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1、2015-2016學(xué)年甘肅省定西市安定區(qū)公園路中學(xué)八年級(下)第一次月考數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(請選出一個正確的答案填在相應(yīng)的答題框里,每小“題3分,共30分)1計算的結(jié)果是()AB4CD22下列二次根式中的最簡二次根式是()ABCD3若代數(shù)式+有意義,則實數(shù)x的取值范圍是()Ax1Bx0Cx0Dx0且x14下列各式: +3=; =1; +=2; =2,其中錯誤的有()A3個B2個C1個D0個5當(dāng)1a2時,代數(shù)式+|1a|的值是()A1B1C2a3D32a6下列根式中,不能與合并的是()ABCD7估計的運算結(jié)果應(yīng)在()A1到2之間B2到3之間C3到4之間D4到5之間8如圖,正方形小方格邊長為1,則
2、網(wǎng)格中的ABC是()A直角三角形B銳角三角形C鈍角三角形D以上答案都不對9下列各組數(shù)據(jù)中的三個數(shù)作為三角形的邊長,其中能構(gòu)成直角三角形的是()A,B1,C6,7,8D2,3,410已知直角三角形一個銳角60,斜邊長為1,那么此直角三角形的周長是()AB3C +2D二、填空題(把正確的答案填在橫線上,每小題3分,共30分)11計算3=12若實數(shù)a、b滿足|a+2|,則=13若一個長方體的長為,寬為,高為,則它的體積為cm314若的整數(shù)部分是a,小數(shù)部分是b,則=15如圖,一根樹在離地面9米處斷裂,樹的頂部落在離底部12米處樹折斷之前有米16等腰三角形腰長13cm,底邊長10cm,則底邊上的高為c
3、m17一直角三角形的兩邊長分別為4和5,那么另一條邊長的平方等于18直角三角形兩直角邊長分別為5和12,則它斜邊上的高為19已知命題:“如果兩個三角形全等,那么這兩個三角形的面積相等”寫出它的逆命題:,該逆命題是命題(填“真”或“假”)20在ABC中,AB=8cm,BC=15cm,要使B=90,則AC的長必為cm三、解答題(21、22、23每題6分,24-27每題8分,共50分)21作圖題:在數(shù)軸上作出表示的點(保留作圖痕跡,不寫作法,但要作答)22計算:23計算:(1)024先化簡,再求值:,其中,a=1+,b=125從旗桿的頂端系一條繩子,垂到地面還多2米,小敏拉起繩子下端繃緊,剛好接觸地
4、面,發(fā)現(xiàn)繩子下端距離旗桿底部8米,小敏馬上計算出旗桿的高度,你知道她是如何解的嗎?26如圖,在四邊形ABCD中,AB=BC=2,CD=3,AD=1,且ABC=90,試求A的度數(shù)27如圖,在ABC中,AB=26,BC=20,邊BC上的中線AD=24求AC四、綜合題28閱讀下面問題:;試求:(1)的值;(2)的值;(3)(n為正整數(shù))的值2015-2016學(xué)年甘肅省定西市安定區(qū)公園路中學(xué)八年級(下)第一次月考數(shù)學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題(請選出一個正確的答案填在相應(yīng)的答題框里,每小“題3分,共30分)1計算的結(jié)果是()AB4CD2【考點】二次根式的乘除法【分析】直接利用二次根式的乘法運算法
5、則求出即可【解答】解:=4故選:B2下列二次根式中的最簡二次根式是()ABCD【考點】最簡二次根式【分析】判定一個二次根式是不是最簡二次根式的方法,就是逐個檢查最簡二次根式的兩個條件是否同時滿足,同時滿足的就是最簡二次根式,否則就不是【解答】解:A、符合最簡二次根式的定義,故本選項正確;B、原式=,被開方數(shù)含能開得盡方的因數(shù),不是最簡二次根式,故本選項錯誤;C、原式=,被開方數(shù)含能開得盡方的因數(shù),不是最簡二次根式,故本選項錯誤;D、被開方數(shù)含分母,不是最簡二次根式,故本選項錯誤;故選:A3若代數(shù)式+有意義,則實數(shù)x的取值范圍是()Ax1Bx0Cx0Dx0且x1【考點】二次根式有意義的條件;分式
6、有意義的條件【分析】先根據(jù)分式及二次根式有意義的條件列出關(guān)于x的不等式組,求出x的取值范圍即可【解答】解:代數(shù)式+有意義,解得x0且x1故選D4下列各式: +3=; =1; +=2; =2,其中錯誤的有()A3個B2個C1個D0個【考點】二次根式的混合運算【分析】根據(jù)二次根式的加減法對進行判斷;根據(jù)最簡二次根式的定義對進行判斷;根據(jù)二次根式的除法對進行判斷【解答】解:3與3不能合并,所以錯誤; 是最簡二次根式,所以錯誤;與不能合并,所以錯誤; =2,所以正確故選A5當(dāng)1a2時,代數(shù)式+|1a|的值是()A1B1C2a3D32a【考點】二次根式的性質(zhì)與化簡【分析】利用a的取值范圍,進而去絕對值以
7、及開平方得出即可【解答】解:1a2,+|1a|=2a+a1=1故選:B6下列根式中,不能與合并的是()ABCD【考點】同類二次根式【分析】將各式化為最簡二次根式即可得到結(jié)果【解答】解:A、,本選項不合題意;B、,本選項不合題意;C、,本選項合題意;D、,本選項不合題意;故選C7估計的運算結(jié)果應(yīng)在()A1到2之間B2到3之間C3到4之間D4到5之間【考點】估算無理數(shù)的大小【分析】應(yīng)先化簡求值,再進行估算即可解決問題【解答】解:=,的數(shù)值在12之間,所以的數(shù)值在34之間故選C8如圖,正方形小方格邊長為1,則網(wǎng)格中的ABC是()A直角三角形B銳角三角形C鈍角三角形D以上答案都不對【考點】勾股定理的逆
8、定理;勾股定理【分析】根據(jù)勾股定理求得ABC各邊的長,再利用勾股定理的逆定理進行判定,從而不難得到其形狀【解答】解:正方形小方格邊長為1BC=,AC=,AB=2在ABC中AB2+AC2=52+13=65,BC2=65AB2+AC2=BC2網(wǎng)格中的ABC是直角三角形故選A9下列各組數(shù)據(jù)中的三個數(shù)作為三角形的邊長,其中能構(gòu)成直角三角形的是()A,B1,C6,7,8D2,3,4【考點】勾股定理的逆定理【分析】知道三條邊的大小,用較小的兩條邊的平方和與最大的邊的平方比較,如果相等,則三角形為直角三角形;否則不是【解答】解:A、()2+()2()2,不能構(gòu)成直角三角形,故錯誤;B、12+()2=()2,
9、能構(gòu)成直角三角形,故正確;C、62+7282,不能構(gòu)成直角三角形,故錯誤;D、22+3242,不能構(gòu)成直角三角形,故錯誤故選:B10已知直角三角形一個銳角60,斜邊長為1,那么此直角三角形的周長是()AB3C +2D【考點】勾股定理;含30度角的直角三角形【分析】根據(jù)直角三角形的性質(zhì)及勾股定理即可解答【解答】解:如圖所示,RtABC中,B=60,AB=1,則A=9060=30,故BC=AB=1=,AC=,故此三角形的周長是故選D二、填空題(把正確的答案填在橫線上,每小題3分,共30分)11計算3=【考點】二次根式的加減法【分析】原式各項化為最簡二次根式,合并即可得到結(jié)果【解答】解:原式=23=
10、2=故答案為:12若實數(shù)a、b滿足|a+2|,則=1【考點】非負(fù)數(shù)的性質(zhì):算術(shù)平方根;非負(fù)數(shù)的性質(zhì):絕對值【分析】根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)列出方程求出a、b的值,代入所求代數(shù)式計算即可【解答】解:根據(jù)題意得:,解得:,則原式=1故答案是:113若一個長方體的長為,寬為,高為,則它的體積為12cm3【考點】二次根式的乘除法【分析】首先根據(jù)正方體的體積列出計算式,然后利用二次根式的乘除法法則計算即可求解【解答】解:依題意得,正方體的體積為:2=12cm3故答案為:1214若的整數(shù)部分是a,小數(shù)部分是b,則=1【考點】估算無理數(shù)的大小【分析】因為,由此得到的整數(shù)部分a,再進一步表示出其小數(shù)部分b【解答】解:
11、因為,所以a=1,b=故=1故答案為:115如圖,一根樹在離地面9米處斷裂,樹的頂部落在離底部12米處樹折斷之前有24米【考點】勾股定理的應(yīng)用【分析】根據(jù)勾股定理,計算樹的折斷部分是15米,則折斷前樹的高度是15+9=24米【解答】解:因為AB=9米,AC=12米,根據(jù)勾股定理得BC=15米,于是折斷前樹的高度是15+9=24米故答案為:2416等腰三角形腰長13cm,底邊長10cm,則底邊上的高為12cm【考點】勾股定理;等腰三角形的性質(zhì)【分析】在等腰三角形的腰和底邊高線所構(gòu)成的直角三角形中,根據(jù)勾股定理即可求得底邊上高線的長度【解答】解:如圖:AB=AC=13cm,BC=10cmABC中,
12、AB=AC,ADBC;BD=DC=BC=5cm;RtABD中,AB=13cm,BD=5cm;由勾股定理,得:AD=12cm17一直角三角形的兩邊長分別為4和5,那么另一條邊長的平方等于41或9【考點】勾股定理【分析】分兩種情況:當(dāng)5和4為直角邊長時;5為斜邊長時;由勾股定理求出第三邊長的平方即可【解答】解:分兩種情況:當(dāng)5和4為直角邊長時,由勾股定理得:第三邊長的平方,即斜邊長的平方=52+42=41;5為斜邊長時,由勾股定理得:第三邊長的平方=5242=9;綜上所述:第三邊長的平方是41或9;故答案為:41或918直角三角形兩直角邊長分別為5和12,則它斜邊上的高為【考點】勾股定理【分析】本
13、題可先用勾股定理求出斜邊長,然后再根據(jù)直角三角形面積的兩種公式求解即可【解答】解:由勾股定理可得:斜邊長2=52+122,則斜邊長=13,直角三角形面積S=512=13斜邊的高,可得:斜邊的高=故答案為:19已知命題:“如果兩個三角形全等,那么這兩個三角形的面積相等”寫出它的逆命題:如果兩個三角形的面積相等,那么這兩個三角形全等,該逆命題是假命題(填“真”或“假”)【考點】命題與定理【分析】交換原命題的題設(shè)和結(jié)論即可得到該命題的逆命題【解答】解:“如果兩個三角形全等,那么這兩個三角形的面積相等”寫成它的逆命題:如果兩個三角形的面積相等,那么這兩個三角形全等,該逆命題是假命題,故答案為:如果兩個
14、三角形的面積相等,那么這兩個三角形全等;假20在ABC中,AB=8cm,BC=15cm,要使B=90,則AC的長必為17cm【考點】勾股定理【分析】根據(jù)勾股定理即可解答【解答】解:AC=17cm三、解答題(21、22、23每題6分,24-27每題8分,共50分)21作圖題:在數(shù)軸上作出表示的點(保留作圖痕跡,不寫作法,但要作答)【考點】作圖代數(shù)計算作圖;實數(shù)與數(shù)軸【分析】因為10=9+1,則首先作出以1和3為直角邊的直角三角形,則其斜邊的長即是再以原點為圓心,以為半徑畫弧,和數(shù)軸的正半軸交于一點即可【解答】解:因為10=9+1,則首先作出以1和3為直角邊的直角三角形,則其斜邊的長即是22計算:
15、【考點】二次根式的加減法【分析】在二次根式的加減運算中,先對各個二次根式化成最簡二次根式,再把同類二次根式合并【解答】解:原式=1423計算:(1)0【考點】二次根式的混合運算;零指數(shù)冪【分析】根據(jù)零指數(shù)的定義以及二次根式化簡的法則進行化簡即可【解答】解:原式=1=2=24先化簡,再求值:,其中,a=1+,b=1【考點】分式的化簡求值【分析】先根據(jù)分式混合運算的法則把原式進行化簡,再把a、b的值代入進行計算即可【解答】解:原式=,當(dāng)a=1+,b=1時,原式=25從旗桿的頂端系一條繩子,垂到地面還多2米,小敏拉起繩子下端繃緊,剛好接觸地面,發(fā)現(xiàn)繩子下端距離旗桿底部8米,小敏馬上計算出旗桿的高度,
16、你知道她是如何解的嗎?【考點】勾股定理的應(yīng)用【分析】仔細(xì)分析該題,可畫出草圖,關(guān)鍵是旗桿高度、繩子長及繩子下端距離旗桿底部8米這三線段長可構(gòu)成一直角三角形,解此直角三角形即可【解答】解:設(shè)旗桿高度為AC=h米,則繩子長為AB=h+2米,BC=8米,根據(jù)勾股定理有:h2+82=(h+2)2,解得h=15米26如圖,在四邊形ABCD中,AB=BC=2,CD=3,AD=1,且ABC=90,試求A的度數(shù)【考點】勾股定理的逆定理;勾股定理【分析】連接AC,根據(jù)勾股定理求出A的C,再ADC中利用勾股定理逆定理得到CAD=90,進而求出A的度數(shù)【解答】解:連接AC,AB=BC=2,且ABC=90,且CAB=45,又AD=1,CD=3,AD2+AC2=CD2CAD=90,A=CAD+CAB=13527如圖,在ABC中,AB=26,BC=20,邊BC上的中線AD=24求AC【考點】勾股定理的逆定理;等腰三角形的性質(zhì)【分析】在ABD中,已知AB,AD,BD的長可以判定ABD為直角三角形
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