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文檔簡介
1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)The illustrations below show how chocolate is produced. Summarise the informaiton by selecting and reporting the main features.【高分范文及深度點評】The diagram shows the stages in the process of making chocolate.【所有的小作文第一句話都要用一般現(xiàn)在時。流程圖必備三個詞:proces
2、s:整個過程, stage:階段,step:步驟】Chocolate comes from the cacao tree, which is grown in parts of South America, Africa and Indonesia.【開頭不能沖上來就直接介紹cacao tree,而是通過主題詞chocolate引出,否則顯得太唐突】【流程圖特點之一:介 紹過程要使用一般現(xiàn)在時】【流 程圖特點之二:大量使用定語從句,將有關聯(lián)的兩句話連接。】【流程圖特點之三:大量使用被動語態(tài)】The tree produces large red pods which contain white
3、 cocoa beans. Firstly,【流程圖特點之四:使用一些表示順序的連接詞】when the pods are ripe, they are harvested, the beans are removed and they are fermented for several days in large wooden boxes.【三個句子的并列:“句子A,句子B and 句子C”?!緿uring the fermenting process, the beans turn brown.【流程圖特點之五:要 適當?shù)靥砑觽€別圖中沒有交代但能從圖片中直接讀出來的的一些內(nèi)容,否則可能達不
4、到字數(shù)要求。但是一定要把握尺度,千萬不要加上自己的主觀觀點,否則會扣 分】Next, the brown beans are spread in the sun to dry. They are then put in large sacks and transported by train or lorry. After this, the beans are taken to a chocolate factory where they are roasted in an oven at temperatures of between 250 and 350 degree Celsius.
5、After being roasted, the beans are crushed and the outer shell is removed. This part is not needed for making chocolate. Finally, the inner part of the bean is pressed and liquid chocolate is produced.【流程圖特點之六:一般不需要寫總結】最后再總結一下流程圖的特點:特點一:現(xiàn) 在時特點二:定語從句特點三:被動語態(tài)特點四:順序詞特點五:適當添加特點六:無總結雅思流程圖范文磚塊的制作(含9分范文 及考
6、官點評)WRITING TASK 1You should spend about 20 minutes on this task.The diagram below shows the process by which bricks are manufactured for the building industry.Summarise the information by selecting and reporting the main features, and make comparisons where relevant.Write at least 150 words.Brick m
7、anufacturing* Clay: type of sticky earth that is used for making bricks, pots, etc.【滿分范文】The process by which bricks are manufactured for the building industry can be outlined in seven consecutive steps. First the raw material, clay, which was just below the surface of soil in certain clay-rich area
8、s has to be dug up by a digger.Then the lumps of clay are placed on a metal grid in order to break up the big chunks of clay into much smaller areas, which fall through the metal grid onto a roller, whose motion further segregates the bits of clay. Sand and water are added to make a homogenous mixtu
9、re, which is then either formed in moulds or cut into brick-shaped pieces by means of a wire cutter.Those fresh bricks are then kept in a drying oven for at least 24 and a maximum of 48 hours, several dozens if not hundreds of bricks at a time. The dried bricks are then transferred to a so-called ki
10、ln, another type of high temperature oven. First they are kept at a moderate temperature of 200 -1300 . This process is followed by cooling down the finished bricks for 48 to 72 hours in a cooling chamber.Once the bricks have cooled down and have become hard, they get packaged and delivered to their
11、 final destination, be it a building site or storage.(215 words)【考官評語】Band 9This response fully satisfies the requirements of the task. All key features of each stage of the process are appropriately and accurately presented. An excellent overview is given at the beginning of the response and this s
12、kilfully incorporates part of the rubric, changing the grammatical function, to give a brief summary of the whole process. The message is very easy to read, with seamless cohesion that attracts no attention. Paragraphing, linking and referencing are all skilfully managed. The language used is very f
13、luent and sophisticated. A wide range of vocabulary and structures are used with full flexibility and accuracy. Only rare minor slips can be found and these do not detract from the high rating.雅思寫作劍橋范文解析 流程圖下面是劍橋6的test 3 考到的流程圖,考官給的范文。范文中有兩步考官直接就寫成一步,本來是3-8天和16天兩個時間段,縮成了3個星期,大家寫的時候可以分別寫,不用寫這么 精練??脊俜?/p>
14、文:The first diagram shows that there are four main stages in the life of the silkworm. 第一個圖顯示了,在蠶的生命過程中主要有四步。First of all, eggs are produced by the moth and it takes ten days for each egg to become a silkworm larva that feeds on mulberry leaves. 首先,蛾子產(chǎn)出卵,每個卵用10天的時間變成蠶的幼蟲, 他們以桑葉為食。This stage lasts fo
15、r up to six weeks until the larva produces a cocoon of silk thread around itself. 這個階段持續(xù)最多到六個星期,直到幼蟲周圍生產(chǎn)出繭(silk thread). After a period of about three weeks, the adult moths eventually emerge from these cocoons and the life cycle begins again. 經(jīng)過三個星期的一段時間之后,成年的蛾子最終從繭里面出來,這個生命的循環(huán)就再一次開始了。The cocoons a
16、re the raw material used for the production of silk cloth. 繭是生產(chǎn)絲綢的原材料。Once selected, they are boiled in water and the thread can be separated in the unwinding stage. 一旦被挑選出來,他們在水里煮沸,絲可以在打開的階段中被分離出來。Each thread is between 300 and 900 metres long, which means they can be twisted together, dyed and the
17、n used to produce cloth in the weaving stage. 每條絲是300到900米長,這就意味著,他們能夠被纏繞在一起,染色,然后在織布階段被用于生產(chǎn)布品。Overall, the diagrams show that the cocoon stage of the silk worm can be used to produce silk cloth through a very simple process.范文總結:1 163個字。2 使用了很多合適的關聯(lián)詞,見陰影部分。3 主要是簡單的并列句。4 句型,搭配了一些被動語態(tài)。5 動詞使用豐富:produc
18、e, feed on, last, emerge, select, boil, separate, unwind, twist (多數(shù)原詞帶入)6 名詞比較專業(yè):life cycle, raw material.表述時間:in 10 days, during the period of 10 days, The process lasts for up to 10 days. after 10 days, 10 days passed utill something happened.表示然后:then, next, in the next state, following that, aft
19、er that, the next step in the stage is .表示過程:process, procedure, formation, development表示步驟:step, stage, phase方法:l 找到流程圖的過程,起點,終點。l 找到圖上標出的已知動作,如果出現(xiàn)生詞,盡量猜測。無詞,用自己語言。l 按照步驟,分段描述,千萬不能省略任何一步。l 切記!加入流暢合理的表示順序的關聯(lián)詞。l 句型以主動為主,搭配被動,以及主語從句(例如:It can be seen from the graph that)l 時態(tài)要使用一般現(xiàn)在時補充的表達方式流程圖常用詞匯:時間階段
20、: after a period of .months/days/minutes, during順序連詞: first, first of all, in the first stage, initially, to begin with Second, then, next, also After that, at the same time, in the meantime, meanwhile Prior to, untilthe first stage involves / in the second stage / in the third stage /in the last st
21、age/The next step in the stage is that.目的連詞: in order to / in order that; so as to / so that常見動詞: Produce生產(chǎn), lay放置, put, accumulate積 累 gather / collect / 收集obtain獲 得, Heat up加熱expand膨脹bend彎 曲turn off關閉cool down冷卻disconnect斷 開連接spin旋轉, 紡, strike打 擊,Compress壓縮, release釋放, move, flow流 動, accelerate加速,
22、form形成, Press按 壓, adjust調(diào)整, absorb吸收, , process加 工, Rotate旋轉, chop坎, grind磨(碎), 碾(碎), Light點燃, burn燃燒, ignite點燃, Reflect 反光, turn 轉,starts開始stops結束records錄 音turns up調(diào)高turns down調(diào)低,winds纏 繞unwinds解開revolves旋轉(spin, rotate)fold折迭unfold打 開reverse顛倒,倒轉Adapt 適應 adjust 調(diào)整 alter 改變cure 治愈 disappear消 失disso
23、lve溶化,解散exchange 交換expand擴張, 膨脹 fade 退色increase增長promote促進, 升職reduce 減少renew使更新,使 恢復renovate革新,更新,修 復replace取代swell腫脹 switch改 變 transform.:完全改變 vary改變swap:交 換shrink 收縮, melt溶解heal治 愈,cure 治愈form/come into being/take shape 形成produce 生產(chǎn) /gain /get/ acquire 獲取 evaporate 蒸發(fā)/volatilize 揮發(fā) draw 提取/ recycl
24、e 回收/ extract 拔/ absorb 吸收 /collect/ 收集 meet 相遇 / be made up of/由。組成 be made of由。制成/ be made from 由 。制成 /feed on 以。為食/depend on /rely on 依賴 /release/send out 釋放/sort分類 /separate 分開 conveyed 運送cut into 切成 poured into 倒入poured into 倒入a heated 加熱 melted into 融化成flows into 流入當我被上帝造出來時,上帝問我想在人間當一個怎樣的人,我不
25、假思索的說,我要做一個偉大的世人皆知的人。于是,我降臨在了人間。我出生在一個官僚知識分子之家,父親在朝中做官,精讀詩書,母親知書答禮,溫柔體貼,父母給我去了一個好聽的名字:李清照。小時侯,受父母影響的我飽讀詩書,聰明伶俐,在朝中享有“神童”的稱號。小時候的我天真活潑,才思敏捷,小河畔,花叢邊撒滿了我的詩我的笑,無可置疑,小時侯的我快樂無慮?!芭d盡晚回舟,誤入藕花深處。爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。”青春的我如同一只小鳥,自由自在,沒有約束,少女純凈的心靈常在朝陽小,流水也被自然洗禮,纖細的手指拈一束花,輕拋入水,隨波蕩漾,發(fā)髻上沾著晶瑩的露水,雙腳任水流輕撫。身影輕飄而過,留下一陣清風??墒峭砟甑?/p>
26、我卻生活在一片黑暗之中,家庭的衰敗,社會的改變,消磨著我那柔弱的心。我?guī)缀鯇ι罱^望,每天在痛苦中消磨時光,一切都好象是灰暗的?!皩ひ捯捓淅淝迩迤嗥鄳K慘戚戚”這千古疊詞句就是我當時心情的寫照。最后,香消玉殞,我在痛苦和哀怨中凄涼的死去。在天堂里,我又見到了上帝。上帝問我過的怎么樣,我搖搖頭又點點頭,我的一生有歡樂也有坎坷,有笑聲也有淚水,有鼎盛也有衰落。我始終無法客觀的評價我的一生。我原以為做一個著名的人,一生應該是被歡樂榮譽所包圍,可我發(fā)現(xiàn)我錯了。于是在下一輪回中,我選擇做一個平凡的人。我來到人間,我是一個平凡的人,我既不著名也不出眾,但我擁有一切的幸福:我有溫馨的家,我有可親可愛的同學和
27、老師,我每天平凡而快樂的活著,這就夠了。天兒藍藍風兒輕輕,暖和的春風帶著春的氣息吹進明亮的教室,我坐在教室的窗前,望著我擁有的一切,我甜甜的笑了。我拿起手中的筆,不禁想起曾經(jīng)作詩的李清照,我雖然沒有橫溢的才華,但我還是拿起手中的筆,用最樸實的語言,寫下了一時的感受:人生并不總是完美的,每個人都會有不如意的地方。這就需要我們靜下心來閱讀自己的人生,體會其中無盡的快樂和與眾不同。“富不讀書富不久,窮不讀書終究窮?!睘槭裁磸墓诺浇穸寄敲纯粗赜袑W識之人?那是因為有學識之人可以為社會做出更大的貢獻。那時因為讀書能給人帶來快樂。自從看了丑小鴨這篇童話之后,我變了,變得開朗起來,變得樂意同別人交往,變得自信
28、了因為我知道:即使現(xiàn)在我是只“丑小鴨”,但只要有自信,總有一天我會變成“白天鵝”的,而且會是一只世界上最美麗的“白天鵝”我讀完了這篇美麗的童話故事,深深被丑小鴨的自信和樂觀所折服,并把故事講給了外婆聽,外婆也對童話帶給我們的深刻道理而驚訝不已。還吵著鬧著多看幾本名著。于是我給外婆又買了幾本名著故事,她起先自己讀,讀到不認識的字我就告訴她,如果這一面生字較多,我就讀給她聽整個一面。漸漸的,自己的語文閱讀能力也提高了不少,與此同時我也發(fā)現(xiàn)一個人讀書的樂趣遠不及兩個人讀的樂趣大,而兩個人讀書的樂趣遠不及全家一起讀的樂趣大。于是,我便發(fā)展“業(yè)務”帶動全家一起讀書現(xiàn)在,每每遇到好書大家也不分男女老少都一
29、擁而上,爭先恐后“搶書”,當我說起我最小應該讓我的時候,卻沒有人搭理我。最后還把書給撕壞了,我生氣地哭了,媽媽一邊安慰我一邊對外婆說:“孩子小,應該讓著點?!蓖馄艆s不服氣的說:“我這一把年紀的了,怎么沒人讓我呀?”大家人你一言我一語,誰也不肯相讓讀書讓我明白了善惡美丑、悲歡離合,讀一本好書,猶如同智者談心、談理想,教你辨別善惡,教你弘揚正義。讀一本好書,如品一杯香茶,余香繚繞。讀一本好書,能使人心靈得到凈化。書是我的老師,把知識傳遞給了我;書是我的伙伴,跟我訴說心里話;書是一把鑰匙,給我敞開了知識的大門;書更是一艘不會沉的船,引領我航行在人生的長河中。其實讀書的真真樂趣也就在于此處,不是一個人
30、悶頭苦讀書;也不是讀到好處不與他人分享,獨自品位;更不是一個人如癡如醉地沉浸在書的海洋中不能自拔。而是懂得與朋友,家人一起分享其中的樂趣。這才是讀書真正之樂趣呢!這所有的一切,不正是我從書中受到的教益嗎?我閱讀,故我美麗;我思考,故我存在。我從內(nèi)心深處真切地感到:我從讀書中受到了教益。當看見有些同學寧可買玩具亦不肯買書時,我便想到培根所說的話:“世界上最庸俗的人是不讀書的人,最吝嗇的人是不買書的人,最可憐的人是與書無緣的人?!痹S許多多的作家、偉人都十分喜歡看書,例如毛澤東主席,他半邊床上都是書,一讀起書來便進入忘我的境界。書是我生活中的好朋友,是我人生道路上的航標,讀書,讀好書,是我無怨無悔的
31、追求。下午13:0017:00B實行不定時工作制的員工,在保證完成甲方工作任務情況下,經(jīng)公司同意,可自行安排工作和休息時間。312打卡制度3.1.2.1公司實行上、下班指紋錄入打卡制度。全體員工都必須自覺遵守工作時間,實行不定時工作制的員工不必打卡。3.1.2.2打卡次數(shù):一日兩次,即早上上班打卡一次,下午下班打卡一次。3.1.2.3打卡時間:打卡時間為上班到崗時間和下班離崗時間; 3.1.2.4因公外出不能打卡:因公外出不能打卡應填寫外勤登記表,注明外出日期、事由、外勤起止時間。因公外出需事先申請,如因特殊情況不能事先申請,應在事畢到崗當日完成申請、審批手續(xù),否則按曠工處理。因停電、卡鐘(工
32、卡)故障未打卡的員工,上班前、下班后要及時到部門考勤員處填寫未打卡補簽申請表,由直接主管簽字證明當日的出勤狀況,報部門經(jīng)理、人力資源部批準后,月底由部門考勤員據(jù)此上報考勤。上述情況考勤由各部門或分公司和項目文員協(xié)助人力資源部進行管理。3.1.2.5手工考勤制度3.1.2.6手工考勤制申請:由于工作性質,員工無法正常打卡(如外圍人員、出差),可由各部門提出人員名單,經(jīng)主管副總批準后,報人力資源部審批備案。3.1.2.7參與手工考勤的員工,需由其主管部門的部門考勤員(文員)或部門指定人員進行考勤管理,并于每月26日前向人力資源部遞交考勤報表。3.1.2.8參與手工考勤的員工如有請假情況發(fā)生,應遵守
33、相關請、休假制度,如實填報相關表單。3.1.2.9 外派員工在外派工作期間的考勤,需在外派公司打卡記錄;如遇中途出差,持出差證明,出差期間的考勤在出差地所在公司打卡記錄;3.2加班管理3.2.1定義加班是指員工在節(jié)假日或公司規(guī)定的休息日仍照常工作的情況。A現(xiàn)場管理人員和勞務人員的加班應嚴格控制,各部門應按月工時標準,合理安排工作班次。部門經(jīng)理要嚴格審批員工排班表,保證員工有效工時達到要求。凡是達到月工時標準的,應扣減員工本人的存休或工資;對超出月工時標準的,應說明理由,報主管副總和人力資源部審批。 B因員工月薪工資中的補貼已包括延時工作補貼,所以延時工作在4小時(不含)以下的,不再另計加班工資
34、。因工作需要,一般員工延時工作4小時至8小時可申報加班半天,超過8小時可申報加班1天。對主管(含)以上管理人員,一般情況下延時工作不計加班,因特殊情況經(jīng)總經(jīng)理以上領導批準的延時工作,可按以上標準計加班。3.2.2.2員工加班應提前申請,事先填寫加班申請表,因無法確定加班工時的,應在本次加班完成后3個工作日內(nèi)補填加班申請表。加班申請表經(jīng)部門經(jīng)理同意,主管副總經(jīng)理審核報總經(jīng)理批準后有效。加班申請表必須事前當月內(nèi)上報有效,如遇特殊情況,也必須在一周內(nèi)上報至總經(jīng)理批準。如未履行上述程序,視為乙方自愿加班。3.2.2.3員工加班,也應按規(guī)定打卡,沒有打卡記錄的加班,公司不予承認;有打卡記錄但無公司總經(jīng)理
35、批準的加班,公司不予承認加班。3.2.2.4原則上,參加公司組織的各種培訓、集體活動不計加班。3.2.2.5加班工資的補償:員工在排班休息日的加班,可以以倒休形式安排補休。原則上,員工加班以倒休形式補休的,公司將根據(jù)工作需要統(tǒng)一安排在春節(jié)前后補休。加班可按1:1的比例沖抵病、事假。3.2.3加班的申請、審批、確認流程3.2.3.1加班申請表在各部門文員處領取,加班統(tǒng)計周期為上月26日至本月25日。3.2.3.2員工加班也要按規(guī)定打卡,沒有打卡記錄的加班,公司不予承認。各部門的考勤員(文員)負責加班申請表的保管及加班申報。員工加班應提前申請,事先填寫加班申請表加班前到部門考勤員(文員)處領取加班
36、申請表,加班申請表經(jīng)項目管理中心或部門經(jīng)理同意,主管副總審核,總經(jīng)理簽字批準后有效。填寫并履行完審批手續(xù)后交由部門考勤員(文員)保管。3.2.3.3部門考勤員(文員)負責檢查、復核確認考勤記錄的真實有效性并在每月27日匯總交人力資源部,逾期未交的加班記錄公司不予承認。下午13:0017:00度。全體員工都必須自覺遵守工作時間,實行不定時工作制的員工不必打卡。3.1.2.2打卡次數(shù):一日兩次,即早上上班打卡一次,下午下班打卡一次。3.1.2.3打卡時間:打卡時間為上班到崗時間和下班離崗時間; 3.1.2.4因公外出不能打卡:因公外出不能打卡應填寫外勤登記表,注明外出日期、事由、外勤起止時間。因公
37、外出需事先申請,如因特殊情況不能事先申請,應在事畢到崗當日完成申請、審批手續(xù),否則按曠工處理。因停電、卡鐘(工卡)故障未打卡的員工,上班前、下班后要及時到部門考勤員處填寫未打卡補簽申請表,由直接主管簽字證明當日的出勤狀況,報部門經(jīng)理、人力資源部批準后,月底由部門考勤員據(jù)此上報考勤。上述情況考勤由各部門或分公司和項目文員協(xié)助人力資源部進行管理。3.1.2.5手工考勤制度3.1.2.6手工考勤制申請:由于工作性質,員工無法正常打卡(如外圍人員、出差),可由各部門提出人員名單,經(jīng)主管副總批準后,報人力資源部審批備案。3.1.2.7參與手工考勤的員工,需由其主管部門的部門考勤員(文員)或部門指定人員進
38、行考勤管理,并于每月26日前向人力資源部遞交考勤報表。3.1.2.8參與手工考勤的員工如有請假情況發(fā)生,應遵守相關請、休假制度,如實填報相關表單。3.1.2.9 外派員工在外派工作期間的考勤,需在外派公司打卡記錄;如遇中途出差,持出差證明,出差期間的考勤在出差地所在公司打卡記錄;3.2加班管理3.2.1定義加班是指員工在節(jié)假日或公司規(guī)定的休息日仍照常工作的情況。A現(xiàn)場管理人員和勞務人員的加班應嚴格控制,各部門應按月工時標準,合理安排工作班次。部門經(jīng)理要嚴格審批員工排班表,保證員工有效工時達到要求。凡是達到月工時標準的,應扣減員工本人的存休或工資;對超出月工時標準的,應說明理由,報主管副總和人力
39、資源部審批。 B因員工月薪工資中的補貼已包括延時工作補貼,所以延時工作在4小時(不含)以下的,不再另計加班工資。因工作需要,一般員工延時工作4小時至8小時可申報加班半天,超過8小時可申報加班1天。對主管(含)以上管理人員,一般情況下延時工作不計加班,因特殊情況經(jīng)總經(jīng)理以上領導批準的延時工作,可按以上標準計加班。3.2.2.2員工加班應提前申請,事先填寫加班申請表,因無法確定加班工時的,應在本次加班完成后3個工作日內(nèi)補填加班申請表。加班申請表經(jīng)部門經(jīng)理同意,主管副總經(jīng)理審核報總經(jīng)理批準后有效。加班申請表必須事前當月內(nèi)上報有效,如遇特殊情況,也必須在一周內(nèi)上報至總經(jīng)理批準。如未履行上述程序,視為乙
40、方自愿加班。3.2.2.3員工加班,也應按規(guī)定打卡,沒有打卡記錄的加班,公司不予承認;有打卡記錄但無公司總經(jīng)理批準的加班,公司不予承認加班。3.2.2.4原則上,參加公司組織的各種培訓、集體活動不計加班。3.2.2.5加班工資的補償:員工在排班休息日的加班,可以以倒休形式安排補休。原則上,員工加班以倒休形式補休的,公司將根據(jù)工作需要統(tǒng)一安排在春節(jié)前后補休。加班可按1:1的比例沖抵病、事假。3.2.3加班的申請、審批、確認流程3.2.3.1加班申請表在各部門文員處領取,加班統(tǒng)計周期為上月26日至本月25日。3.2.3.2員工加班也要按規(guī)定打卡,沒有打卡記錄的加班,公司不予承認。各部門的考勤員(文
41、員)負責加班申請表的保管及加班申報。員工加班應提前申請,事先填寫加班申請表加班前到部門考勤員(文員)處領取加班申請表,加班申請表經(jīng)項目管理中心或部門經(jīng)理同意,主管副總審核,總經(jīng)理簽字批準后有效。填寫并履行完審批手續(xù)后交由部門考勤員(文員)保管。3.2.3.3部門考勤員(文員)負責檢查、復核確認考勤記錄的真實有效性并在每月27日匯總交人力資源部,逾期未交的加班記錄公司不予承認。從群體上看,中專 畢業(yè)生的劣勢是閱歷較少、知識層次相對不高;優(yōu)勢是學校專業(yè)設置大多貼近市場實際、貼近一線需要,且中專畢業(yè)生年青、肯吃苦、可塑性強。從個體來說,每位畢業(yè)生的優(yōu)勢與長項又各不相同,如有相當一部分畢業(yè)生動手操作能
42、力較好;有些學生非常上進,上學期間還同時參加了職業(yè)資格考試或自學考試。所以,在實事求是,不弄虛作假的前提下,要特別注意揚長避短,從而在競爭中取得優(yōu)勢,打動聘任者。沒有重點和章法的寫作易使文章顯得頭緒不清、條理紊亂。非常熱愛市場銷售工作,有著十分飽滿的創(chuàng)業(yè)激情。在兩年從事現(xiàn)磨現(xiàn)煮的咖啡市場銷售工作中積累了大量的實踐經(jīng)驗和客戶資源。與省內(nèi)主要的二百多家咖啡店鋪經(jīng)銷商建立了十分密切的聯(lián)系,并在行業(yè)中擁有廣泛的業(yè)務關系。在去年某省的咖啡博覽會上為公司首次簽定了海外的定單。能團結自己的同事一起取得優(yōu)異的銷售業(yè)績。合理分配自我介紹的時間前文說過,自我介紹一般也就持續(xù)13分鐘,所以應聘者得合理分配時間。常規(guī)安排是:第一段用于表述個人基本情況,中段重點談自己的工作經(jīng)歷或社會實踐經(jīng)驗,最后展望下自己的職位理想。但如果自我介紹被要求在1分鐘完成,應聘者就要有所側重,突出最有料的一點。在實踐中,有些應聘者試圖在短短的時間內(nèi)吐露自己的全部經(jīng)歷,而有些應聘者則是三言兩語就完成了自我
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