同分母分?jǐn)?shù)的加減法（例1）_第1頁
同分母分?jǐn)?shù)的加減法（例1）_第2頁
同分母分?jǐn)?shù)的加減法（例1）_第3頁
同分母分?jǐn)?shù)的加減法（例1）_第4頁
同分母分?jǐn)?shù)的加減法（例1）_第5頁
已閱讀5頁，還剩5頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、同分母分?jǐn)?shù)加、減法劍河城關(guān)二小：楊艷一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入，揭示課題問題：爸爸和媽媽共吃了多少張餅？ 83 81我吃了3塊餅。我吃了1塊餅。爸爸吃了 張餅，媽媽吃了 張餅。8381二、探究新知，明確算法問題：1.怎樣計算呢？ 2.你是怎樣想的？ 3.計算時要注意什么？ 813 2 1 8 421 83 81二、探究新知，明確算法問題：爸爸比媽媽多吃了多少張餅？ 83- 81我吃了3塊餅。我吃了1塊餅。爸爸吃了 張餅，媽媽吃了 張餅。8381二、探究新知，明確算法問題： 和 可以直接相減嗎？為什么？ 83- 81 83 81問題： 和 可以直接相減嗎？為什么？ 83 81 813- 4 1 8 241二、

2、探究新知，明確算法問題：1.觀察兩個算式，有什么共同點嗎？ 2.你能用一句話概括同分母分?jǐn)?shù)加、減法的計算法則嗎？ 同分母分?jǐn)?shù)相加、減，分母不變，只把分子相加、減，計算的結(jié)果，能約分的要約成最簡分?jǐn)?shù)。 83- 81 813- 4 1 8 241 83 81 813 2 1 8 421三、鞏固提升問題：1.怎樣列式？ 2.結(jié)果是多少？ 3.你是怎樣算的？1.列式并計算。 54522 52 52 76- 72 726- 7 4 54 7 4/64三、鞏固提升問題：1.怎樣計算？ 2.計算中要注意什么？2.計算。 92 95 72 75752 771 65- 61165- 3 2/32107-1011017- 5 310 653 97952問題：1.怎樣列式？ 2.結(jié)果是多少？三、鞏固提升 3.春蕾小學(xué)圖書館中各類圖書情況如右圖。 （1）社會科學(xué)、自然科學(xué)和文藝類圖書共占 圖書總量的幾分之幾？ （2）其他圖書占圖書總量的幾分之幾？答：（1）社會科學(xué)、自然科學(xué)和文藝類圖書共占圖書總量的 ;1110111（2）其他圖書占圖書總量的 。1152311311211511101-111011

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論