立令則,令h(x)=xlnx2(x1),則在(1,+)上單增h(3)=1ln

30、30,h(4)=2ln40,存在x0(3,4)使h(x0)=0,即當1xx0時,h(x)0,即g(x)0,當xx0時,h(x)0,即g(x)0,g(x)在(1,x0)上單減,在(x0,+)上單增令h(x0)=x0lnx02=0,即lnx0=x02, =x0(3,4),kg(x)min=x0且kZ,即kmax=3【點評】本題考查利用導數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性及利用導數(shù)求閉區(qū)間上函數(shù)的最值,著重考查等價轉(zhuǎn)化思想與函數(shù)恒成立問題,屬于難題請考生在22、23、24三題中任選一題作答,如果多做,則按所做的第一題計分選修4-1:幾何證明選講22如圖,四邊形ABCD是O的內(nèi)接四邊形,延長BA和CD相交于點P, =,=()求的值;()若BD為O的直徑,且PA=1,求BC的長【考點】與圓有關(guān)的比例線段【專題】壓軸題;選作題;推理和證明【分析】()證明PAD與PCB相似,即可求的值;()求出PB,PC,利用勾股定理求BC的長【解答】解:()由PAD=PCB,A=A,得PAD與PCB相似,設(shè)PA=x,PD=y則有,所以()因為PA=1, =,所以PB=4,因為PAPB=PDPC, =,所以PC=2,因為BD為

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