地理：《研究考試說明,提升復習效率》課件

1、研究考試說明提升復習效率一、考核目標解讀 要求目標（一）獲取和解讀地理信息獲取試題提供的地理信息，理解試題要求以及考查意圖提煉地理信息的有效內容和價值，并對其進行分析與整合（二）調動和運用地理知識、基本技能將所學地理知識與試題的形式和內容建立正確的聯(lián)系準確地運用地理知識和有關信息，認識和說明地理問題（三）描述和闡釋地理事物、地理基本原理與規(guī)律正確表述事物的地理現(xiàn)象，準確描述和解釋地理事物的特征把握地理事物的本質和規(guī)律，并作出正確的闡釋能從地理角度對時政熱點問題、身邊的現(xiàn)實問題作出正確的詮釋、評價、因地、因時制宜地提出科學解決問題的方法與措施（四）論證和探討地理問題運用判斷、歸納、演繹、比較、概

2、括等方法論證地理問題在論證中觀點明確、表述清晰、邏輯嚴謹（一）獲取和解讀地理信息1.能夠從題目的文字表述中獲取地理信息，包括讀取題目的要求和各種有關地理事物的定性、定量的信息。2.能夠快速、全面、準確地獲取圖形語言形式的地理信息，包括判讀和分析各種地理圖表所承載的信息。3.能夠準確和完整地理解所獲取的地理信息（二）調動和運用地理知識、基本技能1.能夠調動和運用基本的地理數(shù)據、地理概念、地理事物和現(xiàn)象的主要特征及分布、地理原理與規(guī)律等知識，對題目要求作答。2.能夠調動和運用自主學習過程中獲得的相關地理信息。能夠選擇和運用中學其他相關學科的基本技能解決地理問題。能夠運用地理基本技能。如地理坐標的判

3、斷和識別，不同類型地理數(shù)據之間的轉換，不同類型地理圖標的填繪，地理數(shù)據和地理圖標之間的轉換，基本的地理觀測、地理實驗等。（三）描述和闡釋地理事物、地理基本原理與規(guī)律能夠用簡潔的文字語言、圖形語言或其他表達方式描述地理概念、地理事物的特征 。本項要求是在通用語言的基礎上，能夠正確地使用地理學科的術語描述地理概念、地理事物特征、地理事物的分布和發(fā)展變化等。3能夠運用所學地理知識和相關學科知識，通過比較、判斷、分析，闡釋地理基本原理和規(guī)律。（四）論證和探討地理問題能夠發(fā)現(xiàn)或提出科學的、具有創(chuàng)新意識的地理問題。能夠提出必要的論據，論證和解決地理問題。能夠用科學的語言、正確的邏輯關系，表達出論證和解決地

4、理問題的過程與結果。能夠運用正確的地理概念，探討、評價現(xiàn)實生活中的地理問題二、考試說明的比較3.考試范圍有明顯變化去年大綱版考綱：自然地理和地圖，人文地理，世界地理，中國地理今年課標版考綱：自然地理（必修1），人文地理（必修2），區(qū)域可持續(xù)發(fā)展（必修3），義務教育地理課程相關內容，各省自行確定的選修內容（自然災害與防治，選修5）二、考試說明的比較4.試卷結構大綱版：選擇題140分，綜合題160分，三科分值跟三科課時比例相當。有三科滲透的綜合題課標版：選擇題約130分，綜合題約170分，三科分值各為100分。取消了三科滲透的綜合題。三、命題的指導思想和原則命題的指導思想：以能力測試為主導，考察考

5、生所學地理課程基礎知識、基本技能的掌握程度和綜合運用所學知識分析、解決實際問題的能力（2008年）地理學科命題注重考查考生的地理學習能力和學科素養(yǎng)，即考生對所學相關課程基礎知識、基本技能的掌握程度和綜合運用所學知識分析、解決問題的能力。（2009年） 命題的原則：科學性：統(tǒng)考科目依據各學科課程標準和考試大綱及考試說明的要求命題；試題設計與課程評價目標相一致，體現(xiàn)統(tǒng)考科目考試的功能和特點。公平性：考慮各地教學條件的不同、城鄉(xiāng)的差異，試題的素材和解答要求盡可能適應所有考生，避免出現(xiàn)需要特殊背景知識和特殊解答方式的題目。創(chuàng)新性：設計采用新情境、新材料，新視角，力求聯(lián)系社會實際。但是考察的重點還在基礎

6、知識與基本技能，以及運用知識和技能分析解決問題的能力。四、命題特點1.試題以能力立意為主，以情境為背景，設問的形式靈活 立意 情境 設問2.取材于課本，但又不拘泥于課本（1）教材是高考命題的發(fā)源地 （2）教材語言往往成為高考試題的標準答案3.體現(xiàn)學科特色 （1）區(qū)域性通過圖文結合的試題來實現(xiàn) （2）綜合性通過知識的相互聯(lián)系、相互滲透來實現(xiàn)4.體現(xiàn)新課程特色例：讀下列圖文資料，回答有關問題。2008年10月14日，中俄兩國在黑瞎子島上舉行中俄界碑揭牌儀式，這標志著中俄長達4300多千米的邊界全部確定。黑瞎子島平均海拔約40米，地勢低平，濕地廣布；島上棲息著珍貴的毛皮獸和水鳥，全島基本處于未開發(fā)狀

7、態(tài)。（1）圖中，甲河名稱是 ，乙河名稱是 。（6分）（2）黑瞎子島上的人影一天之中最短約在北京時間 點，我國沿海三大島嶼中，與黑瞎子島形成原因相同的是 。（6分）（3）簡述濕地的環(huán)境效益，分析黑瞎子島濕地廣布的原因。（16分）（4）對于黑瞎子島的未來，專家表示出不同的觀點，有的主張開發(fā)，有的主張不開發(fā)。你同意哪種觀點？請說明理由。（8分）（1）黑龍江 烏蘇里江（6分，每空3分）（2）11 崇明島（6分，每空3分）（3）環(huán)境效益：調節(jié)氣候；涵養(yǎng)水源；調節(jié)徑流；蓄洪防旱；降解污染物；保護生物多樣性。（8分，每小點2分，答出任意4點8分，其他答案合理可以得分）濕地廣布原因：緯度較高，蒸發(fā)微弱；地勢低

8、平，排水不暢；位于河流中的沖積島，四面環(huán)水。（8分，答出任意1點得3分，2點6分，3點滿分）（4）主張開發(fā)的理由：（位于中俄邊境、河流交匯處，）區(qū)位條件優(yōu)越；地勢平坦；黑土廣布；水源充足；生態(tài)環(huán)境優(yōu)越。（8分，每點2分，答出任意4點即可）主張不開發(fā)的理由：保護（原生的）生態(tài)環(huán)境（不被破壞）；保護濕地（不被破壞）；保護生物多樣性（不被破壞）。（8分，答出任意1點得3分，2點6分，3點滿分。若兩種觀點都回答，按前面回答的觀點記分。）五、舉例分析 1、以案例作為命題的背景材料（新材料、新情境的設計與應用）例1（2008年全國卷一）張某承包了O.5公頃耕地，種植結構變化如圖1。當?shù)?月平均氣溫3。完成

9、12題。1張某承包的耕地可能位于A珠江三角洲 B太湖平原 C華北平原 D松嫩平原2導致種植結構變化的主要因素是A市場需求 B生產經驗C自然條件 D國家政策2：為我國兩所中學作息時間表(部分)。圖中的時間為北京時間。讀圖完成13題。 光明中學作息時間表(冬季) 光明中學作息時間表(夏季育才中學作息時間表(夏季) 1.造成光明中學不同季節(jié)作息時間差異的根本因素是 A.天氣氣候 B.地球自轉 C.地球公轉 D.日地距離 2.育才中學可能位于 A.安徽省 B.甘肅省 C.河北省 D.黑龍江省 3.冬季，光明中學上午第一節(jié)課開始時，地球日照情況是 例2（2008年廣東卷）2008年2月26日“植物界諾亞

10、方舟”倉庫在北歐挪威的西斯匹次卑爾根島正式落成，以便在地球遭遇極端災害后還能保存世界各地的生命種子。選擇倉庫在建在此處最主要的原因是A.寒流流經此處，氣候寒冷B.國際航線眾多，交通便利C.人煙稀少，安全性好D.冷高壓控制之下，氣候嚴寒2、以課程標準作為命題的依據（案例回避某一版本的教學內容） 例3.（2008年全國卷二）圖1表示日本本州島部分地區(qū)櫻花初放日期。完成13題。1導致該島濱海地區(qū)櫻花初放日期自南向北變化的主要因素是A地形 B太陽輻射 C土壤 D降水2導致N地櫻花初放日期比M地早的主要因素是A地形 B洋流 C土壤 D降水3導致P地櫻花初放日期比M、N地晚的主要因素是 A地形 B洋流 C

11、太陽輻射 D降水3、凸顯新的課程理念例4 （2007年海南卷）：根據土地利用結構調整的需要，科研人員對某生態(tài)脆弱區(qū)的農業(yè)土地利用擬定了三種方案（表2、表3）。完成下列要求。表2農業(yè)用地構成（%）表3經濟與環(huán)境效益比較（1）三種方案的排序：按環(huán)境效益由大到小為 ；按8年以后土地利用總收入由高到低為 。（填寫代表各方案的字母）（4分）（2）你認為哪一種方案有利于該地區(qū)農業(yè)可持續(xù)發(fā)展，并說明理由。（6分）例5（2008年山東卷）經濟的發(fā)展推動了我國城市化進程。圖9表示的是改革開放以來全國及國內三大經濟地帶城市化水平的變化情況，圖10是我國1980年和2004年城市等級規(guī)模金字塔示意圖。(1)讀圖9，

12、分析改革開放以來我國城市化進程的主要特點。（2）在西部地帶城市化進程中，有人提出了應優(yōu)先發(fā)展大城市的觀點，你認為是否合理， 【答案】（1）城市化水平不斷上升，近年來上升速度加快；（2）答案一：合理。理由：大城市的服務范圍廣，功能強；對區(qū)域經濟和社會發(fā)展的輻射和帶動作用強。答案二：不合理。理由：西部地區(qū)自然條件較為惡劣，生態(tài)環(huán)境脆弱；人口分散，交通不便，經濟發(fā)展水平較低。4、將選修（國家選修課程）內容列入高考（2008年山東卷）澇漬災害是我國主要自然災害之一。下圖是我國澇漬災害主要分布地區(qū)示意圖。讀圖回答下列問題。（1）說明圖示澇漬災害空間分布形成的原因。（2）如何有效預防澇漬災害？【答案】（1

13、）主要位于平面地區(qū)，地勢低洼，受季風氣候影響，暴雨集中；人口稠密；經濟較發(fā)達，受災較重。（2）加強監(jiān)測、預報、預警。建立完善的排澇系統(tǒng)。例7：材料一 2003年6月下旬至7月上旬，淮河流域連降暴雨，降水量比常年多14倍，出現(xiàn)自1991年以來的最大洪水；淮河旱災有逐年加劇之勢，且旱災重于水災。1994年淮河流域出現(xiàn)春旱連伏旱，伏旱接秋旱的長期大旱，全流域受災農田超過1億畝，淮河干流斷流長達120天。（1）圖中所代表的河流分別是 、 。據圖描述淮河的水系特征 。（2）2003年6、7月間淮河流域發(fā)生特大洪災，從災害學意義上講，淮河地區(qū)位于我國南北過渡地帶，其降水具有北方地區(qū) 的特點和南方地區(qū)的 特

14、點。（3）從自然和人為原因分析淮河流域內旱澇災害頻繁的原因。（4）淮河在歷史上出現(xiàn)過多次洪澇災害，你對防治淮河洪水有什么好建議？（5）淮河下游的洪澤湖由于泥沙淤積，已成為“地上湖”，是此次淮河防洪的重要地段之一。根據河流的補給形式，分析淮河流域“退田還湖”“封山植樹”等措施在防洪上的重要作 例8（原創(chuàng)題）分析材料和圖表，回答下列問題。材料一 23屆29屆奧運會的地點和時間 材料二 近30年北京8月的平均氣溫為24.9攝氏度，出現(xiàn)35以上日極端最高溫度的概率僅為0.4%；近30年北京8月平均相對濕度為77%。 通過對北京歷史上8月份出現(xiàn)的高溫、高濕天氣分時段進行分析，結果顯示，一天中濕度最高的時

15、段出現(xiàn)在清晨、上午，溫度最高的時段出現(xiàn)在午后。1）北京夏季奧運會開幕式于2008年8月8日在“鳥巢”舉行，根據據材料二從8月份北京溫度和濕度在一天之中的變化，分析北京的天氣適宜運動員比賽的原因？（2）第二十八屆奧運會于2004年8月13日在雅典舉行，材料一中的城市氣候類型與雅典相同的有 和 ；當北京奧運會開幕時，描述雅典的氣候特點并分析其原因？（3）讀圖7，描述我國旱災分布的規(guī)律？（4）長江中下游地區(qū)的旱災主要發(fā)生在夏季（78月份），試分析其原因？5.體現(xiàn)地方特色 安徽地理中可作為高考命題點的內容（如自然災害、城市化特點、產業(yè)轉移等。） （1）將借鑒新課改省份的經驗 如：2008年廣東卷以珠江

16、水系為背景材料命題；2008年上海卷以長江三角洲一系列跨海大橋為背景材料的命題 （2）將安徽省地方教材的內容融入高考（2009年高考考試說明將會有所體現(xiàn)）。 重點考慮：涉及產業(yè)轉移方面的內容如“聯(lián)合利華”總部從上海遷移到安徽，要求對此作出分析。例8：（原創(chuàng)題）材料1. 長江流入安徽境內的部分，人們習慣稱之為皖江。自中共中央、國務院關于促進中部地區(qū)崛起的若干意見將皖江城市帶列入重點發(fā)展的城市群之后，皖江城市帶的價值及未來發(fā)展的空間變得更加明晰。開放促開發(fā)，加速融入長三角，安徽省委、省政府確立“東向發(fā)展”戰(zhàn)略為今后較長時期發(fā)展的基本戰(zhàn)略。材料2. 目前，皖江城市帶集中了安徽省的主要城市和重點產業(yè)，

17、其中八個中心城市對對安徽省GDP增長的貢獻率超過50%。（1）皖江城市產業(yè)帶形成了安徽經濟發(fā)展的一道亮麗風景線，比較典型的特色產業(yè)有銅陵的 工業(yè)、馬鞍山的 工業(yè)和蕪湖的 工業(yè)。（6分）（2）B是長三角的龍頭，名稱為 ,C湖泊的名稱是 。（4分）（3）有關上海和蕪湖的敘述，不正確的是（2分）A.蕪湖的服務范圍比上海小 B.上海能提供的服務職能蕪湖一定能提供C.上海的城市等級比蕪湖高 D.蕪湖能提供的服務職能上海一定能提供（4）鐵路線H、I中，表示京滬線的字母是 。（2分）（5）我國已建立的兩座核電站中，位于長三角地區(qū)的是 核電站。（2分）（6）簡要分析皖江城市產業(yè)帶發(fā)展的區(qū)位優(yōu)勢條件有哪些？（4

18、分）6注重學生自主學習能力的考查例9（2009年合肥一模）人們用鹽度來表示海水中鹽類物質的重量分數(shù)。讀“世界某區(qū)域海水表層鹽度（）分布圖”，回答13題。1甲處鹽度較低的原因是（C）A蒸發(fā)較弱 B降水較多C位于河口 D波浪影響2乙處沿岸由于受盛行風、地形、洋流等多種因素的影響，形成了（D）A熱帶季風氣候 B亞熱帶季風氣候C熱帶草原氣候 D熱帶雨林氣候3丙處鹽度較高，主要原因是（C）A暖流流經 B寒流流經C蒸發(fā)旺盛 D遠離大陸六、原創(chuàng)題的原則一、對教材中的重要原理、規(guī)律(圖或文字)等進行變形、重組創(chuàng)造而形成原創(chuàng)試題例題10.讀“某月某條經線上部分氣壓帶、風帶和氣流的相關示意圖”，完成14題1.圖中

19、氣壓帶或風帶的氣流運動方向和性質分別為( ) A下沉干燥 B. 上升濕潤 C由高緯流向低緯干燥 D.由低緯流向高緯濕潤2.圖示月份，下列河流中最有可能處于枯水期的是( ) A.巴拉那河 B.剛果河 C.湄公河 D.萊茵河3.受之間氣壓帶或風帶影響的地區(qū)不可能有( ) A東非高原 B.巴西高原 C.撒哈拉沙漠 D.馬達加斯加島4.圖中南極到南極圈之間的直線距離約為( ) A.1290千米 B.25R0千米 C.3330干米 D.1665千米【答案】1.A 2.C 3.C 4.B二、把現(xiàn)實生活中重大的地理熱點問題、典型的地理現(xiàn)象等引進試題而形成原創(chuàng)試題文綜高考地理試題經常以現(xiàn)實生活中的重大問題為問

20、題中心，以人類所面臨和關心的或現(xiàn)實、重大的社會問題為素材來設計問題，以考查學生“學以致用”的能力。這就要求教師的原創(chuàng)試題也必須放眼現(xiàn)實生活，并以現(xiàn)實生活中重大的地理熱點問題(圖文資料)和重要的地理現(xiàn)象、地理問題等為試題的情景，將地理基礎主干知識進行跨章之間的遷移和重組而形成原創(chuàng)試題。例題11.2004年7月28日，中國第一個北極科學考察站黃河站(780SSN,11056E)落成儀式在挪威斯匹次卑爾根群島的新奧爾松舉行。讀“斯匹次卑爾根群島的往置示意圖”，回答1-4題。1.關于北極黃河站、南極中山站(69022S,76023E)的敘述中，正確的是（）A.黃河站盛行東南風，中山站盛行東北風B一年中

21、，黃河站的極晝極夜時間短于中山站的極晝極夜時間C.黃河站的區(qū)時比中山站的區(qū)時晚約4小時18分D.黃河站位于中山站的西北方向2.北極地區(qū)局部冰面上降塵非常嚴重，這些黑色的顆粒使冰川表面融化出一個個小圓洞，這是由于黑色顆粒主要減弱了冰面對太陽輻射的()A.反射作用目 B.散射作用C.吸收作用 D.保溫效應3.斯匹次卑爾根群島的海岸線曲折破碎，其主要的形成原因是()A.海浪作用的結果 B.流水作用的結果C.風力作用的結果 D.冰川作用的結果4.斯匹次卑爾根群島雖然地處高緯，但其冬季氣溫明顯高于同緯度其他地區(qū)，其最主要的成因是( ) A.地形以平原為主 B.降水稀少，大氣對太陽輻射的反射作用弱 C.暖

22、流的影響 D四周被海洋包圍，受海洋的影響明顯三、吸收地理學科知識的前沿成果，從更寬廣的角度選擇素材(圖文)，并結合中學教學的重點難點、高考試題的命題宗旨等形成原創(chuàng)試題例題12.讀“南極洲年平均氣溫分布示意圖”，完成13題。1僅從等溫線的分布規(guī)律看，等溫線的數(shù)值可能為( ) A. -15，一25B. B .15，一35 C. - 35，一25 D .35一452.南極洲的等溫線大致呈同心圓狀分布的主要影啊因素是( )A.地形 B.洋流C.太陽輻射 D.大氣環(huán)流3.南極大陸周圍海冰覆蓋面積年變化很大，其覆蓋面積最大的月份應為()A.2月一3月 B.8月一9月C.11月一12月 D.6月一7月4.地

23、與地之間的溫差(T)范圍為單位:)()A.30T50 B.50T70C.50T60 D.40T60 【答案】1.C 2.C 3.B 4.D例15、某地理研究性學習小組對某城市的工業(yè)、住宅、商業(yè)、辦公四類用地的地租進行了調查，結果如下表。分析45題。4、與市中心的距離（公里）地租（元/平方米）甲乙丙丁甲、乙、丙、丁分別對應的土地利用方式是A甲-工業(yè)、乙-住宅、丙-辦公、丁-商業(yè)B甲-辦公、乙-商業(yè)、丙-住宅、丁-工業(yè) C甲-住宅、乙-工業(yè)、丙-商業(yè)、丁-辦公D甲-商業(yè)、乙-辦公、丙-住宅、丁-工業(yè) 5根據上表分析，該城市住宅區(qū)與市中心的最近距離約為 A1千米 B3千米 C5千米 D7千米 例16

24、、讀世界上某島國位置圖，回答68題。6該國首都塔那那利佛與R河河口的距離約為 A280千米 B380千米 C480千米 D580千米7在該國東南部a、b兩地之間的沿海一帶幾乎同時日出的季節(jié)，可能出現(xiàn)的地理現(xiàn)象是 A北印度洋海域洋流系統(tǒng)呈順時針方向流動B美國加利福尼亞洲森林火險等級高C中亞地區(qū)的河流正值枯水期D北半球大洋表面現(xiàn)象常形成颶風或臺風8下列農作物適合在該國在面積種植的是A小麥、可可、丁香 B玉米、橡膠、亞麻C棉花、油棕、甜菜 D稻谷、咖啡、劍麻七、最后階段復習抓住核心知識點：1.區(qū)域圖判讀分析 每年均有、分量最重2.等值線的判讀應用 每年均有、分量最重3.地形特征判讀描述 經常出現(xiàn)4.

25、大氣、氣候知識 每年均有、分量較重5.工業(yè)、農業(yè)區(qū)位也是重點，多為跨學科綜合6.自然災害與防治-分布規(guī)律、成因與防治充分利用好教材利用教材的認知結構利用教材的基本方法利用教材的素材利用教材的基本表述以必修為主,帶初中抓住基本概念、原理、規(guī)律在原理和規(guī)律范疇下研究區(qū)域跳出教材，理清聯(lián)系，構建概念圖頭腦中有兩幅圖最好訓練對實際、熱點問題的分析方法加強基本技能和方法的訓練形成自己的認識，而非死摳教材按題目要求和提供的信息答題必修一：在掌握基本的地理概念、地理原理、地理規(guī)律和地理過程的基礎上，重點抓統(tǒng)一規(guī)律與地域差異任何具體區(qū)域的現(xiàn)象和問題都可以回歸到統(tǒng)一規(guī)律，如果與統(tǒng)一規(guī)律不符，則是非地帶性因素的影

26、響，即差異的原因對幾個具體問題的說明：行星、氣候類型、板塊、地形形態(tài)變化的因素、整體性、自然環(huán)境對人類活動的影響必修二：重點抓基本過程和階段注意區(qū)位、區(qū)位選擇的實質和變化；地域形成的地理條件與特點；對環(huán)境問題的基本認識對幾個具體問題的說明：人口增長模式、城市內部結構模式、中心地理論、清潔生產、生態(tài)農業(yè)必修三：將必修地理3與初中區(qū)域地理綜合復習不關注具體區(qū)域知識，而應關注方法，除基本方法外，應關注課標中規(guī)定的方法關注區(qū)域定位、比較優(yōu)勢、問題的成因以及因地制宜解決的措施參考教材，學習基本的分析思路和方法；考慮在沒有區(qū)域知識背景下，如何考區(qū)域選修：抓住核心內容可與必修結合復習對必修沒有講到的內容應特別關注； / 貓先生電競 lqu93hmo 個學習的機會，咱們小學堂準備同時開辦一期夜校，專門招收十五歲以上，三十歲以下的年青人。上夜校不耽誤白天家里和地里的活計，也是免費學習，包括課本！”二狗子和大頭聽了，興奮地帶頭鼓掌并大聲歡呼起來：“好哇，太好啦！”耿正笑著示意大家安靜，繼續(xù)說“還有哇，希望大家伙兒回去后，記著轉告那些今天不在場的左鄰右舍們，也歡迎他們來學堂為自家的娃娃們報名。當然，愿意上夜校，年齡也合適的大