2022八年級(jí)道德與法治下冊(cè)第4單元崇尚法治精神第8課維護(hù)公平正義第2框公平正義的守護(hù)習(xí)題課件新人教版

1、第2課時(shí) 公平正義的守護(hù)第八課 維護(hù)公平正義第四單元 崇尚法治精神提示：點(diǎn)擊 進(jìn)入習(xí)題。訓(xùn)基礎(chǔ)新知鞏固 逐點(diǎn)練透123456BBCBA見習(xí)題7D提示：點(diǎn)擊 進(jìn)入習(xí)題。練拔高新題好題 培優(yōu)提能1234567ABBABC見習(xí)題891011ABC見習(xí)題1堅(jiān)守公平的必要性(1)人們總是渴望公平的陽(yáng)光普照，但公平的社會(huì)不會(huì)自然而然地形成。(2)公平從美好的愿望轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)，離不開我們每個(gè)人的積極參與和不懈努力，需要我們?cè)谏钪凶非蠊?，捍衛(wèi)公平。學(xué)習(xí)筆記 必知2個(gè)人維護(hù)公平(1)面對(duì)利益沖突，我們要站在公平的立場(chǎng)，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，以公平之心為人處世。這樣才能贏得他人的信賴與尊重，形成有利于我們健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境

2、。(2)遇到不公平的行為時(shí)，我們要堅(jiān)守原則立場(chǎng)，敢于對(duì)不公平說(shuō)“不”，采用合理合法的方式和手段，謀求最大限度的公平，努力營(yíng)造一個(gè)公平的環(huán)境。3制度保障公平(1)立法公平：對(duì)于立法而言，在規(guī)定權(quán)利義務(wù)、分配社會(huì)資源時(shí)，要公平地對(duì)待每個(gè)人，保障每個(gè)人得到他應(yīng)得的。(2)司法公平：對(duì)于司法而言，在解決糾紛、化解矛盾時(shí)，要公平地對(duì)待當(dāng)事人，切實(shí)維護(hù)其合法權(quán)益。4追求正義的必要性(1)追求正義是社會(huì)生活的一個(gè)重要主題。正義感是公民的基本德性。期盼正義、實(shí)現(xiàn)正義、維護(hù)正義，是我們的共同心聲。(2)我們要做有正義感的人，以實(shí)際行動(dòng)建構(gòu)正義的大廈。5個(gè)人守護(hù)正義(1)守護(hù)正義需要勇氣和智慧，面對(duì)非正義行為，一

3、方面要敢于斗爭(zhēng)，相信正義必定戰(zhàn)勝邪惡；(2)另一方面要講究策略，尋找有效的方法，做到見義“智”為。6司法維護(hù)正義(1)司法是捍衛(wèi)社會(huì)公平正義的最后一道防線。(2)司法機(jī)關(guān)必須堅(jiān)持以事實(shí)為根據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格遵循訴訟程序，平等對(duì)待當(dāng)事人，確保司法過(guò)程和結(jié)果合法、公正。(3)為了實(shí)現(xiàn)司法正義，國(guó)家積極推進(jìn)以司法公正為核心的司法改革，要求司法機(jī)關(guān)依法獨(dú)立公正行使司法權(quán)，努力讓人民群眾在每一個(gè)司法案件中感受到公平正義。7公平正義是法治社會(huì)的核心價(jià)值(1)公平正義是人類追求的永恒目標(biāo)，是法治社會(huì)的核心價(jià)值。(2)實(shí)現(xiàn)公平正義，是國(guó)家、社會(huì)和全體公民的共同責(zé)任。(3)讓我們從點(diǎn)滴事情做起，攜手共進(jìn)，共

4、建共享公平正義的美好社會(huì)。1如何維護(hù)社會(huì)公平？(1)個(gè)人維護(hù)公平。面對(duì)利益沖突，我們要站在公平的立場(chǎng)，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，以公平之心為人處世。遇到不公平的行為時(shí)，我們要堅(jiān)守原則立場(chǎng)，敢于對(duì)不公平說(shuō)“不”，采用合理合法的方式和手段，謀求最大限度的公平。核心問題 必記(2)制度保障公平。對(duì)于立法而言，在規(guī)定權(quán)利義務(wù)、分配社會(huì)資源時(shí)，要公平地對(duì)待每個(gè)人，保障每個(gè)人得到他應(yīng)得的；對(duì)于司法而言，在解決糾紛、化解矛盾時(shí)，要公平地對(duì)待當(dāng)事人，切實(shí)維護(hù)其合法權(quán)益。2如何守護(hù)正義？(1)個(gè)人守護(hù)正義。面對(duì)非正義行為，一方面要敢于斗爭(zhēng)，相信正義必定戰(zhàn)勝邪惡；另一方面要講究策略，尋找有效的方法，做到見義“智”為。(2)司法維

5、護(hù)正義。司法機(jī)關(guān)必須堅(jiān)持以事實(shí)為根據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格遵循訴訟程序，平等對(duì)待當(dāng)事人，確保司法過(guò)程和結(jié)果合法、公正。守護(hù)正義是成年人的事，與未成年人無(wú)關(guān)。(1) 這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。(2) 正義感是公民的基本德性。無(wú)論是成年人還是未成年人，都要做有正義感的人，以實(shí)際行動(dòng)建構(gòu)正義的大廈。面對(duì)非正義行為，一方面要敢于斗爭(zhēng)，相信正義必定戰(zhàn)勝邪惡；另一方面要講究策略，尋找有效的方法，做到見義易誤警示 必明“智”為。實(shí)現(xiàn)公平正義，是國(guó)家、社會(huì)和全體公民的共同責(zé)任。讓我們從點(diǎn)滴事情做起，攜手共進(jìn)，共建共享公平正義的美好社會(huì)。12019年1月1日起，新修訂的個(gè)人所得稅法正式實(shí)施。“起征點(diǎn)”上調(diào)、調(diào)整稅率結(jié)構(gòu)、

6、引入六項(xiàng)專項(xiàng)附加扣除新個(gè)稅法充分考慮到不同納稅人的實(shí)際家庭負(fù)擔(dān)狀況，既注重一致性，又注重差異性。這()A體現(xiàn)了個(gè)人維護(hù)公平 B表明了制度保障公平C對(duì)老年人存在不公平 D有利于實(shí)現(xiàn)絕對(duì)公平B2欺負(fù)弱小、敲詐勒索、言語(yǔ)和肢體傷害屢屢發(fā)生的校園欺凌事件，影響了學(xué)生的身心健康和安全，受到了社會(huì)的廣泛關(guān)注。面對(duì)校園欺凌，被欺凌者應(yīng)該()A忍氣吞聲，息事寧人 B機(jī)智應(yīng)對(duì)，依法維權(quán)C以牙還牙，以暴制暴 D加強(qiáng)監(jiān)督，嚴(yán)格執(zhí)法B3【2019鎮(zhèn)江】福州趙宇為救鄒某，在與李某發(fā)生沖突中造成李某重傷，趙宇因涉嫌故意傷害罪被警方刑拘。當(dāng)?shù)貦z察院在最高人民檢察院指導(dǎo)下對(duì)該案進(jìn)行了審查，認(rèn)定趙宇的行為是正當(dāng)防衛(wèi)，屬于見義勇

7、為。檢察院就趙宇一案的處理作出糾正，這說(shuō)明()A檢察院依法行使審判權(quán)B我國(guó)公民享有廣泛的權(quán)利C司法維護(hù)社會(huì)公平正義D檢察院未獨(dú)立行使司法權(quán)【答案】C4中國(guó)古代有很多表現(xiàn)做人優(yōu)良品德的詩(shī)句，如歐陽(yáng)修的“夫正直者，不可屈曲”，杜甫的“達(dá)士如弦直，小人似鉤曲”，陸游的“白發(fā)向人羞折腰”。這些詩(shī)句都形象地說(shuō)明了我們()A每個(gè)人都要遵守社會(huì)規(guī)則B要做一個(gè)有正義感的人C每個(gè)人都要有合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)D要正確對(duì)待不公平現(xiàn)象B5【2020綏化】正義體現(xiàn)了人們對(duì)美好社會(huì)的期待和追求。下列選項(xiàng)中屬于正義行為的是()A見義“智”為 B打架斗毆C弄虛作假 D恃強(qiáng)凌弱A6如果你看到了漫畫中所反映的現(xiàn)象，你會(huì)()A見義勇為，

8、幫助被欺負(fù)的同學(xué)教訓(xùn)打人者B假裝沒看見，免得惹禍上身C讓被欺負(fù)的同學(xué)先走，自己留下來(lái)看他敢怎么辦D迅速去找老師或?qū)W校的保安來(lái)處理【答案】D7觀察漫畫，回答問題。(1) 漫畫反映了生活中哪一種不良現(xiàn)象？不公平招生現(xiàn)象。(2) 如果這種現(xiàn)象發(fā)生在你身上，你會(huì)怎樣做？如果這種現(xiàn)象發(fā)生在我身上，我會(huì)增強(qiáng)權(quán)利意識(shí)，尋求法律幫助，用合法的手段來(lái)解決這一問題。(3) 如果你看到了這種不良現(xiàn)象，你會(huì)怎么做？如果我看到了這種現(xiàn)象，我會(huì)積極揭發(fā)這種不公平的招生手段，同破壞公平的行為作斗爭(zhēng)，對(duì)受害者伸出援助之手。1孫小果，一個(gè)無(wú)惡不作、已被判處極刑的惡霸，卻打通各種關(guān)系網(wǎng)，最后被減刑出獄。一時(shí)間引起全國(guó)轟動(dòng)，輿論嘩

9、然，全國(guó)掃黑除惡辦將此案列為重點(diǎn)案件。2019年12月23日，云南省高級(jí)人民法院公開宣判，決定對(duì)孫小果執(zhí)行死刑。2020年2月20日，孫小果被執(zhí)行死刑。案件說(shuō)明，開展掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)()是維護(hù)社會(huì)公正、確保國(guó)家長(zhǎng)治久安的有效舉措能夠徹底打擊黑惡勢(shì)力，消除違法犯罪有利于進(jìn)一步增強(qiáng)人民群眾的幸福感、安全感保障了人民安居樂業(yè)，維護(hù)公民的生命健康權(quán)A B C D【答案】A2【2019宜昌】江家姐弟秉承“準(zhǔn)確公道、分毫不差”的祖訓(xùn)，幾十年只做公平秤。有不法商販愿出大價(jià)錢讓他們做缺斤少兩的“短秤”，他們斷然拒絕，說(shuō)“秤雖然不大，但稱的是良心”。江家姐弟的行為()堅(jiān)守了公平正義用制度保障了公平用司法捍衛(wèi)了公

10、平正義是誠(chéng)實(shí)守信的表現(xiàn)A B C D【點(diǎn)撥】江家姐弟只制作分毫不差的秤，他們的行為是誠(chéng)實(shí)守信的表現(xiàn)，堅(jiān)守了社會(huì)的公平正義，是正確的；錯(cuò)誤，材料未涉及制度保障公平的內(nèi)容，排除；錯(cuò)誤，是個(gè)人守護(hù)正義，不是司法捍衛(wèi)正義。故選B?！敬鸢浮緽3【2019玉林】公平正義是一個(gè)美好社會(huì)應(yīng)有的價(jià)值。下列做法體現(xiàn)維護(hù)社會(huì)公平正義的是()北京市石景山人民法院對(duì)李某持刀傷人案公開宣判2018年9月17日世界公眾科學(xué)素質(zhì)促進(jìn)大會(huì)舉行某公司注重自主研發(fā)新技術(shù)打造核心競(jìng)爭(zhēng)力2019年央視“315”晚會(huì)曝光多家黑心辣條生產(chǎn)企業(yè)A B C D【點(diǎn)撥】本題考查學(xué)生對(duì)維護(hù)公平正義的理解。對(duì)持刀傷人案件公開宣判、曝光多家黑心辣條生

11、產(chǎn)企業(yè)都能體現(xiàn)維護(hù)公平正義，符合題意；提高科學(xué)素養(yǎng)，注重自主研發(fā)均與公平正義無(wú)關(guān)。故選B。【答案】B4【2019重慶A】2019年4月，市民劉某在4S店購(gòu)車時(shí)繳納了6 044元的“保險(xiǎn)費(fèi)”，但保單發(fā)票金額只有3 884元，劉某非常不理解。在他的堅(jiān)持下，4S店拿出了一張2 160元收據(jù)，上面寫著“服務(wù)費(fèi)”。劉某認(rèn)為不合理，為維護(hù)自身合法權(quán)益，多次與4S店協(xié)商，最終拿回了2 160元。對(duì)此，下列認(rèn)識(shí)不正確的是()A4S店向劉某收取“服務(wù)費(fèi)”是公平合理的B劉某面對(duì)非正義行為既有勇氣，也有智慧C劉某通過(guò)與4S店協(xié)商維護(hù)了自身合法權(quán)益D對(duì)4S店的不合理收費(fèi)行為劉某敢于說(shuō)“不”【點(diǎn)撥】從材料中市民劉某的做

12、法中可以看出，他的維權(quán)意識(shí)是比較強(qiáng)的，劉某面對(duì)非正義行為既有勇氣，也有智慧；對(duì)4S店的不合理收費(fèi)行為劉某敢于說(shuō)“不”，通過(guò)協(xié)商維護(hù)了自身合法權(quán)益，BCD正確。A錯(cuò)誤，4S店向劉某收取“服務(wù)費(fèi)”是不合理不合法的?！敬鸢浮緼5對(duì)漫畫中反映的現(xiàn)象認(rèn)識(shí)正確的是()要交擇校費(fèi)上重點(diǎn)學(xué)校主動(dòng)揭發(fā)這種侵占教育資源的違法現(xiàn)象國(guó)家在分配社會(huì)資源時(shí)，要公平地對(duì)待每個(gè)人相關(guān)行政部門在化解矛盾時(shí)，要公平地對(duì)待當(dāng)事人，切實(shí)維護(hù)每個(gè)人的合法權(quán)益A B C D【點(diǎn)撥】面對(duì)生活中的不公平現(xiàn)象，需要我們每個(gè)人積極參與，也需要國(guó)家的政策與制度來(lái)保障，都是正確的，是錯(cuò)誤的。故選B?！敬鸢浮緽6漫畫中被撞的女子應(yīng)該()對(duì)方有權(quán)有勢(shì)，

13、忍一時(shí)風(fēng)平浪靜尋求司法保護(hù)，敢于同非正義行為作斗爭(zhēng)堅(jiān)信法律的正義性，相信沒有人可以享有特權(quán)息事寧人，惹不起就躲A B C D【點(diǎn)撥】本題考查學(xué)生對(duì)面對(duì)非正義行為時(shí)應(yīng)持有的正確態(tài)度的理解。“忍”和“躲”都是消極逃避的態(tài)度，是不可取的，是錯(cuò)誤的；是正確的態(tài)度。故選C。【答案】C72019年9月1日，在海口的1路公交車上，一男子將一名老人的手機(jī)偷走后企圖逃離。在場(chǎng)的3名公交司機(jī)合力將該男子抓住，并移交給隨后趕來(lái)的民警。公交司機(jī)的做法說(shuō)明了()追求正義是社會(huì)生活的重要主題，正義感是公民的基本德性面對(duì)非正義行為只要敢于斗爭(zhēng)，正義就一定會(huì)戰(zhàn)勝邪惡實(shí)現(xiàn)正義是全體公民的責(zé)任，守護(hù)正義需要勇氣和智慧維護(hù)和實(shí)現(xiàn)正

14、義有利于營(yíng)造和諧、穩(wěn)定、安寧的社會(huì)環(huán)境A B C D【答案】A82019年12月4日，保障農(nóng)民工工資支付條例在國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議上正式通過(guò)，明確要求按約定及時(shí)足額支付農(nóng)民工工資。這一舉措有利于()A消除社會(huì)貧富差距 B維護(hù)社會(huì)的公平正義C完全化解社會(huì)矛盾 D徹底改善農(nóng)民工生活B9【2020甘孜州】2019年，我國(guó)實(shí)現(xiàn)城鎮(zhèn)新增就業(yè)1 352萬(wàn)人；城鎮(zhèn)登記失業(yè)率為3.62%，保持較低水平；農(nóng)村貧困人口比上年末減少1 109萬(wàn)人；全國(guó)各類棚戶區(qū)改造基本建成254萬(wàn)套，全國(guó)農(nóng)村地區(qū)建檔立卡貧困戶危房改造63.8萬(wàn)戶；全口徑基本醫(yī)療保險(xiǎn)參保覆蓋面穩(wěn)定在95%以上。下列關(guān)鍵詞與上述數(shù)據(jù)所表達(dá)的內(nèi)涵相符的是()

15、A擴(kuò)大對(duì)外開放 B建設(shè)法治中國(guó)C維護(hù)公平正義 D創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展【點(diǎn)撥】貧窮是實(shí)現(xiàn)人權(quán)的最大障礙，尊重和保障人權(quán)是我國(guó)的憲法原則，脫貧攻堅(jiān)成效顯著體現(xiàn)了我國(guó)尊重和保障人權(quán)，有利于維護(hù)公平正義，建設(shè)和諧社會(huì)，C是正確的選項(xiàng)；ABD不符合題意。故選C。【答案】C10閱讀材料，回答問題。2019年12月，備受關(guān)注的新晃“操場(chǎng)埋尸案”塵埃落定。杜某某涉惡犯罪團(tuán)伙成員均被依法逮捕并提起公訴，該案涉及的黃炳松等19名公職人員被依紀(jì)依法嚴(yán)肅處理。黑惡勢(shì)力團(tuán)伙及其保護(hù)傘終被一網(wǎng)打盡，人們?yōu)檎x必然戰(zhàn)勝邪惡而歡欣鼓舞。(1) “人們?yōu)檎x必然戰(zhàn)勝邪惡而歡欣鼓舞”說(shuō)明了什么？期盼正義、實(shí)現(xiàn)正義、維護(hù)正義，是我們的共同

16、心聲。正義是法治追求的基本價(jià)值目標(biāo)之一。維護(hù)社會(huì)公平正義，需要發(fā)揮司法作用。我國(guó)堅(jiān)持全面依法治國(guó)，維護(hù)社會(huì)公平正義。(2) 請(qǐng)列舉我國(guó)為維護(hù)社會(huì)公平正義而制定的制度或出臺(tái)的舉措。示例：提高個(gè)人所得稅起征點(diǎn)、完善失業(yè)保險(xiǎn)制度。(3) 正義在現(xiàn)實(shí)生活中有怎樣的價(jià)值或力量？正義是社會(huì)文明的尺度，是法治追求的基本價(jià)值目標(biāo)之一，是社會(huì)制度的重要價(jià)值，是社會(huì)和諧的基本條件。11某校團(tuán)委擬組織開展以“感受公平正義”為主題的團(tuán)委活動(dòng)周，請(qǐng)你積極參與?！局黝}討論會(huì)】就“中學(xué)生在生活中如何堅(jiān)守公平”，同學(xué)們各抒己見。涵涵：當(dāng)班級(jí)評(píng)選三好學(xué)生時(shí)，要以客觀公正的心態(tài)進(jìn)行投票。漫漫：如果購(gòu)買到假冒偽劣產(chǎn)品，不能容忍，要向有關(guān)部門及時(shí)舉報(bào)，這樣才是公平的?？煽桑喝绻趯W(xué)校受到不公正的待遇，要及時(shí)和老師溝通交流。(1) 結(jié)合同學(xué)們的發(fā)言，請(qǐng)你談?wù)勚袑W(xué)生在生活中應(yīng)如何堅(jiān)守公平。我們中學(xué)生要追求公平，捍衛(wèi)公平。面對(duì)利益沖突時(shí)，我們要站在公平的立場(chǎng)，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，以公平之心為人處世。遇到不公平的行為時(shí)，我們要堅(jiān)守原則立場(chǎng)，采用合理合法的方式和手段，謀求最大限度的公平，努力營(yíng)造一個(gè)公平的環(huán)境?！灸芰μ嵘磕嘲嘟M織全體同學(xué)利用班會(huì)時(shí)間觀看了一段“見義勇為、匡扶正義”的視頻：一輛醉駕車輛沖崗?fù)闲薪痪?，三名互不相識(shí)的出租車司機(jī)駕車迅速?zèng)_上去，相互配合，將肇事車輛合力逼停，及時(shí)挽救了交警