2015年上大附中實(shí)驗(yàn)學(xué)校512應(yīng)急疏散演練方案

1、2015年度上大附中實(shí)驗(yàn)學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案一、演練目的通過突發(fā)事件應(yīng)急演練，有組 織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散， 讓學(xué)生掌握逃生的方法，進(jìn)一步 提高全校師生應(yīng)對(duì)各種自然災(zāi)害 及突發(fā)事件的應(yīng)變能力，增強(qiáng)自 護(hù)和自救能力。二、演練課題：2015上大附中實(shí) 驗(yàn)學(xué)校應(yīng)急疏散演練2015”三、演練代號(hào)：“警示 演習(xí)四、 演練時(shí)間：2015年5月12日下午2： 35開始（下午室內(nèi) 操暫停）五、演練人員：我校四、五、六、七、八年級(jí)學(xué)生六、演練地點(diǎn)：我校校區(qū)七、領(lǐng)導(dǎo)小組組長：趙利強(qiáng)副組長：徐燕費(fèi)妙琴組員：葉萍楊國晨李莉夏時(shí)曄夏燕余海強(qiáng)金雅萍鄭英華孫 偉鳳陳靜臧文英八、演練組織指揮長：徐燕副指揮：葉萍工作小組：

2、廣播宣傳（陸 凈），煙霧彈操作（總務(wù)處）疏散、引導(dǎo)（各 處室），現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)（年級(jí)組長、 班主任）搶險(xiǎn)救護(hù)（衛(wèi)生 室），攝影（張岐峰，夏燕）九、演練步驟（一）第一階段：演練準(zhǔn)備和演練動(dòng)員（2： 352： 40）程序：（1）2： 35班主任進(jìn)教室組織學(xué) 生收聽學(xué)校廣播：演練動(dòng)員。（2）2： 35陸凈做好“演練專用 光盤”的播放準(zhǔn)備。（3）2： 35政教處進(jìn)行廣播演練 動(dòng)員。（二）第二階段：組織應(yīng)急疏散 演練（2： 402： 55）程序：（1） 2： 40演練開始，陸凈播放 演練專用光盤。參加疏散演練的 班級(jí)，排成二路縱隊(duì)，在班主任 的指揮下，按這次演練的設(shè)計(jì)路 線，疏散至操場(chǎng)，按升旗儀式位 置站立。

3、（2）2： 50停止播放“演練專用光盤”（三）第三階段：組織講評(píng)楊國晨老師整隊(duì)，葉萍老師點(diǎn)評(píng)。十、撤離順序：東樓梯（路經(jīng)食堂）四（3）、四（2）、四（1）、七（5）、七（4）、七（3）、七（2）、七（1）中樓梯（路經(jīng)籃球場(chǎng)）五（3）、五（4）、四（4）、四（5）、八（5）、六（5）、六（4）、六（3）西樓梯（路經(jīng)校門）六（1）、六（2）、五（1）、五（2）、八（1）、八（2），八（3）、八（4）備注：中小學(xué)采用跑步疏散十一、樓層引導(dǎo)員和工作人員安排:燃放煙霧彈_土品 4Z,朱偉興操場(chǎng) 計(jì)時(shí) 和整 隊(duì)+品楊國辰大Fd 口4|1化操場(chǎng) 紀(jì)律 管理李利 夏時(shí)曄夏燕余海強(qiáng)總巡視&徐 六pH出 貝妙琴攝影土品+乙51氏岐峰操場(chǎng) 引導(dǎo) 與指國晨揮演練 點(diǎn)評(píng) 和小 結(jié)萍十一、補(bǔ)充說明1、班主任在演練前要利用早讀課 或午會(huì)課告知學(xué)生演練事宜，切 實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的應(yīng)急疏散安全教 育，強(qiáng)調(diào)快的同時(shí)要注意行進(jìn)過 程的安全，務(wù)必提前熟悉本班學(xué) 生逃生的線路。2、一、二、三年級(jí)學(xué)生只收聽警 報(bào)信號(hào)，接受常識(shí)教育，不參與 疏散行動(dòng)。3、中學(xué)由各班班主任負(fù)責(zé)，小學(xué) 由下午第三節(jié)課任課老師和班主 任共同負(fù)責(zé)。4、2： 35-2： 40分的室內(nèi)操暫 停一次。聽到警報(bào)響起之后，任 課老師和班主任老師組織學(xué)生進(jìn) 行疏散，全程跟蹤管理，各引導(dǎo) 員在相應(yīng)的樓