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文檔簡介
1、web開發(fā)心得體會【篇一:web開發(fā)技術(shù)及其應(yīng)用學習心得】web開發(fā)技術(shù)及其應(yīng)用學習心得從大學開始接觸web應(yīng)用開發(fā)技術(shù),但是大學里概念性的東西過強,導(dǎo)致學完后對于如何實際應(yīng)用開發(fā)并不是很有條理。一、何為web應(yīng)用程序我剛開始學習的是java和C+應(yīng)用程序,這些程序只能在本機上運 行,接 觸了 web應(yīng)用程序開發(fā),才知道原來自己一直在接觸使用web應(yīng) 用程序,像在學校使用的教務(wù)管理系統(tǒng)還有經(jīng)常用上的人人網(wǎng),都 是web應(yīng)用程序,web應(yīng)用程序首先是“應(yīng)用程序”,和用標準的程 序語言,如c、C+、等編寫出來的程序沒有什么本質(zhì)上的不同。 然而web應(yīng)用程序又有自己獨特的地方,就是它是基于web的,
2、而 不是采用傳統(tǒng)方法運行的。換句話說,它是典型的瀏覽器/服務(wù)器 架構(gòu)的產(chǎn)物。也就是說我們開發(fā)的程序是運行在服務(wù)器端,客戶使 用瀏覽器就可以使用程序提供的服務(wù)。二、web應(yīng)用程序開發(fā)常用語言web應(yīng)用程序開發(fā)常用語言有jsp、 asp、php、等,自己在網(wǎng)上對這些語言進行的一些了解,這些語言各有各的優(yōu)勢和缺點,編程者 可以根據(jù)各自的情況選擇編程語言,我起初學習web編程的時候是 學的jsp,它的底層語言是java,由于有過java和網(wǎng)頁設(shè)計的基礎(chǔ) 學習起來也不是很麻煩,上手還是比較快的,但是隨著系統(tǒng)的復(fù)雜 度的提高我發(fā)現(xiàn)開發(fā)越來越麻煩,每個表單和控件都要自己定義引 用,后來通過同學的推薦,開始著
3、手學習,它是微軟公司繼 asp后推出的又一門服務(wù)器端腳本語言,一般分為兩種開發(fā) 語言,和c#,網(wǎng)相對比較常用,因為是,net獨有的語言, 則為以前vb程序設(shè)計,適合于以前vb程序員,如果新接 觸net,沒有其他開發(fā)語言經(jīng)驗,建議直接學習c#。三、如何學好學習我個人覺得首先應(yīng)該對html標簽有所了解,因為開發(fā) 動態(tài)網(wǎng)頁還是要跟html標簽打交道,多了解一些你在編程的時候更容易上 手,還有html提供的一些表單,最好能熟悉,在中也提供了各類控件,這些控件的學習都比較簡單,所見即所得,可以直接 向頁面中拖各種控件,后臺代碼寫在.cs文件中。關(guān)于學習方法,個 人心得總結(jié)如下:學習的過程最好能結(jié)合各自情
4、況,像我自身只是一般的初學者,所 以我從先 看一些的視頻教程,盡快熟悉它的用法和規(guī)范,因為這樣 接受比較快,但是不能一味的只看視頻,必須要學著去實踐,開始 可以跟著視頻上的例子照葫蘆畫瓢作一些試試,可以自己嘗試著去 修改例子,將它變成自己的東西。另外又找了兩本net方面的書, 最佳組合是一本基礎(chǔ)的書和一本實例書,這樣可以鞏固前面的學習, 如果有不清楚的地方可以直接查書,加深記憶,看實例的書,并且:好能照著書上實現(xiàn)一遍,提高自己的水平,前萬不要眼高手低, 要不到到頭來前功盡棄,前面學的都忘了。此次授課的老師實踐經(jīng)驗非常豐富,他把學員建立在現(xiàn)實開發(fā)的基 礎(chǔ)上,深入淺出,弓I用實例,授課一點也不枯燥
5、,我們在接受了他們大量的 信息的同時,很自然地消化處理,沒有任何被動。java語言程序設(shè) 計、數(shù)據(jù)庫技術(shù)基礎(chǔ)、servlet和jsp編程基礎(chǔ)到輕量級j2ee體系架 構(gòu)程序開發(fā),老師們貼切的例子以及耐心的授課,使我學到了許多寶貴的實戰(zhàn)經(jīng)驗和技巧。這在書 本中甚至大學課程里是覺得找不到的。在此我對老師表示衷心的感 謝并致以最崇高的敬意!【篇二:javaweb實訓(xùn)心得體會】jsp+servlet+mysql論壇項目實訓(xùn)總結(jié) 實訓(xùn)人:程路峰 學號:11103303 通過為期10天的實訓(xùn),我學習了很多關(guān)于java web的知識。在老 師的正確指導(dǎo)下,順利的完成了我的實訓(xùn)內(nèi)容。在此,也有同學的 幫助,在他
6、們的幫助下我也受益匪淺。最終,能順利完成實訓(xùn)的任 務(wù)也很高興。在實訓(xùn)生活中,我了解開發(fā)項目的需求、設(shè)計、實現(xiàn)、確認以及維 護等活動整個過程,讓自己開始懂得一點軟件工程的知識點。首先,了解需求分析的重要性,比如:需求分析就是分析軟件用戶 的需求是什么.如果投入大量的人力,物力,財力,時間,開發(fā)出的軟件 卻沒人要,那所有的投入都是徒勞.如果費了很大的精力,開發(fā)一個軟 件,最后卻不滿足用戶的要求,從而要重新開發(fā)過,這種返工是讓人痛 心疾首的(相信大家都有體會)比如,用戶需要一個for linux的軟件, 而你在軟件開發(fā)前期忽略了軟件的運行環(huán)境,忘了向用戶詢問這個問 題,而想當然的認為是開發(fā)for w
7、indows的軟件,當你千辛萬苦地開 發(fā)完成向用戶提交時才發(fā)現(xiàn)出了問題,那時候你是欲哭無淚了,恨不得 找塊豆腐一頭撞死。所以,需求分析是成功的第一步,就是要全面 地理解用戶的各項要求,并準確地表達所接受的用戶需求。然后呢?確實客戶的需求的以后我們要做什么呢,那當然是設(shè)計和 分析。此階段主要根據(jù)需求 分析的結(jié)果,對整個軟件系統(tǒng)進行設(shè)計, 如系統(tǒng)框架設(shè)計,數(shù)據(jù)庫設(shè)計等等。軟件設(shè)計一般分為總體設(shè)計和 詳細設(shè)計。好的軟件設(shè)計將為軟件程序編寫打下良好的基礎(chǔ)。接下 來是代碼實現(xiàn),此階段是將網(wǎng)站項目設(shè)計的結(jié)果轉(zhuǎn)換成計算機可運 行的程序代碼,我們這個項目為4個模塊,1.界面,2.邏輯層。3實 現(xiàn)層。4.數(shù)據(jù)庫
8、及使用說明文檔,分別為4個小組成員完成。這階段 我學到很多編程的思想,如:分層思想、mvc、三大架構(gòu)的整合、dao的編寫。編號程序之后就是軟件測試了,此時在軟件設(shè)計完成后要經(jīng)過嚴密 的測試,以發(fā)現(xiàn)軟件在整個設(shè)計過程中存在的問題并加以糾正。由 于時間有限,我們測試是簡單的使用一下每一個功能。在編寫代碼時,由于自己技術(shù)知識水平不廣,常常遇到技術(shù)難題; 還有自己沒有良好的編程習慣,不注釋,有時連自己也看懵了;編 程的結(jié)構(gòu)不好,維修和修改代碼是很慢。這次實訓(xùn)讓我意識到了自 己做為計算機軟件工程專業(yè)的學生,要想在以后的職業(yè)中嶄露頭角, 除了要有過硬的理論知識,健康的體魄外,還必須具備良好的心理 素質(zhì),使
9、自己在以后的途中無論經(jīng)歷什么樣的困難,都立于不敗之 地?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行! ”在這短短的時間里,讓 我深深的感覺到自己在實際應(yīng)用中所學專業(yè)知識的匱乏。讓我真真 領(lǐng)悟到“學無止境”這句話的涵義。而所學的,都是課本上沒有而對 我們又非常實用的東西,這又 給我們的實訓(xùn)增加了濃墨淡采的光輝。 我懂得了實際生活中,專業(yè)知識是怎樣應(yīng)用與實踐的。在這次實訓(xùn)中,我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識,而且 讓我深深體會到一個團隊中各成員合作的重要性,要善于團隊合 作 善于利用別人的智慧,這才是大智慧??繂我坏牧α渴呛茈y完成一 個大項目的,在進行團隊合作的時候,還要耐心聽取每個成員的意 見,使我
10、們的組合達到更加完美。實訓(xùn)過程中,除了要專業(yè)知識,包括人際交往,溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的內(nèi)容,對于團隊開發(fā)來 說,團結(jié)一致使我深有體會。團隊的合作注重溝通和信任,不能不屑于做小事,永遠都要保持親和誠信,把 專業(yè)理論運用到具體實踐中,不僅加深我對理論的掌握和運用,還 讓我擁有了一次又一次難忘的開發(fā)經(jīng)歷,這也是實訓(xùn)最大的收獲。這次實訓(xùn)帶給我太多的感觸,它讓我知道工作上的辛苦,事業(yè)途中 的艱辛。讓我知道了實際的工作并不像在學校學習那樣輕松。讓我 學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義, 時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順
11、的, 只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上 的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了做軟件應(yīng)支持仔 細認真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管 遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥。人非生而知之,雖然我現(xiàn)在的知識結(jié)構(gòu)還很差,但是我知道要學的 知識,一靠努力學習,二靠潛心實踐。沒有實踐,學習就是無源之 水,無本之木。這次實訓(xùn)讓我在一瞬間長大:我們不可能永遠呆在象牙塔中,過著 一種無憂無慮的生活,我們總是要走上社會的,而社會,就是要靠 我們這些年輕的一代來推動。從初出茅廬,到現(xiàn)在可以熟練的按照流程開發(fā)軟件,這都與我組每 個成員的努力是
12、分不開的。在實訓(xùn)中,教會了我們很多東西,同時 也鍛煉了大家踏實、穩(wěn)重、溝通的能力,每個人都很珍惜這來之不 易的實訓(xùn)機會。在這學期的實訓(xùn)中,我受益匪淺,不僅專業(yè)知識增長了,最主要是 懂得了如何更好的為人處事、團隊合作,感覺自己比以前成熟多了。 正因為學習上有所收獲,思想上也就豁然開朗起來。通過這次實訓(xùn), 我覺得要改變以前錯誤的思想,想把各項工作做好,就必需要不斷 的學習,不斷的充電,也只有不斷的學習、充電,才能提高自已的 工作能力。古人云,“活到老、學到老”,這句話是很有道理的。社 會的競爭是激烈的,我想我們應(yīng)該好好把握住大學學習的時間,充 實、完善自我,全面發(fā)展,攻破電腦,爭取做一名出色的程序
13、員。我們深刻的了解到,只有經(jīng)歷過,才知 道其中的滋味。對于我而言,可以說通過這次實訓(xùn),真真切切的讓 我了解了什么是軟件、網(wǎng)站開發(fā),什么是軟件、網(wǎng)站,讓我對于軟件最初的觀點也有了本質(zhì)性的改變!程序員不僅僅是一份職業(yè),更 是一份細心+份耐心+份責任心=人生價值的詮釋。程路峰2014/12/4夜篇二java web實訓(xùn)報告吉林工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院 (java web實訓(xùn)報告)(2011 2012學年第1學期)實訓(xùn)地點:軟件開發(fā)實訓(xùn)室指導(dǎo)教師:專業(yè)班級:學生姓名:2011年12月14日目錄 TOC o 1-5 h z 一、 實訓(xùn)題目2二、 實訓(xùn)內(nèi)容22.1引言2211系統(tǒng)開發(fā)背景22.1. 2開發(fā)的目的意
14、義22.2需求分析與總體設(shè)計22.2.1功能需求分析22.2.2可行性分析32.2.3系統(tǒng)設(shè)計思想42.2.4用戶注冊流程圖42.2.5系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)圖52.2.6數(shù)據(jù)庫設(shè)計62.2.7系統(tǒng)功能設(shè)計102.3系統(tǒng)實現(xiàn)112.3.1會員注冊頁面112.3.2登陸頁面112.3.3理員管理頁面13三、 實訓(xùn)心得18四、 參考文獻19一、實訓(xùn)題目 會員管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn) 二、實訓(xùn)內(nèi)容2.1引言1系統(tǒng)開發(fā)背景本系統(tǒng)是在internet普及的情況下,越來越多的公司企業(yè)建設(shè)了自 己的網(wǎng)站或門戶以展示本公司的發(fā)展歷程及現(xiàn)狀,尤其是眾多的商 業(yè)公司它們利用自己的網(wǎng)站來展示或銷售自己的產(chǎn)品以及通過網(wǎng)站 與自己的
15、用戶建立良好的溝通。那么,對于商業(yè)公司來說客戶資源 對企業(yè)可說是至關(guān)重要的。如何在自己的企業(yè)網(wǎng)站上吸引、尋找、 管理自己的客戶資源以及注冊會員便成為企業(yè)面臨的重大問題。因 此,在眾多企業(yè)的需求之下會員管理系統(tǒng)便應(yīng)運而生了。2開發(fā)的目的意義本系統(tǒng)的目的在于設(shè)計出一個符合企業(yè)需求,能幫助其完成對企業(yè) 自身的客戶或會員的信息進行管理統(tǒng)計分類功能的系統(tǒng)。這為企業(yè) 管理者按照各種分類來劃分,尋找會員提高管理效率,為企業(yè)創(chuàng)造 效益。2.2需求分析與總體設(shè)計 2.2.1功能需求分析隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和電子商務(wù)的飛速發(fā)展,越來越多的企業(yè)建立的自己 的網(wǎng)站以展示自己的企業(yè)文化,商品以及和自己的客戶建立良好的 溝通。現(xiàn)
16、在越來越多的網(wǎng)絡(luò)用戶體會到了網(wǎng)上訂購的快捷與方便,l=i所以為了滿足客戶的需求以及增強自己的競爭力,企業(yè)網(wǎng)站需要添 加會員管理功能。一般企業(yè)擁有大量的會員信息,并且各個會員可 能有自己不同的需求,所以建立一個可以快速處理會員信息,并能 分類和滿足會員查詢自己信息的會員管理系統(tǒng)迫在眉睫。通過調(diào)查、 查閱資料及參考其他會員管理系統(tǒng)的資料得出結(jié)論,會員管理系統(tǒng) 應(yīng)實現(xiàn)普通會員的登錄模塊,會員登錄可進行查詢個人信息,瀏覽 公告、下載商品等操作。另外更重要的模塊是管理員的后臺管理功 能模塊,管理員的權(quán)限高于普通會員可以對會員的信息進行管理, 還可以進行添加商品、發(fā)布公告等操作。本系統(tǒng)的具體需 求如下:登
17、錄:會員管理系統(tǒng)的登錄權(quán)限應(yīng)分為兩個,一是普通會員,他 們的主要權(quán)限有查看個人基本信息。而另一個是超級管理員,他不 僅擁有一般會員所具有的權(quán)限,而且具有管理權(quán)限。會員登錄前臺:會員登錄之后可以查看個人基本信息、公告、交 易明晰,還可以進行點卡沖值、獲取商品、添加評論及相冊等。后臺管理:管理員不僅可以查看會員登錄后的所有信息,而且對個 人會員和企業(yè)會員的基本信息可以進行分類管理,如添加新會員,修改會員信息以及刪除會員等。并且可以添加會員商品、發(fā)布公告、 生成點卡等。2.2.2可行性分析經(jīng)濟可行性系統(tǒng)的開發(fā)規(guī)模較小,所需設(shè)備也少,盡量利用了現(xiàn)有的設(shè)備。系 統(tǒng)的運行環(huán)境為一般企業(yè)通用的操作系統(tǒng)和常用
18、數(shù)據(jù)庫軟件,安裝 方便快捷,運行過程中不易出錯,且大多數(shù)維護人員都熟悉這種開發(fā)語言,無形中為系統(tǒng)實施后的維護工作及更 新升級工作帶來了方便。兼容性好,不必為購買新設(shè)備而投入大量 財力。由于開發(fā)周期較短,各種開發(fā)費用較少,而且系統(tǒng)的界面美 觀大方,操作簡單,方便實用,能夠很快被熟悉原系統(tǒng)的工作人員 所熟悉。所以本系統(tǒng)在開發(fā)、運行、維護等階段的所需費用都很低。技術(shù)可行性當前計算機軟硬件技術(shù)都在飛速發(fā)展,計算機的性能在不斷提高, 我們可以花少數(shù)錢買到性價比較高的計算機。企業(yè)擁有的局域網(wǎng), 計算機配置也較高,每臺計算機都配有100m網(wǎng)卡,局域網(wǎng)的通信 能力較強,可滿足較頻繁的遠程數(shù)據(jù)庫操作服務(wù)。軟件方
19、面也是現(xiàn) 今中小型企業(yè)常用的windows操作系統(tǒng)和sqlserver等數(shù)據(jù)庫軟件, 軟、硬件條件都較為成熟,為本系統(tǒng)的開發(fā)和使用提供了較好的技 術(shù)方面的可行性。管理可行性由于系統(tǒng)人性化設(shè)計較好,采用b/s結(jié)構(gòu),無須客戶端配置,管理 員登陸操作簡單,可以方便的進行會員管理,無須對相關(guān)人員進行 專業(yè)培訓(xùn)。2.2.3系統(tǒng)設(shè)計思想應(yīng)用程序主要實現(xiàn)會員前臺登錄、系統(tǒng)管理員后臺管理等功能。本 系統(tǒng)在整體上可劃分為數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)訪問層和業(yè)務(wù)邏輯層。數(shù)據(jù)庫 是系統(tǒng)最底層,它存儲系統(tǒng)的所有數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)訪問層是建立在數(shù)據(jù) 庫之上,應(yīng)用程序通過該層訪問數(shù)據(jù)庫。數(shù)據(jù)訪問層一般封裝數(shù)據(jù) 庫的選擇、添加、更新和刪除等操作,
20、同時還為業(yè)務(wù)邏輯層提供訪問數(shù)據(jù)的接口或函 數(shù)等。該層直接與數(shù)據(jù)庫相關(guān)聯(lián),同時又為業(yè)務(wù)邏輯層服務(wù),所以 數(shù)據(jù)訪問層的設(shè)計好壞關(guān)系到整個系統(tǒng)的成敗。業(yè)務(wù)邏輯層包括管 理用戶、注冊用戶等業(yè)務(wù)邏輯,它一般由web頁面實現(xiàn),如系統(tǒng)登 錄頁面login.aspx,用戶管理頁面usermanage.aspx等。圖1三層結(jié)構(gòu)圖2.2.4用戶注冊流程圖這個系統(tǒng)提供登錄、注冊功能,可以對登入系統(tǒng)的用戶進行身份驗 證,使得只有合法的用戶才可以登錄系統(tǒng),為網(wǎng)站資源提供了一定 的安全性保護,可以提供新用戶注冊加入的服務(wù)。對接入的系統(tǒng)的 用戶進行管理,使得具有一定權(quán)限的用戶才可以訪問相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)資 源,從而在一定程度上保護
21、了資源。圖2是用戶注冊的流程圖,它 能很好的反映出注冊的過程。篇三:最新java實訓(xùn)報告總結(jié)心得 一、實訓(xùn)項目 簡易記事本二、實訓(xùn)目的和要求本次實訓(xùn)是對前面學過的所有面向?qū)ο蟮木幊趟枷胍约癹ava web編 程方法的一個總結(jié)、回顧和實踐,因此,開始設(shè)計前學生一定要先 回顧以前所學的內(nèi)容,明確本次作業(yè)設(shè)計所要用到的技術(shù)點并到網(wǎng) 上搜索以及查閱相關(guān)的書籍來搜集資料。通過編寫采用 jsp+servlet+javabean技術(shù)框架的應(yīng)用系統(tǒng)綜合實例,以掌握java web開發(fā)技術(shù)。具體要求有以下幾點:問題的描述與程序?qū)⒁獙崿F(xiàn)的具體功能。程序功能實現(xiàn)的具體設(shè)計思路或框架,并檢查流程設(shè)計。代碼實現(xiàn)。設(shè)計小
22、結(jié)。三、實訓(xùn)項目的開發(fā)環(huán)境和所使用的技術(shù)基于j2se基礎(chǔ),利用myeclipse 8.5以上版本的集成開發(fā)環(huán)境完成 實訓(xùn)項目,界面友好,代碼的可維護性好,有必要的注釋和相應(yīng)的 文檔。四、實訓(xùn)地點、日程、分組情況:實訓(xùn)地點:4棟303機房 日程:第一階段:1.班級分組,選定課題,查閱相關(guān)資料半天劃分模塊、小組成員分工半天利用case工具進行系統(tǒng)設(shè)計和分析,并編制源程序5天 第二階段:上機調(diào)試,修改、調(diào)試、完善系統(tǒng)2天第三階段:撰寫、上交課程設(shè)計報告,上交課程設(shè)計作品源程序 (每人1份)2天五、程序分析功能模塊說明彈出菜單for(int f=0;f4;f+)改變字號:public void zih
23、ao()font f=new font(,font.plain,20);jta.setfont(f);設(shè)置字型public void ziti()font f=new font(宋體,font.plain,15);改變字體顏色public void font()jcolorchooser jcolor=new jcolorchooser();color fcolor=jta.getforeground();jta.setforeground( jcolor.showdialog(jta,選擇字體顏色,fcolor); 自動換行public void action()jta.setlinewra
24、p(true);/激 活自動換行功能實現(xiàn)接口public void actionperformed(actionevent e )創(chuàng)建保存文件對話框public void savefile() 創(chuàng)建打開文件對話框private void openfile()六、程序設(shè)計及實現(xiàn)1、實現(xiàn)彈出菜單(jpopupmenu)2、設(shè)置字型,字體大小,字體顏色3、實現(xiàn)自動換行七、實訓(xùn)總結(jié)通過3天的實訓(xùn),雖然實訓(xùn)的時間不長,但是總體上收獲是很大的, 我們的java課程學【篇三:web程序設(shè)計心得】袁龍-web程序設(shè)計個人心得這個學期學習了 web客戶端程序設(shè)計,對網(wǎng)頁制作有了一定的了解, 這個學期完成了老師布
25、置的2個項目,我一直做得是前臺界面設(shè)計, 所以對前臺比對后臺了解些,通過這2個項目的鍛煉,我覺得我自 己的前臺界面開發(fā)能力有很大的提高,從最初開始的什么都不會, 到現(xiàn)在基本能把前臺界面設(shè)計的比較好了,自己也對web程序設(shè)計 有了一定的了解,至于后臺代碼,也有了一定的了解,可能用起來, 沒有前臺熟說一下自己學習web的歷程當曾老師開設(shè)web程序設(shè)計的時候,第一次上課時感覺這課真心高大上,于是一種想學的沖動 驅(qū)使我開始下決心一定要把這課學好,出色的完成老師布置的項目。 于是一個想法在我腦海閃現(xiàn),老師講的東西畢竟有限,所以我要發(fā) 揮自己的自主學習能力,于是開始在網(wǎng)上尋找各種有關(guān)教程。找了 許多教程,
26、最終在傳智播客這個網(wǎng)站上找到了學習前臺界面的教學 視頻,于是開始了我的學習web的旅程。首先開始學習的是 div+css,聽授課老師的講述我了解到了下面的知識-網(wǎng)頁的設(shè)計目前都是應(yīng)用div+css或者table+css 只是div更加靈活點,而table更加傳統(tǒng),而且還是很好用 首先從最簡單的html語法學起 而html語法主要在于對表格和表單的使用 實際上唯一難的就是表格的掌握,因為用表格來布局,需要考慮打方方 面面的,而從語言語法來說不難html是標簽形式的,所以要靈活嵌標簽,可以做出不同的效果,特別是 form標簽里面嵌套table標簽可以控制里面的元素排列方式 p來控制一段,沒什么特別
27、注意的span標簽用來控制制定的一段字體效果不錯br好用用過都知道table主要和trtd配合,tr就是行,td就是單元格,弄清楚位置還是很簡 單的,特別注意td在占用行或者列的時候最好能畫出整個表格方便來 寫代碼哦.表格還能嵌套表格,可以把位置具體出來哦哦哦.難點在于 設(shè)置對齊方式和寬度,老是不容易弄好div是個塊,和css配合可以達到表格的效果,但代碼簡單清晰,可是不 好掌握,容易引起各種各樣的變形,對瀏覽器的兼容性也有需要提高. form是表單,基本上頁面與大家數(shù)據(jù)互動就是靠這個了.里面填出好用的input標簽,改變其type就可以使用了哦沒什么難度,就是以 后再變成的時候注意id和數(shù)據(jù)發(fā)送到地方然后就是css哦前面適 合做框架,后面就靠著css來具體設(shè)置樣式和裝飾.css包含很多html 標簽自己不具備的屬性,因此可以得到更多的設(shè)置,主要因為是css可 以把各個元素都看成一個盒裝塊,可以擁有很多共同屬性,這行屬性像 一個頁面樣能夠很靈活的設(shè)置修改css三種鏈接方式,看具體情況使 用css聲明一個選擇器(就這個名字,沒學個的人聽了是不知道什么用處 的,一點也不好聽),然后再大括號里面加上屬性和值就好選擇器是 重點,因為方式主要有3種.類選擇,直接輸入標簽名
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