消費心理及如何引導(dǎo)、促進消費者購物3100字_第1頁
消費心理及如何引導(dǎo)、促進消費者購物3100字_第2頁
消費心理及如何引導(dǎo)、促進消費者購物3100字_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、消費心理及如何引導(dǎo)、促進消費者購物3100字 摘 要:隨著社會經(jīng)濟的快速開展,人們的生活程度不斷進步,消費才能也不斷增強。消費者的購置行為都是在一定的消費心理驅(qū)動下產(chǎn)生的,消費的產(chǎn)生都是為了滿足心理和生理的需求。隨著消費心理的不斷變化,基于消費心理與行為的營銷策略也在相應(yīng)地改變。本文對消費者的消費心理特點及如何引導(dǎo)、促進消費者購物等作了分析。 關(guān)鍵詞:消費;消費者;消費心理;網(wǎng)上購物;營銷策略如今,社會主義市場經(jīng)濟在中國快速開展,消費成為拉動中國經(jīng)濟增長的三駕馬車之一。中國是人口大國,消費需求量較大,因此,如何利用消費者的消費心理去促進其消費是我們需要考慮的問題。消費心理指消費者進展消費活動時

2、所表現(xiàn)出的心理特征與心理活動的過程;就是指消費者在社會總體消費環(huán)境的影響下,調(diào)節(jié)、控制自身消費行為的心理現(xiàn)象。這里的消費行為主要所指的是消費者在購置、使用及消耗各種消費品過程中的活動表現(xiàn)。消費品主要指物質(zhì)資料商品和精神文化商品;各種勞務(wù)及其他無形產(chǎn)品等非物質(zhì)資料商品。由于消費者的興趣愛好、消費習(xí)慣、個人收入不同,所處的社會文化、價值觀、性格、氣質(zhì)等方面不同,會形成不同的消費心理,有從眾心理、求異心理、攀比心理、務(wù)實心理等。從眾心理具有仿效性和盲目性,消費是否該從眾,要詳細分析,盲目從眾不可取。具有求異心理的人追求標新立異、與眾不同,這有利于推動新工藝與產(chǎn)品出現(xiàn),但為顯示與眾不同而過分標新立異是

3、不值得提倡的。攀比心理是面子消費,在中國的人情社會里攀比風(fēng)氣盛行,許多年輕白領(lǐng)收入不高卻一身名牌,他們拿著與自身消費程度極不匹配的工資,卻仍然執(zhí)著地追尋擁有奢侈品的“夢想,在經(jīng)濟地位上處于弱勢的群體往往花費更多金錢在奢侈品和夸耀性產(chǎn)品上;補償性消費一些消費行為的產(chǎn)生不是由某種特定的客觀消費需求引發(fā),而是為了彌補某種心理缺失或自我威脅可以來解釋這一“非理性的消費決策。鄭曉瑩,2022務(wù)實心理是消費者在選擇商品時往往考慮很多因素,講務(wù)實惠,根據(jù)自己需要選擇商品,是一種理智的消費。有研究說明在經(jīng)濟快速開展和提倡消費的國家中,人們的物質(zhì)主義程度較高,青少年也不可防止地受到這種潮流的影響,熱衷于物品、財

4、富,崇尚奢侈消費,許多青少年具有攀比心理。蔣獎,2022青少年由于處于青春期,追求自由和與眾不同,求異心理也較為盛行。研究說明,中學(xué)生的消費價值觀在家庭理財教育方式與消費決策風(fēng)格之間起中介作用。父母的教育引導(dǎo)一方面能直接減弱中學(xué)生非理性導(dǎo)向,另一方面通過節(jié)省消費價值觀促進中學(xué)生形成價格導(dǎo)向、質(zhì)量導(dǎo)向等理性的決策風(fēng)格;父母的溺愛放縱和焦慮牢騷等消極的教育方式一方面通過不合理的消費價值觀來減弱中學(xué)生理性的決策風(fēng)格,助長其非理性和享樂導(dǎo)向的決策風(fēng)格,另一方面通過減弱節(jié)省消費價值觀來減弱其質(zhì)量導(dǎo)向等理性的決策風(fēng)格。張俊,2022隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的開展,消費者的購物方式更加多樣和復(fù)雜,網(wǎng)上購物越來越普遍。

5、購物者通過Internet閱讀網(wǎng)上商品目錄,比擬、選擇滿意的商品或效勞,通過Internet下訂單,網(wǎng)上付款或離線付款,賣方處理訂單,網(wǎng)上送貨或離線送貨,最終完成整個網(wǎng)上購物的過程。相對于傳統(tǒng)的購物形式來說,網(wǎng)上購物有七大優(yōu)勢,如購物時間隨意,很少出現(xiàn)缺貨情況,信息充足,搜尋方便,價格相對更低等。網(wǎng)上購物滿足了在線購物者的特定需求,但仍存在著許多問題。有些人因為對產(chǎn)品質(zhì)量不理解、認為售后效勞與廠商信譽得不到保障、認為網(wǎng)上購物不平安,所以不打算進展網(wǎng)上購物??梢姡瑸榇龠M網(wǎng)上購物的開展,有必要進一步標準網(wǎng)絡(luò)消費。李雙雙,2022與傳統(tǒng)購物相比,網(wǎng)絡(luò)購物獲得的產(chǎn)品信息相對較少,因此網(wǎng)絡(luò)口碑在網(wǎng)絡(luò)購物

6、決策中發(fā)揮著重要的作用。消費者口碑傳播是影響消費者購置的重要因素之一,在線評論是在線口碑傳播的重要形式之一,第三方評論網(wǎng)站具有微信息形成巨內(nèi)容,資訊信息的分眾化與聚眾化,實現(xiàn)傳播者、受眾和消費者三重身份的重合和商業(yè)形式較明晰等優(yōu)點,為消費者網(wǎng)上購物提供了良好的參考意見,有利于網(wǎng)上購物的開展。常亞平,2022而在實際網(wǎng)絡(luò)購物中,消費者表示,在閱讀網(wǎng)上產(chǎn)品口碑時他們更偏愛追加口碑,更信任從追加口碑中獲得的信息,認為追加口碑對他們的決策更有指導(dǎo)意義。由此,企業(yè)應(yīng)該正確科學(xué)地認識追加口碑的作用,更大程度上發(fā)揮口碑作用,促進網(wǎng)上購物。李信,2022那么,企業(yè)應(yīng)該如何影響消費者決策、促進消費呢?研究發(fā)現(xiàn),

7、當消費者處于高權(quán)利狀態(tài)時,為了滿足自身的控制需求更喜歡有明確邊界的產(chǎn)品或者物品例如,明確的產(chǎn)品包裝,物品和標識邊框。消費環(huán)境中的邊界形式多種多樣,大到商場天花板和貨架,小到產(chǎn)品包裝和外飾,甚至于背景圖案中的邊框。童璐瓊,2022因此,企業(yè)需要優(yōu)化產(chǎn)品包裝、品牌設(shè)計和產(chǎn)品陳列等影響消費者決策。消費者判斷,放置在貨架底部、頂部或者左側(cè)的為不太昂貴和低質(zhì)量的商品,順右側(cè)、與視線齊平的位置較好,商場、超市等要注重貨架擺放來促進消費。消費者形成品牌依戀對企業(yè)贏得持續(xù)競爭優(yōu)勢具有重要的戰(zhàn)略意義,企業(yè)應(yīng)該樹立品牌意識,保持品牌信譽與形象,推進消費者與品牌的親密度,以形成強勢品牌資產(chǎn),促進消費者消費。促銷是商

8、家最常用的溝通策略,是企業(yè)向目的市場傳遞有關(guān)信息以啟發(fā)或促進對企業(yè)產(chǎn)品和效勞的需求,激發(fā)消費者購置欲望并促成購置行為的綜合性策略活動。有價格促銷和贈品促銷,贈品促銷比現(xiàn)金折扣促銷更易激發(fā)沖動性購物行為,贈品促銷買一送一對快速消費品銷量的影響比價格促銷好。因此,企業(yè)要根據(jù)產(chǎn)品類型等采取不同的促銷方式促進消費者消費。劉紅艷,2022多樣化尋求行為variety-seeking是消費者在產(chǎn)品購置時表現(xiàn)出來的重要特征,但并不是選擇“多多益善,企業(yè)要合理規(guī)劃商品種類,既滿足消費者多樣化需求促進消費,又要防止過多導(dǎo)致其放棄選擇。劉蕾,2022企業(yè)需要有效地利用消費者的消費心理,開展不同形式的營銷策略來引導(dǎo)

9、、促進消費者消費。我們也要樹立正確的消費心理,合理消費。參考文獻1常亞平,肖萬福,覃伍,閻俊.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下第三方評論對沖動購置意愿的影響機制:以產(chǎn)品類別和評論員級別為調(diào)節(jié)變量J.心理學(xué)報,20222蔣獎,曾陶然,楊淇越,于方靜.青少年物質(zhì)主義的成因、測量與干預(yù)J.心理科學(xué)進展,20223李雙雙,陳毅文,李江予.消費者網(wǎng)上購物決策模型分析J.心理科?W進展,20224李信,陳毅文.口碑追加形式對購置意向的影響:口碑方向的調(diào)節(jié)作用J.心理學(xué)報,20225劉紅艷,李愛梅,王海忠,衛(wèi)海英.不同促銷方式對產(chǎn)品購置決策的影響基于解釋程度理論視角的研究J.心理學(xué)報,20226劉蕾,鄭毓煌,陳瑞.選擇多多益善?選擇集大小對消費者多樣化尋求的影響J.心理學(xué)報20227童璐瓊.權(quán)利狀態(tài)對消費者邊界偏好的影響J.心理學(xué)報,20228張俊,鄒泓.中學(xué)生消費價值觀在家庭理財教育方式與消費決策風(fēng)格之間的中介作用J.心理科學(xué),20229

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論