2022屆湖北省恩施州利川市謀道鎮(zhèn)蘇馬蕩教育集團中考化學(xué)考前最后一卷含解析

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生請注意：1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1如圖所示的實驗基本操作中，正確的是 ( )A傾倒液體B滴加液體C加熱液體D塞進橡皮塞2三硝基甲苯（TNT）化學(xué)式：C6H2CH3(NO2)3為白色或莧色淡黃色針狀結(jié)晶，無臭，有吸濕性。本品為比較安全的烈

2、性炸藥，能耐受撞擊和摩擦，但任何受熱都能引起爆炸。方程式為4 C6H2CH3(NO2)3+ 21O228 CO2 + 10 X + 6 N2 ；下列說法錯誤的是（ ）A三硝基甲苯由7個碳原子，5個氫原子，3個氮原子，6個氧原子組成B方程式中X為H2OC三硝基甲苯相對分子質(zhì)量為227D三硝基甲苯屬于有機物3對下列實際問題或?qū)嶒灥慕忉屨_的是A甲圖：人用力推箱子，即使箱子未動人對箱子也做了功B乙圖：漁民叉魚時，下叉的位置低于人眼看到的魚的位置利用了光的反射原理C丙圖：可以利用此裝置除去一氧化碳中的二氧化碳D丁圖：蒸發(fā)食鹽水時，玻璃棒不斷攪拌的目的是防止因局部溫度過高，造成液滴飛濺4如圖為某反應(yīng)的微

3、觀示意圖，不同的球代表不同元素的原子。下列說法錯誤的是（）A該反應(yīng)的反應(yīng)物可能屬于氧化物B不考慮反應(yīng)條件時，該圖示可以表示雙氧水制取氧氣的反應(yīng)C該反應(yīng)的反應(yīng)類型為分解反應(yīng)D該反應(yīng)生成物都屬于化合物5下列元素符號和名稱，書寫錯誤的是（ ）A鋁aLB氯C1C碳CD鈣Ca6下列是對初中化學(xué)中“三”的總結(jié)，不完全正確的一組是（）A構(gòu)成物質(zhì)的三種微粒：原子、分子、離子B滅火的三種方法：隔絕氧氣、降低著火點、清除或隔離可燃物C常見的三種防銹措施：保持潔凈和于燥、表面覆蓋保護層、改變金屬內(nèi)部結(jié)構(gòu)D清除油污常用的三種方法：乳化如洗滌劑、溶解如汽油、化學(xué)反應(yīng)如氫氧化鈉7小明將未經(jīng)砂紙打磨的鋁條放入盛有稀鹽酸的密

4、閉容器中，用壓強傳感器測得容器內(nèi)壓強和反應(yīng)時間的變化曲線如圖所示，下列分析正確的是（）AAB 段表示鋁與鹽酸反應(yīng)BCD 段壓強變化的主要影響因素是溫度CC 點生成的氫氣質(zhì)量大于D點DD 點處反應(yīng)剛好結(jié)束8圖所示的變化中屬于化學(xué)變化的是（）A攪拌后燒杯中的硝酸鉀固體消失B給水通電獲得氫氣和氧氣C墨水在冷、熱水中的擴散速率不同D用力吹乒乓球，乒乓球不會掉落9常溫下，銅不和稀硫酸反應(yīng)。但若把銅絲伸入適量稀硫酸中，邊通入X邊加熱，可發(fā)生如下反應(yīng)：，下列說法不正確的是（ ）A溶液會由無色變?yōu)樗{(lán)色B反應(yīng)物X的化學(xué)式是O2C反應(yīng)后溶液的質(zhì)量增加了D反應(yīng)前后各元素的化合價都發(fā)生了變化10下列圖像與對應(yīng)的敘述相

5、符合的是A加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物B向一定質(zhì)量的稀硫酸中加入鐵粉C向一定質(zhì)量的硫酸銅和硫酸的混合溶液中滴入氫氧化鈉溶液D氧氣在水中的溶解度11下列說法正確的是A食品包裝袋內(nèi)的鐵粉可以延長食品保質(zhì)期B洗潔精和汽油都能去油污，且原理相同C高爐煉鐵中所需的高溫與焦炭無關(guān)D為了加強食品色、香、味，可大量使用添加劑12下列物質(zhì)加入水中，所得溶液pH大于7的是（）A生石灰B醋酸C二氧化碳D食鹽二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13某校社會大課堂活動組織同學(xué)們走進了污水處理廠A 掩鼻而過 B 格柵 C 二次沉淀池參觀污水的第一道處理工序時，現(xiàn)場彌漫著難聞的氣味，同學(xué)們不禁掩住

6、口鼻從微粒的角度說明能聞到氣味的原因是_污水的第一道處理工序是經(jīng)過格柵，格柵是帶有規(guī)則分布的方形網(wǎng)格，其作用是_二次沉淀池的主要作用是分離出活性污泥活性污泥的作用是利用微生物將污水中的一些有害物質(zhì)在氧氣的作用下經(jīng)過生物降解轉(zhuǎn)化為沼氣沼氣（主要成分為甲烷）可作為能源使用沼氣燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式為_某工廠在排放含硫酸的酸性廢水時用氫氧化鈉進行處理，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_14從C、H、O、Na、S五種元素中選擇適當(dāng)元素，組成下列物質(zhì)（寫化學(xué)式）：易吸水潮解的物質(zhì)：_；濃溶液常用作氣體干燥劑的是_。固體可以用于人工降雨的是_；天然氣的主要成分是_。15金屬隨處可見，研究金屬的性質(zhì)可以更好地利用金屬下列

7、金屬制品中，利用金屬導(dǎo)電性的是_ （填字母序號）為了達(dá)到收舊利廢節(jié)能減排的目的，從含有金屬鎂、鐵、銅的粉末中，分離和提取出重要化工原料MgSO4和有關(guān)金屬，甲車間做了如下實驗：金屬B是_操作a的名稱是_；步驟所涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式_，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_反應(yīng)乙車間為回收金屬，在Cu（NO3）2、Mg（NO3）2的混合溶液中加入一定量的鋅粉，充分反應(yīng)后過濾發(fā)現(xiàn)濾液呈藍(lán)色，則濾液中含有陽離子是_ （填化學(xué)符號）16如圖所示史小明同學(xué)設(shè)計的探究燃燒條件的實驗裝置。操作步驟如下：按圖示將銅片小燒杯、白磷（銅圈固定）放在玻璃水槽中，并加入約體積的熱水.向小燒杯中加入適量氧化錳和5%的H2O2溶液，立

8、即用大燒杯將小燒杯和白磷置住，觀察到大燒杯中液面下降，白磷露出并燃燒，一段時間后，大燒杯中液面上升。請回答下列問題：（1）小燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_。（2）該實驗證明可燃物燃燒的條件之一是：_。（3）步驟中，一段時間后大燒杯中液面上升的原因是：_。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17請結(jié)合下圖中AF所示的實驗，回答下列問題:(1)實驗B中，利用了氨水的性質(zhì)有_。(2) 導(dǎo)致實驗C測定結(jié)果偏小的因素有_ (任寫一條) 。(3)實驗D_(填“能”或“不能”)達(dá)到實驗?zāi)康摹?4)實驗E中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。(5)實驗F得出“水是鐵生銹條件之一”這一結(jié)論，依據(jù)的實驗現(xiàn)

9、象是_。(6)將實驗A中干冷燒杯內(nèi)壁涂上澄清石灰水后，能否證明石蠟中含有碳元素，為什么?_。18金屬材料在生產(chǎn)生活中有重要的作用。（1）建筑物需要用大量的鋼鐵，鋼和生鐵的主要成分都是鐵，請寫出工業(yè)上煉鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式：_。（2）某同學(xué)為了驗證下Fe、Zn、Cu三種金屬的活動性順序，設(shè)計了如下實驗：A 將鋅片浸入稀硫酸溶液中；B 將銅片浸入稀硫酸溶液中；C 將鋅片浸入硫酸亞鐵溶液中。該組實驗還不能完全證明三種金屬的活動性順序，需要補充一個實驗才能達(dá)到目的，你認(rèn)為應(yīng)該補充的實驗是_。（3）如圖為實驗室制取、凈化、收集氣體的裝置。請寫出用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式：_。實驗室制取氫氣可用鋅粒與稀硫

10、酸在常溫下反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_，檢查B裝置的氣密性的方法是_，請在上面儀器中選擇適當(dāng)?shù)膬x器組成一套制取干燥氫氣的裝置，各儀器從左到右的接口順序是_（填各儀器接口處的字母）。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19（6分）小英同學(xué)用某鐵合金樣品做了如下實驗：稱量11.4g樣品，放入質(zhì)量為40g的燒杯中，再往燒杯中加入200g稀硫酸，恰好完全反應(yīng)(雜質(zhì)不與酸反應(yīng)，也不溶于水)。反應(yīng)完畢后稱量，燒杯及燒杯內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量為251g。求：反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量為_g；所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_(寫出計算過程)。參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1

11、、B【解析】A、取用液體藥品時應(yīng)注意：瓶塞倒放，標(biāo)簽對準(zhǔn)手心，瓶口緊挨試管口，倒完液體后立即蓋緊瓶塞，并把試劑瓶放回原處；圖中瓶塞正放、瓶口不挨管口、標(biāo)簽不對手心，故A錯誤；B、用膠頭滴管向燒杯中滴加液體時，滴管要豎直、懸空正放在燒杯上，故B正確；C、給試管里的液體加熱時，試管里的液體不應(yīng)超過試管容積的1/3；用酒精燈的外焰加熱；試管與桌面呈45角；試管口不能對著自己或他人；大拇指不能放在短柄上；圖中用內(nèi)焰加熱、試管內(nèi)液體過多、手放在短柄上，故C錯誤；D、把試管放桌子上用力塞橡皮塞，容易壓碎試管，故D錯誤。故選B。2、A【解析】A、三硝基甲苯由三硝基甲苯分子構(gòu)成，每個三硝基甲苯由7個碳原子，5

12、個氫原子，3個氮原子，6個氧原子組成，符合題意；B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類和數(shù)目不變，結(jié)合化學(xué)方程式：，X的化學(xué)式為：H2O，不符合題意；C、三硝基甲苯相對分子質(zhì)量為：127+5+143+166=227，不符合題意；D、三硝基甲苯含碳元素，屬于有機物，不符合題意。故選A?！军c睛】質(zhì)量守恒定律：參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和化學(xué)反應(yīng)的過程就是參加反應(yīng)的各物質(zhì)的原子重新組合而生成其他物質(zhì)的過程，在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后原子的種類沒有改變，數(shù)目沒有增減；相對分子質(zhì)量：化學(xué)式中各原子的相對原子質(zhì)量的總和。3、D【解析】A、甲圖：人用力推箱子，箱子未動人

13、對箱子沒有功，解釋錯誤；B、乙圖：漁民叉魚時，下叉的位置低于人眼看到的魚的位置利用了光的折射原理，解釋錯誤；C、丙圖：通入氣體的方向錯誤，不可以利用此裝置除去一氧化碳中的二氧化碳，解釋錯誤；D、丁圖：蒸發(fā)食鹽水時，玻璃棒不斷攪拌的目的是防止因局部溫度過高，造成液滴飛濺，解釋正確。故選D。4、D【解析】本題從物質(zhì)的構(gòu)成和化學(xué)反應(yīng)的基本類型分析?！驹斀狻緼、由微粒的構(gòu)成可知，反應(yīng)物的分子是由兩種原子構(gòu)成的，若一種原子是氧原子，就屬于氧化物，故不符合題意；B、由微粒的構(gòu)成和反應(yīng)的微粒的數(shù)目關(guān)系可知，不考慮反應(yīng)條件時，該圖示可以表示雙氧水制取氧氣的反應(yīng)，故不符合題意；C、該反應(yīng)由一種物質(zhì)生成了兩種物質(zhì)

14、，屬于分解反應(yīng)，故不符合題意；D、由微粒的構(gòu)成可知，該反應(yīng)的生成物一種屬于化合物，一種屬于單質(zhì)，故符合題意。5、A【解析】A、書寫元素符號注意“一大二小”，鋁的元素符號是Al，選項錯誤；B、書寫元素符號注意“一大二小”，氯的元素符號是Cl，選項正確；C、書寫元素符號注意“一大二小”，碳的元素符號是C，選項正確；D、書寫元素符號注意“一大二小”，鈣的元素符號是Ca，選項正確，故選A。6、B【解析】A、構(gòu)成物質(zhì)的三種微粒是原子、分子、離子，故正確；B、滅火的三種方法：隔絕氧氣、降低可燃物的溫度到著火點以下、清除或隔離可燃物，著火點不能降低，故錯誤；C、保持潔凈和干燥、表面覆蓋保護層、改變金屬內(nèi)部結(jié)

15、構(gòu)是常見的三種防銹措施，故正確；D、清除油污常涉及三種原理：乳化（如洗滌劑）、溶解（如干洗劑）、化學(xué)反應(yīng)（如氫氧化鈉），故正確；故選B。7、B【解析】鋁的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，在空氣中形成一層致密的氧化鋁薄膜，將未經(jīng)砂布打磨的鋁條放入盛有稀鹽酸的密閉容器中，氧化鋁先和稀鹽酸反應(yīng)，沒有氣體生產(chǎn)，所以壓強不變；當(dāng)氧化鋁反應(yīng)完，鋁與鹽酸反應(yīng)生成氫氣，壓強增大；A、因為鋁的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，在空氣中形成一層致密的氧化鋁薄膜，將未經(jīng)砂布打磨的鋁條放入盛有稀鹽酸的密閉容器中，氧化鋁先和稀鹽酸反應(yīng)，即AB段表示氧化鋁與鹽酸反應(yīng)，故錯誤；B、由于鋁和鹽酸反應(yīng)是放熱反應(yīng)，溫度升高，完全反應(yīng)以后，隨著冷卻氣壓會降低，

16、故正確；C、C點鋁已經(jīng)完全反應(yīng)，之后氫氣不再增加，故C點生成的氫氣質(zhì)量等于D點，故錯誤；D、C點壓強最大，產(chǎn)生氫氣最多，此時鋁已經(jīng)和鹽酸完全反應(yīng)，C點處反應(yīng)剛好結(jié)束，故錯誤；故選B。8、B【解析】A.攪拌后燒杯中的硝酸鉀固體消失，只有物質(zhì)形態(tài)的變化，沒有新的物質(zhì)生成，是物理變化；B.給水通電獲得氫氣和氧氣，有新的物質(zhì)生成，是化學(xué)變化；C.墨水在冷、熱水中的擴散速率不同，是因為溫度不同，分子的運動速率不同，運動過程中只有物質(zhì)的混合，沒有新的物質(zhì)生成，是物理變化；D.用力吹乒乓球，乒乓球不會掉落，過程中沒有新的物質(zhì)生成，是物理變化。故選B。9、D【解析】A、硫酸的顏色是無色，硫酸銅的顏色是藍(lán)色，所

17、以反應(yīng)后溶液會由無色變?yōu)樗{(lán)色，選項A正確；B、從化學(xué)方程式中可知：生成物中氧原子個數(shù)是10，反應(yīng)物中的氧原子個數(shù)是8，反應(yīng)物、生成物中的銅原子個數(shù)都是2，氫原子的個數(shù)都是4，硫原子的個數(shù)都是2，根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變，原子的數(shù)目不變，所以反應(yīng)物X的化學(xué)式是O2，選項B正確；C、銅、硫酸、氧氣在加熱的條件下生成了硫酸銅和水，溶液增加了參加反應(yīng)的氧氣、銅的質(zhì)量，所以溶液質(zhì)量增大，選項C正確；D、由化學(xué)方程式和化合價原則可知，有些元素的化合價沒有發(fā)生變化，例如氫元素、硫元素，選項D錯誤。故選D。10、A【解析】A、氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下，在加熱條件下生成氯化鉀和氧氣。加熱到一定溫度才能

18、分解。隨著反應(yīng)的進行，氧氣逸出，固體的質(zhì)量減少，則固體中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大。加熱至完全反應(yīng)，固體中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不再發(fā)生改變。A正確；B、鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣。參加反應(yīng)的鐵的質(zhì)量大于生成氫氣的質(zhì)量，溶液的質(zhì)量增加，至完全反應(yīng)，溶液的質(zhì)量不再發(fā)生改變。B錯誤；C、向一定質(zhì)量的硫酸銅和硫酸的混合溶液中滴入氫氧化鈉溶液，氫氧化鈉先與硫酸反應(yīng)，則開始時不會生成沉淀。硫酸消耗完后，氫氧化鈉與硫酸銅反應(yīng)會生成氫氧化銅沉淀，故沉淀的質(zhì)量先是零，一段時間后，從零開始不斷上升，最后形成一條水平直線。C錯誤；D、氧氣的溶解度隨著溫度的升高而減小。D錯誤。故選A。11、A【解析】A、鐵粉可以吸收氧氣

19、和水，從而對食品起到了保護作用，延長了食品保質(zhì)期，符合題意；B、洗潔精和汽油都能去油污，但是原理不同，洗潔精中含乳化劑，通過乳化作用除去油污，汽油去油污是因為汽油能夠溶解油污，不符合題意；C、焦炭燃燒時能夠放出大量的熱，使溫度升高，焦炭在高溫下能和二氧化碳反應(yīng)生成一氧化碳，因此高爐煉鐵中所需的高溫與焦炭有關(guān)，不符合題意；D、適量使用食品添加劑，可以加強食品色、香、味，但是過量使用食用添加劑會危害人體健康，不符合題意。故選A。12、A【解析】A、生石灰能和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，溶液呈堿性，pH大于7，故符合題意；B、醋酸顯酸性，pH小于7，故不符合題意；C、二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，碳酸顯酸性，p

20、H小于7，故不符合題意；D、食鹽溶于水顯中性，pH等于7，故不符合題意；故選A。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、分子在不斷地運動 過濾，除去大塊的不溶性垃圾 CH4 + 2O2 CO2 +2H2O H2SO4 + 2NaOH = Na2SO4 + 2H2O 【解析】（1）根據(jù)分子是不斷運動的解答；（2）根據(jù)過濾能分離固體和液體混合物解答；（3）根據(jù)甲烷和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水解答；（4）根據(jù)硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水解答。解：（1）從微粒的角度說明能聞到氣味的原因是分子在不斷地運動； （2）污水的第一道處理工序是經(jīng)過格柵，格柵是帶有規(guī)則分布的方形網(wǎng)格，其作用是

21、過濾，除去大塊的不溶性垃圾；（3）沼氣燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式為CH4+2O2 點燃 2H2O+CO2；（4）某工廠在排放含硫酸的酸性廢水時用氫氧化鈉進行處理，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2SO4 + 2NaOH = Na2SO4 + 2H2O。14、NaOH H2SO4 CO2 CH4 【解析】氫氧化鈉固體易吸水潮解，故填：NaOH；濃硫酸具有吸水性，能作干燥劑，故填：H2SO4；固體二氧化碳升華吸熱，能使周圍的溫度降低，可用于人工降雨，故填：CO2；天然氣的主要成分是甲烷，故填：CH4。15、（1）C；（2）銅；過濾；置換；（3）、【解析】試題分析：（1）不銹鋼做餐具利用了合金的抗腐蝕性、金箔是利用

22、了金屬的延展性、銅導(dǎo)線是利用了銅的導(dǎo)電性、項鏈?zhǔn)抢昧私饘俟鉂?；?）鐵被磁鐵吸引，故A是鐵，另外兩種金屬是銅和鎂；向銅和鎂中加入稀硫酸，則鎂和硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和氫氣，該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物，故是置換反應(yīng)；銅不溶解，過濾得到的B是銅，溶液中的溶質(zhì)是硫酸鎂；將硫酸鎂溶液蒸發(fā)得到硫酸鎂固體；（3）鋅排在銅之前，故鋅可以和硝酸銅反應(yīng)生成銅和硝酸鋅，反應(yīng)后溶液顯藍(lán)色，說明硝酸銅剩余，故反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)有硝酸銅、硝酸亞鐵、硝酸鎂，則陽離子是銅離子、亞鐵離子、鎂離子；考點：金屬的物理性質(zhì)；鐵的性質(zhì)；金屬的活動性；置換反應(yīng)；點評：物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，熟記金屬的物理

23、性質(zhì)及用途；鐵能被磁鐵吸引；在金屬活動性順序表中，排在氫之前的金屬可以和酸反應(yīng)生成氫氣，而排在氫之后的金屬和酸不反應(yīng)，前面的金屬可以將后面的金屬從其化合物的溶液中置換出來；置換反應(yīng)的特點是“單質(zhì)+化合物單質(zhì)+化合物”16、 可燃物與氧氣接觸 白磷燃燒消耗大量氧氣，冷卻后杯內(nèi)壓強減小，液面上升 【解析】（1）小燒杯中發(fā)生反應(yīng)是過氧化氫在二氧化錳的作用下分解生成水和氧氣，化學(xué)方程式為：；（2）向小燒杯中加入適量二氧化錳和5%的H2O2溶液，立即用大燒杯將小燒杯和白磷罩住，由于生成氧氣，大燒杯內(nèi)氣體增多，壓強變大，觀察到大燒杯中液面下降，白磷露出液面后接觸到氧氣燃燒起來，該實驗證明可燃物燃燒的條件之

24、一是：可燃物與氧氣接觸；（3）步驟中，一段時間后大燒杯中液面上升的原因是：白磷燃燒消耗大量氧氣，冷卻后杯內(nèi)壓強減小，小于大氣壓，在壓力的作用下，水槽中的水進入大燒杯中，液面上升。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、揮發(fā)性、堿性 裝置氣密性不好或紅磷量不足（合理即可） 不能 4P+5O22P2O5 中鐵釘生銹，中鐵釘未生銹 不能證明，因為燭芯燃燒也會生成二氧化碳 【解析】（1）實驗B中，酚酞溶液由無色變?yōu)榧t色，這是因為氨水揮發(fā)出來的氨氣與酚酞中的水反應(yīng)生成氨水，利用了氨水的性質(zhì)有揮發(fā)性、堿性；故填：揮發(fā)性、堿性；（2）反應(yīng)中為了保證實驗結(jié)果盡可能的準(zhǔn)確，通常要放入過量的紅磷

25、，以使氧氣被消耗盡，裝置的氣密性必須良好，否則會使測量結(jié)果偏小；故填：裝置氣密性不好或紅磷量不足；（3）能使燃著的木條熄滅的不一定是氮氣，還可能是二氧化碳，實驗D 不能達(dá)到實驗?zāi)康?。故填：不能；?）實驗E中白磷燃燒生成五氧化二磷，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為4P+5O22P2O5；故填：4P+5O22P2O5；（5）對于實驗F，一段時間觀察試管中的鐵釘明顯銹蝕，試管中既提供了空氣，也提供了水；中的鐵釘沒有與水接觸，也未生銹，由此得出：鐵生銹的主要條件是水是鐵生銹條件之一。故填：中鐵釘生銹，中鐵釘未生銹；（6）將實驗A中干冷燒杯內(nèi)壁涂上澄清石灰水后，不能證明石蠟中含有碳元素，因為燭芯燃燒也會生成二氧化碳。故填：因為燭芯燃燒也會生成二氧化碳。18、 將鐵片浸入稀硫酸