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文檔簡介
1、教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)1、知識目標(biāo):2、能力目標(biāo):3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:1、重點(diǎn):2、難點(diǎn):y5.3xy2y44x3y6xy43x5y25xy12xy4Cxy4Dx10y25y9Bxz2Cx11二元一次方程組一基礎(chǔ)知識知識點(diǎn)1.二元一次方程的概念含有兩個(gè)未知數(shù),并且所含未知數(shù)的項(xiàng)的次數(shù)都是1的方程叫做二元一次方程。例1下列方程哪個(gè)是二元一次方程?(1)2x2y9;(2)8xyy;(3)x1針對性練習(xí)1若x2m13y3n2m1是二元一次方程,求m和n的值。2下列方程中,是二元一次方程的是()Ay3x20B7yx6Cxy24D1知識點(diǎn)2.二元一次方程組把兩個(gè)一次方程聯(lián)立在一起,那么這兩個(gè)方程就組成
2、了一個(gè)二元一次方程組。有幾個(gè)方程組成的一組方程叫做方程組。如果方程組中含有兩個(gè)未知數(shù),且含未知的的次數(shù)都是一次,那么這樣的方程組叫做二元一次方程組。例2下列不是二元一次方程組的是()1AxB針對性練習(xí)1下列是二元一次方程組的是()x2y12xy7x23yx3y9AD1y5x1知識點(diǎn)3.二元一次方程的解使二元一次方程兩邊的值相等的未知數(shù)的值,叫做二元一次方程的解例3判斷下列數(shù)值是否是二元一次方程3x+2y=24的解()項(xiàng)(1)x2y9y1y9y6y2(1)(2)s1s2s4s6例5判斷下列各組數(shù)是不是二元一次方程組的解。3ab10 x2x8x4(2)(3)(4)針對性練習(xí)1判斷下列數(shù)值是否是二元
3、一次方程3x+y=11的解()x3x3y12下列數(shù)值,是二元一次方程t-2s=-8的解的是()t2t3t2t4ABCD知識點(diǎn)4.二元一次方程組的解二元一次方程組的兩個(gè)方程的公共解,叫做二元一次方程組的解例4下列二元一次方程組中,以x1為解的是()y2xy1xy1x2y3xy3ABCD3xy53xy53xy53xy4針對性練習(xí)1.下列各對數(shù)值是方程組m2n2的解的是()2mn2m2m2m0m2ABCDn2n2n2n0知識點(diǎn)5.二元一次方程組的解的檢驗(yàn)方法常用方法:將這對數(shù)值分別代入方程組中的每個(gè)方程,只有這對數(shù)值滿足其中的所有方程時(shí)才能說這對數(shù)值是此方程組的解。否則不是2ab5b1y3(1)a7
4、b7針對性練習(xí)x21、以a3(2)為解的方程是()知識點(diǎn)6.代入消元法x3y82x6y103ab55m3n12x5y133x5y1(1)(2)2xyxy526n3m5xyy5由二元一次方程組中的一個(gè)方程,將一個(gè)未知數(shù)用含另一個(gè)未知數(shù)的式子表示出來,在代入另一個(gè)方程,實(shí)現(xiàn)消元,進(jìn)而求得這個(gè)二元一次方程組的解,這種方法叫做代入消元法,簡稱代入法。2x5y21例6用代入法解方程組針對性練習(xí)1、用代入法解下列方程組3xy72x3y7(1)(2)知識點(diǎn)7.加減消元法兩個(gè)二元一次方程中同一未知數(shù)的系數(shù)相反或相等時(shí),將兩個(gè)方程的兩邊分別相加或相減,就能消去這個(gè)未知數(shù),得到一個(gè)一元一次方程,這種方法叫做加減消
5、元法,簡稱加減法。5x6y1例7用加減法解方程組針對性練習(xí)1、用加減法解下列方程組4x8y123xy83x2y53x5y20知識點(diǎn)8.用加減法解二元一次方程組的一般步驟(1)用適當(dāng)?shù)臄?shù)去乘方程的兩邊,使方程組化成一個(gè)未知數(shù)的系數(shù)絕對值相等的形式(2)將變形后的兩個(gè)方程相加(或相減),消去一個(gè)未知數(shù),得到一個(gè)一元一次方程(3)解這個(gè)一元一次方程,求出一個(gè)未知數(shù)得值(4)把求得的未知數(shù)的值代入方程組中比較簡單的一個(gè)方程中,求出另一個(gè)未知數(shù)的值(5)將兩個(gè)未知數(shù)的致用“”聯(lián)立即可。2a3b8例8用加減法解方程組針對性練習(xí)用加減法解下列方程組1(1)(2)326知識點(diǎn)9.列方程組解應(yīng)用題的基本思想(關(guān)
6、鍵是找等量關(guān)系,有幾個(gè)未知數(shù)就必須列出幾個(gè)方程,所列方程必須滿足:)方程兩邊表示的是同類量()同類量的單位要統(tǒng)一()方程兩邊的數(shù)值要相等例9敵我兩軍相距42km,如果敵軍向我軍進(jìn)犯,我軍前去迎擊,2小時(shí)就可以相遇;如果敵人向后逃跑,我軍需要14小時(shí)才能追上,問我軍與敵軍的速度各是多少?針對性練習(xí)1、入夏以來,某市旱情嚴(yán)重,為緩解甲乙兩地旱情,某水庫計(jì)劃向甲乙兩地送水,甲地需水量為180萬立方米,乙地需水量為120萬立方米?,F(xiàn)凡兩次送水,往甲地送水3天,乙地送水2天,共84萬立方米;往甲地送水2天,乙地送水3天,共81萬立方米。問往甲乙兩地送水的任需要多少天?知識點(diǎn)10.列方程組解應(yīng)用題的一般步
7、驟一般步驟可分五步:(1)審題,弄清題意及題目中的數(shù)量關(guān)系;(2)設(shè)未知數(shù),可直接設(shè)元,也可間接設(shè)元;(3)列出方程組,根據(jù)題目中能表示全部含義的相等關(guān)系列出方程,并組成方程組;(4)解所列方程組,并檢驗(yàn)正確性;(5)寫出答案;例10甲乙兩地相距140千米,一艘貨輪在其間航行,若順流用7小時(shí),逆流用10小時(shí),則這艘貨輪在靜水中的速度以及水流的速度各是多少?針對性練習(xí)1、七年級同學(xué)去公園春游,若每輛汽車坐45人,則有15人沒座,若每輛汽車坐60人,則恰好空出一輛車,問有幾輛車?共有多少同學(xué)?二、經(jīng)典例題例1:根據(jù)下圖提供的信息,每個(gè)熱水瓶和羽毛球的價(jià)格分別是【】合計(jì)43元合計(jì)94元A8元和35元
8、B32元和11元C35元和8元D20元和23元考點(diǎn)透視本小題在考查二元一次方程的應(yīng)用的同時(shí)考查了二元一次方程組的解法,而對于二元一次方程組的解法來說,可通過代入法或加減法來達(dá)到消元的目的進(jìn)而轉(zhuǎn)化為我們熟悉的一元一次方程來解,解題關(guān)鍵是審清題意,尋找等量關(guān)系,正確列出方程組答案C例2:如圖是某汽車行駛的路程S(km)與時(shí)間t(min)的函數(shù)關(guān)系圖觀察圖中所提供的信息,解答下列問題:(1)汽車在前9分鐘內(nèi)的平均速度是多少?(2)汽車在中途停了多長時(shí)間?(3)當(dāng)16t30時(shí),求S與t的函數(shù)關(guān)系式考點(diǎn)透視本例是通過考查一次函數(shù)來考查二元一次方程的應(yīng)圖象與信息S/km4012用和解法,本題考查的數(shù)學(xué)方法
9、是待定系數(shù)法解析(1)由圖象可知:當(dāng)t9時(shí),S12,0916圖630t/min(km/min)(或80km/h);汽車在9分鐘內(nèi)的平均速度vst12493(2)汽車在中途停了7分鐘;(3)當(dāng)16t30時(shí),設(shè)S與t的函數(shù)關(guān)系式為Sktb由圖象可知:直線Sktb經(jīng)過點(diǎn)(16,12)和點(diǎn)(30,40),解得1216kb,4030kb.k2,b20.S與t的函數(shù)關(guān)系式為S2t20例3:某家庭裝飾廚房需用480塊某品牌的同一種規(guī)格的瓷磚,裝飾材料商場出售的這種瓷磚有大、小兩種包裝,大包裝每包50片,價(jià)格為30元;小包裝每包30片,價(jià)格為20元,若大、小包裝均不拆開零售,那么怎樣制定購買方案才能使所付費(fèi)用
10、最少?考點(diǎn)透視本例主要是考查二元一次方程(組)和一次函數(shù)綜合背景下的方案優(yōu)化試題,并同時(shí)考查【解】根據(jù)題意,可有三種購買方案;方案一:只買大包裝,則需買包數(shù)為:48048505;方案二:只買小包裝則需買包數(shù)為:16由于不拆包零賣所以需買10包所付費(fèi)用為3010=300(元)48030所以需買16包,所付費(fèi)用為1620320(元)方案三:既買大包裝又買小包裝,并設(shè)買大包裝x包小包裝y包所需費(fèi)用為W元。則;Wx320最小290(元)50 x30y48010W30 x203050 x480,且x為正整數(shù),x9時(shí),W購買9包大包裝瓷磚和l包小包裝瓷磚時(shí),所付費(fèi)用最少為290元。答:購買9包大包裝瓷磚和
11、l包小包裝瓷磚時(shí),所付費(fèi)用最少為290元。y44x3y6xy4D3y21,可以得到用x表示y的式子是(三、時(shí)訓(xùn)練(一)精心選一選1下列不是二元一次方程組的是()1AxBxy12xy4xy43x5y25Cx10y252由x)3ByAy2x22x13332Dy2Cy2x2x33x2y73方程組4xy13的解是()y3By1D2xy5)x1x3Ay1x3x1Cy3xy14方程組的解是(x1x2ABy2y1x1x2CDy2y1(二)細(xì)心填一填5在3x4y9中,如果2y=6,那么x=。x16已知是方程3mxy1的解,則m=。y8x1x27若方程mx+ny=6的兩個(gè)解是,y1y1n,則m=,=。mn2310 xyxy1268如果x2y1xy50,那么x=,y=。(三)認(rèn)真答一答139mn3343xy4xy411用16元買了60分、80分兩種郵票共22枚。60分與80分的郵票各買了多少枚?12已知梯形的面積是42cm2,高是6cm,它的下底比上底的2倍少1cm,求梯形
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