初三家長會PPT通用課件 (2)

1、為了一個共同的目標(biāo)九年級家長會 分?jǐn)?shù)段情況（僅做參考有望沖刺） 分?jǐn)?shù)人數(shù)590分以上（重高揚(yáng)帆）0人475（張二中）14人439（實驗）9人439分以下（上不了高中）13人期中考試質(zhì)量分析 有望沖刺揚(yáng)帆班上示范性高中學(xué)生名單學(xué)生名單成績進(jìn)步較大的學(xué)生高文燕 李夢婷 吳紅嫻 李乾 張宏宇 鄧文琪楊甜甜 田佳雨 蔣爭財 張婧 張文慧 李欣竹 楊坤學(xué)習(xí)狀況急需穩(wěn)定的學(xué)生偏科嚴(yán)重的同學(xué)文科不好的：蔣爭財李乾石曉陽李小龍張龍張婧吳強(qiáng)李乾張笛理科不好的：田佳雨李欣竹張婧楊甜甜劉瀟雨楊坤張文慧王秋雨成績中看問題1、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，課堂上效率不高，課下作業(yè)完成不認(rèn)真，還有一部分學(xué)生抄作業(yè)現(xiàn)象嚴(yán)重。2、偏科現(xiàn)象

2、不同程度存在。 3、單科拔尖人數(shù)太少。 2.本次期中考暴露出的問題A 學(xué)生不會分配精力，往往造成顧此失彼。建議：合理分配時間，做到文理兼顧，特別是15名之后的學(xué)生.B 成績集中在平均分的學(xué)生居多。 建議：挑戰(zhàn)難題，力爭達(dá)到優(yōu)秀，提高自己的優(yōu)秀率. C 偏科現(xiàn)象嚴(yán)重 建議：及時采取相應(yīng)的補(bǔ)救措施。我們的建議時間的計劃：根據(jù)上屆反饋初三年學(xué)生每天晚自修學(xué)習(xí)時間應(yīng)達(dá)到3個小時。每天要堅持做到復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。不可在考前才突 擊。要求學(xué)生科學(xué)地、有計劃地進(jìn)行合理安排。語數(shù)英三科與物化史政所用時間要有兼顧又要有所側(cè)重！每天晚上學(xué)習(xí)時間不宜超過1100，保證睡眠時間.關(guān)注孩子學(xué)習(xí)時的學(xué)習(xí)狀態(tài)，坐在桌前不一定就是

3、在讀書。每周六周日至少有半天時間的休息活動時間，讓學(xué)生多關(guān)注新聞，看報紙。期中反思1、重視課堂效率2、作業(yè)獨(dú)立認(rèn)真完成，重視訂正、糾錯。 3、重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度、思想狀況4、讀背情況等基礎(chǔ)落實5、部分女生做題的靈活與舉一反三能力培養(yǎng)6、對部分男生情緒的穩(wěn)定三、探討如何幫助孩子面對初三緊張生活人在年輕的時候，千萬不要借口工作忙而忽略對孩子的教育，在年老的時候，一切榮華富貴都是過眼煙云，而一個不成器的孩子，足以讓你晚景慘淡。寫給天下父母的一句話。我們希望家長給予的幫助告之重要性：初三只有一次，要打一個漂亮戰(zhàn)，但求問心無愧！告之壓力所在：初三的氛圍是緊張的，從上課的第一天起就要準(zhǔn)備好,這是艱

4、辛的一年，要有吃苦精神！化解壓力的技巧：壓力是無處不在，但是要學(xué)會釋放壓力，如當(dāng)好一個聽眾，其實學(xué)生對學(xué)業(yè)的訴苦無非是得到理解，那家長就全力傾聽！并與老師交流！督促和幫助復(fù)習(xí)：學(xué)習(xí)三年之后難免有惰性，家長在家盡量督促學(xué)生自覺學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是為了自己！心理咨詢家長是學(xué)生最親近的人，在這關(guān)鍵的一年，我們要各方面關(guān)心和鼓勵他（她），因為他們也很迷茫不知道如何面對初三，正是因為迷茫所以害怕，我們要努力消除他們的恐懼心理，勇敢沖向前去！我們主動詢問身心健康，關(guān)心他們的心理，尤其注重考前和考后的心理?？记皽p壓，考后安慰和鼓勵！矛盾的處理：不管是與老師，家長，同學(xué)之間的矛盾，我們與他們交談，目的是讓他們寬心，矛

5、盾盡快解決，把注意力放到學(xué)習(xí)上來。初三年可能會出現(xiàn)早戀問題，家長要關(guān)注，及早發(fā)現(xiàn)，切不可武斷處理！有任何問題及早與老師反映，家校緊密聯(lián)系。交流不等于嘮叨花點(diǎn)時間和學(xué)生溝通，了解學(xué)生的思想動態(tài)，學(xué)習(xí)生活上的困惑。把學(xué)生的情況（綜合和學(xué)生的談心，對學(xué)生狀態(tài)的側(cè)面觀察）及時與老師交流，家校聯(lián)動做好學(xué)生工作。偶爾打個電話給老師，加深老師對孩子的印象。談?wù)劷逃龁栴}有些家長不懂什么是“仇親期”，對于這一時期的孩子不能夠正確對待，結(jié)果釀出了嚴(yán)重的禍患。據(jù)了解內(nèi)蒙赤峰有個學(xué)生周XX.很聰明.初中成績一直很好.進(jìn)入“仇親期”后.因為父母的管教方式有誤，導(dǎo)致了孩子的離家出走.后來又迷戀上網(wǎng)絡(luò).最后輟學(xué)在家，并且與

6、社會的一些不良青年鬼混在一起。一個聰明的孩子，也許是個優(yōu)秀人才就因為家長的管教方式不當(dāng).夭折了.。這段時期是充滿風(fēng)險的人生大河，父母怎樣幫助孩子趟過這條大河呢！1、當(dāng)孩子向你談起他感興趣的事情時，要集中精力去聽，不要似聽非聽，或一邊做事一邊聽。2、即使一開始就不同意孩子的意見，也要耐心聽完，充分了解他們的想法，然后以交換意見的方式發(fā)表自己的看法，避免啰嗦的說教，引起孩子的反感。3、要用尊重的口氣而不是教訓(xùn)的口氣與孩子講話，你尊重孩子能換來孩子的尊重，這樣你就會成為孩子的好朋友，溝通就會很方便了。4、要正視孩子的自我意識的增長，幫助他們正確面對所處年齡階段里的生理、心理特點(diǎn)，同時明確指出他們自身

7、尚存的幼稚性、依賴性和認(rèn)識上的而片面性。5、家里的大事小情都可以征求孩子的意見，如果他們的意見合理或與大人的意見一致，就應(yīng)該按他們的意見作出決定，這樣可以增加孩子的自信心和責(zé)任感，從而體現(xiàn)了融洽的親子關(guān)系。由此自然而然的就趟出了“仇親期”這條大河。 首先養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在教育孩子的過程中，充分相信孩子的能力，給孩子創(chuàng)造自我教育、自我發(fā)展、自我完善的機(jī)會。孩子學(xué)習(xí)不好就要鼓勵孩子說：我相信憑你的能力一定能把它學(xué)好；鼓勵孩子定個短期計劃，每天什么時間學(xué)習(xí)什么.等等，在學(xué)習(xí)上讓孩子養(yǎng)成預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的習(xí)慣，養(yǎng)成上課注意聽講，下課整理筆記的習(xí)慣。有問題及時請教老師，今天的問題決不等到明天，當(dāng)

8、天問題當(dāng)天消化。習(xí)慣成自然，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就形成了。前期養(yǎng)成好習(xí)慣，后期好習(xí)慣會讓他受益一生。十幾歲是在初中的學(xué)習(xí)階段，如果家長用上面的方式與孩子交朋友。給孩子創(chuàng)造一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，又用上述的教育方式培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣。那么還愁什么孩子不成才啊，初中這段是為高中打基礎(chǔ)啊，這段基礎(chǔ)堅固何愁高中不優(yōu)秀啊。初中到高中只有6年的時間，很快就會把孩子送入大學(xué)的校門啊。這段時間家長無論怎樣辛苦，都要堅持啊。13歲到19歲是最關(guān)鍵的教育、是最辛苦的教育、也是最有收獲的教育。家長們辛苦了，加油啊。你的付出一定會有收獲。一分耕耘，一分收獲哦。謝謝光臨努力讓您的孩子學(xué)出好成績，考入理想高中！記得常聯(lián)系！一起幫助孩

9、子更好學(xué)習(xí)，使之順利進(jìn)入理想高中！共同的心聲家長在中考前能為孩子做些什么： 懂得一些緩解孩子心理壓力和調(diào)整過度焦慮的方法，下面幾點(diǎn)希望對家長們有所幫助。 面對孩子緊張的初三學(xué)習(xí)生活，家長應(yīng)注意的一些教育細(xì)節(jié) ：1、強(qiáng)化家庭教育意識，努力提高家庭教育質(zhì)量。2、要把教育孩子如何做人放在第一位。3、對你的孩子要有信心意見和建議 根據(jù)我們了解的情況，發(fā)現(xiàn)家長在教育中產(chǎn)生以下五種誤區(qū)。 誤區(qū)一：過分保護(hù)。誤區(qū)二：過分干涉。誤區(qū)三：過分期待。誤區(qū)四：家長要言傳身教。誤區(qū)五：要重視心理健康。針對以上情況，我真誠的向在座的每一位家長提出一點(diǎn)意見： 1家長要了解學(xué)校對學(xué)生的要求，積極配合學(xué)校做好工作。 2家長要培養(yǎng)孩子的處事能力，要讓孩子能自己管理自己。 3注重學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法，要注意學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力。 4要學(xué)會欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，要讓他們認(rèn)識到自己能行，是好樣的。試想當(dāng)一個學(xué)生認(rèn)識到自己也同樣很優(yōu)秀，當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時，學(xué)生能學(xué)不好嗎？要理解他們、尊重他們，不要對他們施加太多壓力，要對他們說你能行。事實上，學(xué)生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的，有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。 5、多了解子女學(xué)習(xí)情況，