二元一次方程組測(cè)試課

1、試卷講評(píng)課第八章 二元一次方程組授課教師：董年華天津市大張莊中學(xué)考查分析01測(cè)試成績x人數(shù)40 x50250 x60360 x70670 x80580 x90890 x10015405060709080100考查分析01錯(cuò)點(diǎn)分布：選擇題：4題（8人）填空題：13題（9人）、 16題（18人） 19題（9人）、20題（15人）解答題：23題（9人）、24題（12人） 25題（21人） 01考查分析考查主要內(nèi)容列方程（組）解方程（組）模型思想消元思想化歸思想02原題再現(xiàn)（列方程組）25、某景點(diǎn)的門票價(jià)格如表： 某校七年級(jí)（1）、（2）兩班計(jì)劃去游覽該景點(diǎn)，其中（1）班人數(shù)少于50人，（2）班人數(shù)多

2、于50人且少于100人，如果兩班都以班為單位單獨(dú)購票，則一共支付1 118元；如果兩班聯(lián)合起來作為一個(gè)團(tuán)體購票，則只需花費(fèi)816元求兩班學(xué)生各有多少人.購票人數(shù)/人1-5051-100100以上每人門票價(jià)/元12108借助表格進(jìn)行分析，尋找相等關(guān)系0216. 兩年前，甲年齡是乙年齡的2倍，現(xiàn)在甲年齡與乙年齡相差14歲.設(shè)甲現(xiàn)在的年齡為x歲，乙現(xiàn)在的年齡為y歲，則可列方程組為_. 現(xiàn)在兩年前甲的年齡/歲乙的年齡/歲xyx-2y-2原題再現(xiàn)（列方程組）0219.如圖，直線a，b相交，31=22. 則3的大小是_. 123ab借助圖形進(jìn)行分析，尋找相等關(guān)系變式練習(xí)： 一 副三角板按如圖擺放，且 1比

3、2大50. 設(shè)1x，2y，根據(jù)題意，可列方程組為_12原題再現(xiàn)（列方程組）72x-y=50 x+y=900223.已知y=x2+px+q ，當(dāng)x=1和x=-2時(shí)，y的值都是2求當(dāng)x=-3時(shí)，y的值借助式子進(jìn)行分析，尋找相等關(guān)系原題再現(xiàn)（列方程組）解：把x=1,y=2和x=-2,y=2代入y=x2+px+q，得2=1+p+q2=4-2p+q解得P=1q=0當(dāng)x=-3時(shí)，y=(-3)+(-3)=60224.已知方程組 和 有相同的解，求a-2b的值5x+y=3ax+5y=4x-2y=55x+by=1原題再現(xiàn)（列方程組）5x+y=3X-2y=5解：解得x=1y=-2把 代入ax+5y=4和5x+by

4、=1，得x=1y=-2a-10=45-2b=1解得a=14b=2所以a-2b=1003歸納方法1、在解決一些問題時(shí)，經(jīng)常以方程組為工具，方程組作為一種數(shù)學(xué)模型，其應(yīng)用非常廣泛而又有效。2、列方程組時(shí)，可以借助圖形、表格、式子等進(jìn)行分析，從而尋找出相等關(guān)系。04原題再現(xiàn)（解方程組）413. 用加減消元法解方程組 ，由2，得_.3x+y=-1 4x+2y=1 2x=-3已知二元一次方程組 ，消去方程組中的，可得與的關(guān)系式是（ ）.（A）x+y=9 （B） x+y=3 （C）x+y=-3 （D）x+y=-9 A04原題再現(xiàn)（解方程組）20.方程組 解是 ，則方程組 的解是_2a-3b=63a+5b=28a=6b=22(x+3)-3(y-2)=63(x+3)+5(y-2)=28x=3y=405解方程組多元方程化多為少，由繁至簡消元與回代 一元 方程歸納方法06課堂小結(jié)請(qǐng)回顧本節(jié)課所學(xué)的主要內(nèi)容，回答下列