部編版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課件（精編版）10 大還是小

1、10 大還是小第一課時(shí)第二課時(shí)第一課時(shí)新課導(dǎo)入 自由朗讀課文，借助拼音，讀準(zhǔn)字音，讀通句子，在每個(gè)自然段前面標(biāo)上序號(hào)。 畫(huà)出生字、詞語(yǔ)，不懂的向小組內(nèi)其他同學(xué)請(qǐng)教，多讀幾遍。初讀課文時(shí) 候 覺(jué) 得 自 己很 穿 衣 服 快時(shí)間有時(shí)候覺(jué)得得到自私很快穿過(guò)衣服舒服快點(diǎn)兒自己shsh時(shí)穿自平舌音翹舌音huzjuhnchunkuideyfjchz“有時(shí)候”中“候”讀輕聲。“衣服”中“服”讀輕聲。初讀課文時(shí)候 覺(jué)得 自己很大 穿衣服 快點(diǎn)兒時(shí)候 覺(jué)得 自己很大 穿衣服 快點(diǎn)兒我會(huì)讀初讀課文得（亻單人旁）很組詞：很大、很小 很熱、很冷雙人旁彳程度加深初讀課文冬天很冷夏天很熱初讀課文快忄心 帶豎心旁的字的意

2、思大多和內(nèi)心活動(dòng)或者心情有關(guān)。慢情恨初讀課文穿“穴”：表示野獸居住的洞穴。“牙”：表示野獸用自己的牙齒來(lái)挖掘洞穴。鑿?fù)?、鑿穿的意思。初讀課文_覺(jué)得_睡覺(jué)覺(jué)jujio運(yùn)用：因?yàn)樽蛲砦宜X(jué)（jio）睡得晚，所以早上起來(lái)覺(jué)（ju）得頭有點(diǎn)兒疼。初讀課文我會(huì)寫(xiě)自目白一自衣己初讀課文z 橫平豎直，中間幾橫之間的間距要均勻。甲骨文初讀課文結(jié)構(gòu)：部首：書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：獨(dú)體字整個(gè)字上窄下寬，豎彎鉤要圓轉(zhuǎn)。j己己初讀課文 男女生對(duì)讀課文，男生讀第一二自然段，女生讀第三四自然段，說(shuō)一說(shuō)： 什么時(shí)候“我”覺(jué)得自己很大？ 什么時(shí)候“我”覺(jué)得自己很小？品讀課文很 大很 小品讀課文 當(dāng)你覺(jué)得自己很大的時(shí)候，有一種什么感覺(jué)？讀出

3、這種感覺(jué)。自豪感品讀課文 我自 己 穿 衣 服 的 時(shí) 候，我自 己 系 鞋 帶 的 時(shí) 候，我 覺(jué) 得自 己 很 大。w z j chun y fu de sh hou wz j j xi di de sh hou w ju dez j hn d我 覺(jué) 得自 己 很 大品讀課文你還有什么時(shí)候覺(jué)得自己很大？ 我自己_的時(shí)候，我覺(jué)得自己很大。品讀課文很 大很 小自己穿衣服 自己系鞋帶品讀課文有時(shí)候 覺(jué)得 自己很大 穿衣服 快點(diǎn)兒有時(shí)候 覺(jué)得 自己很大 穿衣服 快點(diǎn)兒sh houz jju dehnchun y fukui第二課時(shí)復(fù)習(xí)導(dǎo)入 小朋友，上節(jié)課中的小朋友感覺(jué)自己很大，很能干?？墒牵F(xiàn)在他

4、又感覺(jué)自己很小，到底是怎么回事呢？品讀課文 你什么時(shí)候覺(jué)得自己很小呢？當(dāng)你覺(jué)得自己很小的時(shí)候，有一種什么感覺(jué)？讀出這種感覺(jué)。弱小感品讀課文 我 夠 不 到 按 鈕 的 時(shí) 候，我 聽(tīng) 到 雷 聲 喊 媽媽 的 時(shí) 候，我覺(jué) 得自 己 很 小。w u b do n ni de sh hou w tn do li shn hn m m de sh hou w ju de z j hn xio我覺(jué) 得自 己 很 小品讀課文你還有什么時(shí)候覺(jué)得自己很??？ 我自己_的時(shí)候，我覺(jué)得自己很小。品讀課文很 大很 小自己穿衣服 自己系鞋帶夠不到按鈕聽(tīng)到雷聲喊媽媽品讀課文覺(jué)得自己很大：_、_。覺(jué)得自己很?。篲、_。

5、自己穿衣服自己系鞋帶夠不到按鈕打雷喊媽媽填一填品讀課文讀一讀：可以一邊拍手，一邊做動(dòng)作。大還是小有時(shí)候，我很大，穿衣服，不拖拉，系鞋帶，也很快。有時(shí)候，我很小，按按鈕，夠不著，怕雷聲，媽媽抱。我是大，還是??？小朋友，來(lái)回答！品讀課文 小作者想不想快點(diǎn)長(zhǎng)大呢？小作者是怎么想的呢？猜一猜原因。品讀課文 有 時(shí) 候，我 希 望 自 己不 要 長(zhǎng) 大。yu sh hou w x wn z j byo zhn d 什么時(shí)候希望自己還是像現(xiàn)在這樣小小的，不要長(zhǎng)大？品讀課文 更 多 的時(shí)候，我盼 著自 己 快 點(diǎn) 兒 長(zhǎng) 大。n du de sh hou w pn zhe z jkui dinr zhn d

6、什么時(shí)候特別希望自己快點(diǎn)兒長(zhǎng)大？品讀課文有時(shí)候，我希望自己不要長(zhǎng)大。那是因?yàn)開(kāi)。 更多的時(shí)候，我希望自己快點(diǎn)兒長(zhǎng)大。那是因?yàn)開(kāi)。品讀課文結(jié)構(gòu)：部首：書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：獨(dú)體字衣整個(gè)字的重心落在田字格的正中，撇捺舒展，呈三角形；注意筆順，最后一筆是長(zhǎng)捺。y衣重難點(diǎn)字書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)自己穿衣服自己系鞋帶大還是小按鈕夠不著打雷喊媽媽大 小結(jié)構(gòu)梳理拓展延伸拓展一拓展二拓展三 你準(zhǔn)備在課下做一些什么事情來(lái)證明你長(zhǎng)大了呢？拓展一返回我自己干媽媽別幫我穿衣，爸爸別幫我穿襪，爺爺別幫我洗臉，奶奶別喂我吃飯，我都已經(jīng)長(zhǎng)大了，自己的事自己干。拓展二返回一、照樣子，寫(xiě)一寫(xiě)。隨堂練習(xí)二、照樣子，寫(xiě)句子。 例：我自己穿衣服的時(shí)候，我自己系鞋帶的時(shí)候，我覺(jué)得自己很大。 我_的時(shí)候，我_的時(shí)候，我覺(jué)得自己很大。自己掃地自己買(mǎi)東西我自己穿衣服的時(shí)候，我覺(jué)得自己很大。（ ）我聽(tīng)到雷聲喊媽媽的時(shí)候，我覺(jué)得自己很小。（ ）我不想快快長(zhǎng)大。（ ）三、根據(jù)課文內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“”， 錯(cuò)的打“”。你什么時(shí)候覺(jué)得自己很大？什么時(shí)候覺(jué)得自己很小？ 老師指導(dǎo)：先弄清文中的“我”是怎樣表達(dá)什么時(shí)候覺(jué)得自己很大、什么時(shí)候覺(jué)得自己很小的，再仿照“的