




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1、圖表三坐標(biāo)統(tǒng)計(jì)圖1基本特征(1)二維坐標(biāo)統(tǒng)計(jì)圖二維坐標(biāo)圖(平面直角坐標(biāo)):用橫、縱坐標(biāo)分別代表兩個(gè)地理要素,坐標(biāo)中的點(diǎn)、線等內(nèi)容表示兩者之間的關(guān)系,能夠簡(jiǎn)明地反映地理要素的時(shí)空變化規(guī)律。一般橫坐標(biāo)表示時(shí)間系列的變化,縱坐標(biāo)表示某一項(xiàng)或若干項(xiàng)地理事物(用不同的圖例)系列的變化;地理事物的變化數(shù)值可以用點(diǎn)標(biāo)值,也可以各點(diǎn)之間用曲線(或線段)平滑連接;縱坐標(biāo)既可以是數(shù)量級(jí)的遞增,也可以用百分比來表示。根據(jù)點(diǎn)和線的不同,二維坐標(biāo)圖又可分為折線圖、曲線圖、柱狀圖和點(diǎn)狀圖等。(2)三維坐標(biāo)統(tǒng)計(jì)圖三維坐標(biāo)圖:用三維空間反映三個(gè)地理要素之間的關(guān)系,或?qū)⑷齻€(gè)地理要素統(tǒng)一放在一個(gè)平面內(nèi),最常見的三維坐標(biāo)圖是平面正
2、三角坐標(biāo)圖。(3)多維坐標(biāo)統(tǒng)計(jì)圖多維坐標(biāo)圖:根據(jù)坐標(biāo)的一般原理,將眾多具有并列關(guān)系的信息反映在一幅圖上,常見的有雷達(dá)統(tǒng)計(jì)圖、風(fēng)玫瑰圖等。其中統(tǒng)計(jì)圖形,所用的資料可以是一個(gè)月內(nèi)的或一年內(nèi)的,但通常采用一個(gè)地區(qū)多年的平均統(tǒng)計(jì)資料,其類型一般有風(fēng)向玫瑰圖和風(fēng)速玫瑰圖。風(fēng)向玫瑰圖又稱風(fēng)頻圖,是將風(fēng)向分為8個(gè)或16個(gè)方位,在各方向線上按各方向風(fēng)的出現(xiàn)頻率,截取相應(yīng)的長(zhǎng)度,將相鄰方向線上的截點(diǎn)用直線連接起來的閉合折線圖形。2讀圖技巧(1)二維坐標(biāo)圖判讀技法平面直角坐標(biāo)圖上的點(diǎn)、線(折線、曲線)、柱等既表示了地理事物的數(shù)量,又反映了地理事物的發(fā)展變化趨勢(shì)。讀圖時(shí)要積極思考,既要有定量的認(rèn)識(shí),又要做定性分析。
3、解讀此類統(tǒng)計(jì)圖需注意以下幾點(diǎn):認(rèn)清圖名及縱、橫坐標(biāo)所表示的地理要素和圖注的內(nèi)容,再根據(jù)“點(diǎn)”“柱”或“線”所表示的數(shù)值信息分析其變化趨勢(shì)。一般來說,線狀圖側(cè)重表示地理事物的時(shí)間或空間分布規(guī)律,點(diǎn)狀圖和柱狀圖側(cè)重表示地理事物的相對(duì)或絕對(duì)數(shù)量。讀圖時(shí)不僅要注意圖中地理事物多少、強(qiáng)弱、增減的變化,還要進(jìn)一步區(qū)分出發(fā)展的不同階段、增減趨勢(shì)和程度。解讀坐標(biāo)圖不能因忽視圖中定量信息而判斷錯(cuò)誤,如對(duì)比兩幅降水柱狀圖的降水量,不能僅看降水柱高度就認(rèn)定降水量相同或不同,還要看清縱坐標(biāo)單位和數(shù)值。(2)三維坐標(biāo)圖判讀技法平面正三角坐標(biāo)圖由一個(gè)等邊三角形構(gòu)成,判讀時(shí),需要把握以下幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn):因?yàn)槭菢?gòu)成圖,所以圖中數(shù)
4、據(jù)只表示相對(duì)量,即“比重”或“比例”;各構(gòu)成要素所占比重的總和必須是100%;這種圖的構(gòu)成要素只有三項(xiàng),而不像其他構(gòu)成圖的要素可以任意增減;三項(xiàng)要素在數(shù)軸上的比例由低到高方向一致,即均按順時(shí)針或逆時(shí)針由0到100%。(3)多維坐標(biāo)圖判讀技法判讀玫瑰圖時(shí)應(yīng)明確坐標(biāo)中心點(diǎn)頻率一般為0,離中心處越遠(yuǎn),頻率越高。其判讀步驟是:圖中大小不等的同心圓表示頻率,頻率高低與同心圓的大小成正比關(guān)系;呈輻射狀分布的線段表示方向;根據(jù)玫瑰圖形的輪廓線與方向線的交點(diǎn),就可讀出不同風(fēng)向出現(xiàn)的頻率,通過比較就可確定最大風(fēng)頻風(fēng)向和最小風(fēng)頻風(fēng)向。(2019海南高考)山谷風(fēng)是山區(qū)晝夜間風(fēng)向發(fā)生反向轉(zhuǎn)變的風(fēng)系。白天太陽輻射導(dǎo)致山
5、坡上的空氣增溫強(qiáng)烈,暖空氣沿坡面上升,形成谷風(fēng);反之,則形成山風(fēng)。祁連氣象站位于祁連山中段的山谷中,山谷風(fēng)環(huán)流較為強(qiáng)盛。下圖示意2006年8月24日該氣象站記錄的山谷風(fēng)風(fēng)向、風(fēng)速的變化。據(jù)此完成(1)(2)題。(1)祁連氣象站所在地谷風(fēng)的風(fēng)向是()A偏南風(fēng)C偏北風(fēng)B偏東風(fēng)D偏西風(fēng)(2)祁連氣象站所處山谷段的大致走向及地形特征是()A南北走向,西高東低C南北走向,東高西低B東西走向,北高南低D東西走向,南高北低答案(1)C(2)D(2019廣東汕頭一模)按照我國(guó)集中供暖有關(guān)設(shè)計(jì)規(guī)范,當(dāng)每年的連續(xù)5天平均氣溫5時(shí),第一天作為供暖開始日期,稱作供暖初日。下圖示意19612016年我國(guó)三個(gè)地區(qū)平均集中
6、供暖初日日序(年內(nèi)第n日)變化。據(jù)此回答13題。1甲、乙、丙三個(gè)區(qū)域最有可能是()A東北、西北、華北C華北、東北、西北B西北、華北、東北D東北、華北、西北答案D解析華北在三個(gè)地區(qū)中氣溫最高,開始集中供暖的時(shí)間最晚,初日日序最晚,乙代表華北地區(qū),與東北相比,內(nèi)陸的西北地區(qū),距冬季風(fēng)源地更近,降溫更快,開始集中供暖的時(shí)間更早,丙為西北地區(qū),D項(xiàng)正確。2甲、乙兩地年際間供暖初日變化高度相關(guān),導(dǎo)致這一現(xiàn)象的因素是()A地形C大氣環(huán)流B植被D海陸位置答案C解析地形、植被和海陸位置不會(huì)發(fā)生變化,對(duì)甲、乙兩地年際間供暖初日變化沒有影響,冬季風(fēng)的強(qiáng)弱影響兩地的降溫早晚。3從圖中可以看出()A冬季氣溫年際間的變
7、幅較小B集中供暖時(shí)間呈現(xiàn)下降趨勢(shì)C能源利用效率不斷提高D集中供暖用能呈現(xiàn)增長(zhǎng)趨勢(shì)答案BA解析圖示三地年際間供暖初日變化反映了冬季氣溫年際間的變幅較大,項(xiàng)錯(cuò)誤;讀圖可知,供暖初日日序呈波動(dòng)推遲,集中供暖時(shí)間呈現(xiàn)下降趨勢(shì),集中供暖用能呈現(xiàn)減少趨勢(shì),B項(xiàng)正確,D項(xiàng)錯(cuò)誤;能源利用效率不斷提高在圖中無顯示,排除C項(xiàng)。特色專項(xiàng)增分練時(shí)間:45分鐘滿分:100分一、選擇題(共11小題,每小題4分,共44分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的)(2019高考模擬預(yù)測(cè)卷)下圖為某市中心城區(qū)地租等值線分布圖。據(jù)此完成13題。1影響圖中地租等值線凸出方向的因素最有可能是()A距市中心遠(yuǎn)近C大氣環(huán)境質(zhì)量B交通通達(dá)度D
8、盛行風(fēng)向答案B解析讀圖可知,圖中地租等值線中間數(shù)值高于周圍,所以地租等值線向低值區(qū)凸出的位置交通通達(dá)度高,凸出方向與距市中心遠(yuǎn)近無關(guān);與大氣環(huán)境質(zhì)量、盛行風(fēng)向關(guān)系很小。2相比較,在甲處最適合布局()A商業(yè)區(qū)C工業(yè)區(qū)B現(xiàn)代農(nóng)業(yè)區(qū)D高級(jí)住宅區(qū)答案A解析甲處地租水平偏高,說明該處交通通達(dá)度高,最適合布局商業(yè)區(qū)。3若在甲處新建高鐵站點(diǎn),產(chǎn)生的影響可能是()A甲處地租價(jià)格上漲C形成新的商業(yè)區(qū)B出現(xiàn)大量住宅區(qū)D干擾市內(nèi)交通布局答案A解析甲處新建的高鐵站點(diǎn)會(huì)使該地地租價(jià)格上漲。(2019江蘇高考)下圖為華東地區(qū)和東北地區(qū)的城市大氣PM2.5和SO2多年平均濃度日變化曲線圖。讀圖回答45題。4兩地區(qū)的城市大氣
9、PM2.5濃度一般在10時(shí)以后下降,其主要原因是()A戶外活動(dòng)減少,利于污染物沉降B降水頻率增加,有利于空氣凈化C熱島效應(yīng)增強(qiáng),利于污染物擴(kuò)散D汽車流量減少,尾氣排放量減少答案C解析10時(shí)以后,隨著氣溫的升高,城市上升氣流增強(qiáng),利于污染物擴(kuò)散。5華東地區(qū)大部分時(shí)段大氣SO2濃度低于東北地區(qū),主要的影響因素是()A能源結(jié)構(gòu)C資源條件B人口密度D出行方式答案A解析東北地區(qū)能源消費(fèi)構(gòu)成以煤炭為主,排放出的SO2多,大氣污染較重;華東地區(qū)煤炭分布較少,能源消費(fèi)構(gòu)成中的石油、天然氣比重較大,且近年來核電比重上升較快,因此排放出的SO2相對(duì)較少。(2019重慶調(diào)研)巴丹吉林沙漠位于北緯393042,東經(jīng)9
10、830104,面積4.43萬平方千米,分布有大小湖泊146個(gè),其中常年積水湖泊119個(gè),冬季不結(jié)冰。巴丹吉林沙漠湖泊分布區(qū)斷裂帶發(fā)育,泉眼眾多,有些湖泊無論冬夏水位恒定,不增不減,更加令人不解的是,咸淡水相伴相生。該地區(qū)年降水量4080mm,蒸發(fā)量超過3000mm,氣候干旱,只有38戶牧民家庭散居在各個(gè)湖泊旁邊。下圖為19732010年巴丹吉林沙漠湖泊主要分布區(qū)湖泊面積變化空間分布圖。據(jù)此完成68題。6巴丹吉林沙漠中湖泊的主要補(bǔ)給水源是()A雨水C地下水B冰雪融水D河流水答案C解析據(jù)材料可知,該區(qū)域湖泊水位季節(jié)變化很小。地下水是最為穩(wěn)定的補(bǔ)給來源,故C項(xiàng)正確。雨水、冰雪融水、河流水補(bǔ)給都會(huì)使湖
11、泊水位季節(jié)變化增大,故A、B、D三項(xiàng)錯(cuò)誤。7巴丹吉林沙漠?dāng)嗔褞ё羁赡芊植荚谏衬?)A東南部C西北部B西南部D東北部答案A解析讀圖可知,該區(qū)域大部分湖泊面積縮小,左圖經(jīng)度顯示,面積增大的湖泊位置偏東;右圖緯度顯示,面積增大的湖泊位置偏南,這說明面積增大的湖泊大多分布在東南部,故A項(xiàng)正確。8導(dǎo)致巴丹吉林沙漠中湖泊面積變化的主要原因最可能是()A降水量的變化C人類引水灌溉B全球氣候變暖D大風(fēng)天數(shù)增加答案B解析讀圖可知,該區(qū)域大部分湖泊面積縮小。受全球氣候變暖的影響,蒸發(fā)加劇,導(dǎo)致湖泊面積縮小,故B項(xiàng)正確;降水量的變化可能使湖泊面積增大,也可能使湖泊面積縮小,排除A項(xiàng);據(jù)材料可知,該區(qū)域人口稀少,居
12、民主要從事畜牧業(yè),排除C項(xiàng);大風(fēng)天數(shù)對(duì)湖泊面積變化影響不大,排除D項(xiàng)。(2019安徽江南十校3月綜合檢測(cè))冰川和積雪是構(gòu)成山區(qū)固態(tài)水庫(kù)的主體,對(duì)區(qū)域水資源穩(wěn)定性具有調(diào)節(jié)功能,但深受氣候變化的影響。阿克蘇河發(fā)源于天山冰雪覆蓋區(qū),冰雪融水在其徑流量中占有重要比例。下圖示意20032015年天山山區(qū)水儲(chǔ)量的季節(jié)變化,圖中表示不同季節(jié)。據(jù)此完成911題。9天山山區(qū)春季水儲(chǔ)量為()ACBD答案B解析該圖示意天山山區(qū)水儲(chǔ)量的季節(jié)變化,圖中為不同季節(jié)。山區(qū)固態(tài)水體積累和消融的季節(jié)差異導(dǎo)致了水儲(chǔ)量變化的季節(jié)差異。天山山區(qū)整個(gè)冬半年固態(tài)水資源一直處于積累過程,到春季達(dá)到最大值,由此,可判斷為春季。1020032
13、015年,天山山區(qū)水儲(chǔ)量()A呈波動(dòng)減少趨勢(shì)C波動(dòng)但相對(duì)穩(wěn)定B呈波動(dòng)增加趨勢(shì)D變化趨勢(shì)不明顯答案A解析由圖中四條曲線的變化,可直接判斷:20032015年,天山山區(qū)水儲(chǔ)量呈波動(dòng)減少趨勢(shì)。11天山山區(qū)水儲(chǔ)量的變化,導(dǎo)致阿克蘇河出山口的徑流量()A持續(xù)緩慢減小C持續(xù)緩慢增大B先增大后減小D先減小后增大答案B解析阿克蘇河的補(bǔ)給主要來自冰雪融水。故隨著冰雪消融量的增多,阿克蘇河出山口的徑流量先增大;再隨著固態(tài)水儲(chǔ)量(冰雪)的減少,補(bǔ)給來源減少,出山口的徑流量后減小。二、綜合題(共56分)12閱讀圖文材料,完成下列要求。(28分)熱量資源是指某一地區(qū)在特定的氣候條件下所能提供的熱量多少。一般把氣溫高于0
14、的部分,如無霜期、10的積溫等“熱量”,看作農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的有利條件。而把低于0的部分,如霜期等“冷量”,看作農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的限制條件,甚至作為災(zāi)害。河北省滄州市海興縣由于地下水鹽度高,缺乏淡水資源,鹽堿地廣布。海興縣根據(jù)鹽度與結(jié)(融)冰的關(guān)系(如下圖所示),進(jìn)行咸淡分離,成功改造了鹽堿地,他們利用“冷量”資源的經(jīng)驗(yàn)是:在每年10月平整高低不平的土地,1月份氣溫低于5后,開始使用海水灌溉農(nóng)田,直至海水結(jié)冰厚度達(dá)2025厘米為止,3月份開春冰層完全融化下滲后,及時(shí)全田覆蓋農(nóng)用薄膜,然后種植作物。(1)描述鹽度與結(jié)(融)冰的關(guān)系。(8分)(2)分析海興縣農(nóng)田上覆冰層鹽度垂直分布的特點(diǎn)。(8分)(3)海興縣利用
15、“冷量”資源,海水灌溉農(nóng)田成功“脫鹽”,闡釋其原理。(6分)(4)說明海興縣開春后全田覆蓋薄膜的作用。(6分)答案(1)海水冰點(diǎn)隨著鹽度的增加而降低;海水在結(jié)冰時(shí),含鹽分較低的海水先結(jié)冰,鹽分高的后結(jié)冰;海水在融冰時(shí),含鹽較高海冰先融化,鹽度較低海冰后融化。(2)海水在結(jié)冰時(shí),首先把其中的鹽分析出,由于冰密度較海水低,冰漂浮在海水的上方,而剩下的海水鹽度越來越高。由于氣溫在5時(shí),遠(yuǎn)低于海水冰點(diǎn),因而海水繼續(xù)結(jié)冰,下面海水鹽度進(jìn)一步升高,直到最后全部結(jié)冰為止。所以,冰層鹽度分布自上而下逐漸升高。(3)根據(jù)冰(融)點(diǎn)和鹽度、溫度規(guī)律,含鹽高的冰首先融化,基本不含鹽分的淡水冰最后融化。所以,最后融化
16、的淡水通過下滲,把土壤中的鹽分帶至深層,從而使表層土壤鹽分大大減少或者脫鹽,適合農(nóng)作物生長(zhǎng)。(4)減少蒸發(fā),保持地下水穩(wěn)定,避免土壤下層鹽分上升到表面。解析第(1)題,海水冰點(diǎn)隨著鹽度的增加而降低;海水在結(jié)冰時(shí),含鹽分較低的海水先結(jié)冰,鹽分高的后結(jié)冰;海水在融冰時(shí),含鹽較高海冰先融化,鹽度較低海冰后融化。第(2)題,冰密度較海水低,冰漂浮在海水的上方,海水繼續(xù)結(jié)冰,下面海水鹽度進(jìn)一步升高,冰層鹽度分布自上而下逐漸升高。第(3)題,海興縣利用“冷量”資源,海水灌溉農(nóng)田成功“脫鹽”,主要原理可以從冰融化,淡水下滲將土壤鹽分帶至深層等方面回答。第(4)題,海興縣開春后全田覆蓋薄膜,不僅能夠提高地溫、
17、保水、保土、保肥,而且還有滅草、防病蟲、防旱抗?jié)场⒁蛀}保苗等多項(xiàng)功能。13(2019湖南湘潭二模)閱讀圖文材料,完成下列要求。(28分)沼澤濕地積水深度的變化反映著濕地蓄水量的變化,而濕地蓄水量的變化則是濕地水分收支變化的結(jié)果。下圖示意實(shí)測(cè)的19971999年植物生長(zhǎng)季三江平原某沼澤試驗(yàn)場(chǎng)濕地積水深度變化。(1)說出1999年植物生長(zhǎng)季該沼澤濕地積水深度的變化特征。(6分)(2)概括19971999年該沼澤濕地蓄水量年際變化的特征,并分析該變化對(duì)濕地產(chǎn)生的影響。(10分)(3)對(duì)該濕地,有人建議排干圍墾,有人建議保護(hù)性開發(fā)。請(qǐng)你表明態(tài)度,并說明理由。(12分)答案(1)水位總體變化大;5月比較
18、平穩(wěn)(下降較小或略有下降);6月至7月初迅速下降,直至為零,地表積水干涸。(2)特征:年際變化大,且蓄水量總體呈減少趨勢(shì)。影響:濕地退化,植被減少,生物多樣性減少;使?jié)竦卣{(diào)節(jié)氣候和降解污染物的能力降低;區(qū)域生態(tài)環(huán)境惡化;濕地被開墾為耕地的可能性增加。(3)排干圍墾:增加土地供給,緩解人多地少的矛盾;增加農(nóng)業(yè)產(chǎn)量;擴(kuò)大人類活動(dòng)的空間。保護(hù)性開發(fā):濕地具有巨大的生態(tài)環(huán)境效益,如降解污染物、蓄水防洪、保護(hù)生物多樣性等,保護(hù)濕地有利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境;濕地還具有物質(zhì)生產(chǎn)功能,可為人類提供多種寶貴的資源;可利用濕地適當(dāng)發(fā)展旅游業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)等,提高經(jīng)濟(jì)效益,促進(jìn)濕地可持續(xù)發(fā)展。解析第(1)題,由圖可知,1999年植物生長(zhǎng)季,該沼澤濕地水位總體變化大;5月比較平穩(wěn);6月至7月初迅速下降,直至為零,地
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