2為我們生活服務(wù)的人3

1、用心感恩，學(xué)會(huì)做人少先隊(duì)活動(dòng)課 教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)過程：主持人：霍一涵，董峻宇，韓依辰主持人合：各位同學(xué)，老師大家早上好?；簦簺]有陽光，就沒有日子的溫暖。董：沒有雨露，就沒有五谷的豐登?；簦簺]有水源，就沒有生命。董：沒有父母，就沒有我們的存在?；簦焊笎廴缟?，他沉默不語。董：母愛似海，她包容著你。合：同學(xué)們，在這個(gè)陽光明媚的早晨，讓我們敞開心扉，去聆聽彼此的心聲吧。主持人自我介紹：我叫霍一涵，我叫韓依辰，我叫董峻宇，我宣布二二班用心感恩，學(xué)會(huì)做人主題班會(huì)現(xiàn)在開始。韓：首先讓我們 以熱烈的掌聲歡迎我們親愛的田老師。老師寄語：親愛的同學(xué)們，我們的成長離不開父母的關(guān)心，離不開老師的培育，離不開同學(xué)的友愛我們

2、每一個(gè)人都要做到心中有他人，心中有祖國，要學(xué)會(huì)感恩。感恩父母，感恩老師，感恩同學(xué)，感恩他人如果每個(gè)人都有一顆感恩的心，那么這個(gè)世界就會(huì)處處有陽光，處處充滿愛，同學(xué)們，就讓我們?cè)趧?dòng)聽的旋律中常懷感恩之心。（全班起立，由樂思穎上臺(tái)領(lǐng)操，共做感恩的心手語操）第一項(xiàng)：感恩父母1、同學(xué)們，你們最想感恩的人是誰呢？我相信你們心中都有最想感恩的人，那么現(xiàn)在就請(qǐng)同學(xué)們分小組進(jìn)行討論吧。（學(xué)生討論，自由發(fā)言）6個(gè)人發(fā)言完后總結(jié)：同學(xué)們說的真好。2、的確，父母給予我們生命，將我們撫養(yǎng)成人，父母對(duì)我們的愛是無私的，那么現(xiàn)在就讓我們跟隨一組漫畫去感受父母偉大的愛吧。（PPT播放漫畫）同學(xué)們，你們感受到父母對(duì)我們的愛了

3、嗎？現(xiàn)在我想給大家分享兩個(gè)我讀過的故事。3、讀故事：A:2003年2月，60歲的父親胡介莆將自己的腎臟移植給了患尿毒癥的兒子，固執(zhí)的父親不容拒絕地告訴兒子，沒有什么比你的生命更重要，我不能看著你死。這就是偉大的父親。B：2004年11月，撫順勞動(dòng)公園內(nèi)，陶女士一抬頭，突然發(fā)現(xiàn)兒子的右手已經(jīng)在黑熊的嘴里，把孩子的手拽回來已經(jīng)來不及了，陶女士猛然的把自己的手伸進(jìn)黑熊嘴里，一只手代替兒子的小手喂給黑熊，另一只手護(hù)住兒子的小手，拼命地從黑熊嘴里往外拽。這就是偉大的母親。C:同學(xué)們，聽了故事，你們被偉大的爸爸媽媽感動(dòng)了嗎？父母在我們成長的道路上付出了許多，甚至是生命，那么你們想怎樣去感恩你們的父母呢？（

4、學(xué)生自由說，再展示照片）D:同學(xué)們說的真好，那么我們?cè)偃バ蕾p一組照片，看看照片中，我們的同學(xué)是怎樣感恩自己的爸爸媽媽的呢？（ppt播放學(xué)生照片）師小結(jié)：同學(xué)們做的真不錯(cuò)呢，希望你們能體會(huì)到父母對(duì)我們的愛，讓我們用同樣的愛去回報(bào)我們親愛的爸爸媽媽吧。第二項(xiàng):頌詩歌：1、請(qǐng)同學(xué)們讀一讀你們搜集到的詩歌吧。（展臺(tái)展示學(xué)生搜集的詩歌，并誦讀）2、同學(xué)們讀得真好，讓我們把熱烈的掌聲送給他們?；顒?dòng)三：問卷小調(diào)查你了解你的爸爸媽媽嗎？現(xiàn)在就請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)為我們展示你們填寫的小小調(diào)查單吧。（人手一張調(diào)查表，填寫，并在展臺(tái)展示）看來同學(xué)們還是很了解自己的父母的，父母對(duì)我們的愛是無私的，我們也要用同樣的愛去回報(bào)我們的爸爸媽媽。第四項(xiàng)：感恩他人同學(xué)們，生活動(dòng)不僅有父母的愛，還有許許多多的人為我們默默的付出著，在此，你還想感恩誰？(各小組討論，并指派代表上臺(tái)匯報(bào)，教師同時(shí)展示PPT圖片)主持人霍：在此，我們也想感謝田老師對(duì)我們辛勤的培育。請(qǐng)同學(xué)們深深的向老師鞠躬，并道一聲：老師，您辛苦了，我們愛您。主持人董：下面請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái)展示你們的畫和手抄報(bào)，把美好的祝福送給為我們默默付出的人吧。師小結(jié)：同學(xué)們，常懷感恩之心，常行感恩之舉，常憶相助之人， 只要人人都有一顆感恩的心，世界就會(huì)處處充滿愛。主