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文檔簡介

記承天寺夜游舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)海上升明月，天涯共此時(shí)我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西月上柳梢頭，人約黃昏后但愿人長久，千里共嬋娟多情的月兒北宋 才華橫溢 詩詞文書 “三蘇”“唐宋八大家”“烏臺(tái)詩案”被貶黃州有職無權(quán)痛苦孤獨(dú)悲傷知人識(shí)文重點(diǎn)詞語念 遂 尋 寢 蓋 但 耳欣然 相與 閑人考慮于是，就 尋找睡覺原來只是罷了愉快的樣子一起 不汲汲于名利而能從容流 連光景的人討論探討 1.夜游時(shí)他見到了什么？作者描繪的這幅月夜圖有什么特點(diǎn)？給你怎樣的感受？ 2.文中哪些句子表達(dá)了作者的情感？3.文章結(jié)尾句流露出作者怎樣的情緒？精彩賞析 說說你對(duì)“庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也”一句中景物描寫的理解。1.月色入戶，欣然起行。2.念無與樂者。3.何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如兩人者耳。學(xué)學(xué)改編 此文是作者在生活中隨意攝取的一個(gè)片斷寫成的，只寥寥84字。若直寫，就會(huì)一瀉無余，沒有韻味，所以作者著意去寫月色與心情的對(duì)應(yīng)變化。請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合作者當(dāng)時(shí)的處境，發(fā)揮想象，對(duì)文章進(jìn)行擴(kuò)寫或改寫，用自己的語言描摹那個(gè)月夜，走進(jìn)蘇軾的內(nèi)心世界。思家時(shí)它能給

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