初二政治期末工作總結例文

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 初二政治期末工作總結例文 09將逝，期末在即，又到了需要盤點自己本學期工作的時候了。本學期我承擔八年級四至十班共7個教學班的思想品德課教學工作，并蒙領導信任，擔當八年級政治組組長的工作?；叵脒@個四個月的工作，豈是一個“累”字了得! 思想方面：擁護黨的領導，喜歡教導事業(yè)，積極進取，為人師表;積極加入學校組織的各項活動，按照工作安置，工作作風嚴謹，和同事團結友愛。 教導教學方面：我有幸回到八年級這個彌漫活力和活力的團隊，欣喜之余也感受到了從來未有的壓力。所以，我在工作中，堅持努力提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務才能，從各方面嚴格要求自己，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使

2、教學工作有籌劃，有組織，有步驟地開展教導教學工作。 一、堅持專心備課。本學期我首次接觸到北師大版的思想品德教材，備課中我謙遜好學，不斷向同組的老師請教，積極精讀教材和各類教輔書籍，使學識成為體系。學生對我而言也是全新的，備學生是我的必修課，根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序實時間安置都作了細致的記錄，專心寫好教案。每一課都做到“有備而去”，課后實時對該課作出總結，寫好教學后記，并專心按搜集每課書的學識要點，歸納成集。 二、努力鞏固我的上課技能，提高教學質量。在課堂上更加留神調動學生的積極性，努力拓展課堂的容量，增加一些好玩的學識，提高學生學習的興趣;

3、加強師生交流，留神精講精練，同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習才能，讓各個層次的學生都得到提高。 三、與同事交流，虛心請教其他老師。在教學上，有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的觀法，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，抑制自己的缺乏，并往往邀請其他老師來聽課，征求他們的觀法，提升工作。 四、堅持自命習題，做到精讀精練。由于我們思品方面的資料很少，所以我們發(fā)揮組員主動性，每課用心設置習題，有針對性，有層次性。為了做到這點，我往往到各大書店去搜集資料，對各種輔佐資料舉行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果。所以雖然累了一些，但自我感覺，在命題才能和水平方面都得到了很大的進步。 五、關注學困生群體，不放棄每一個學生。在課后，為不同層次的學生舉行相應的輔導，以得志不同層次的學生的需求，同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導，并不限于學習學識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的勞績，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件痛楚的事情。而是彌漫樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。