【道法】開(kāi)學(xué)第一課 課件-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)

過(guò)完一個(gè)充實(shí)的28天寒假，現(xiàn)在終于開(kāi)學(xué)啦！怎么樣，寒假過(guò)年玩得開(kāi)心嗎？玩的快樂(lè)嗎？玩的盡興嗎？接下來(lái)，就讓我們一起進(jìn)入七年級(jí)下冊(cè)的學(xué)習(xí)歡迎大家來(lái)到七年級(jí)下冊(cè)STARTANEWLIFEINJUNIORHIGHSCHOOL道德與法治七年級(jí)下冊(cè)前進(jìn)，初中生活開(kāi)學(xué)第一課劃重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)幾件事道德與法治課堂要求等道德與法治的含義七年級(jí)下冊(cè)開(kāi)學(xué)第一課0102總七年級(jí)下冊(cè)道德與法治課程03你們的道德與法治X老師限時(shí)返廠了好消息/|\壞消息踏入七年級(jí)下冊(cè)的道德與法治

認(rèn)知覺(jué)醒

1C.對(duì)我們的人具有獨(dú)特的價(jià)值B.對(duì)我們的成長(zhǎng)提出了新的要求A.為我們的發(fā)展提供了新的機(jī)會(huì)

道德與法治是一門(mén)關(guān)于道德教育和法治教育的課程。首先是引導(dǎo)我們“做成一個(gè)人”，其次是引導(dǎo)我們“學(xué)會(huì)做事”。無(wú)論是“做人”還是“做事”，貫穿始終的都是學(xué)生道德與法治核心素養(yǎng)問(wèn)題，是發(fā)展我們的人格品質(zhì)，縱橫交錯(cuò)，發(fā)展我們道德與法治核心素養(yǎng)。國(guó)家社會(huì)學(xué)校世界我九下七上八上八下、九上七上、七下同心圓關(guān)系軸課程邏輯政治認(rèn)同道德修養(yǎng)法治觀念健全人格責(zé)任意識(shí)政治方向價(jià)值取向家國(guó)情懷個(gè)人品德家庭美德社會(huì)公德職業(yè)道德憲法法律之至上法律面前人人平等權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一守法用法意識(shí)和行為生命安全意識(shí)和自我保護(hù)能力自尊自信理性平和積極向上友愛(ài)互助主人翁意識(shí)擔(dān)當(dāng)精神有序參與健康成長(zhǎng)自身成長(zhǎng)的需要鑄造品德啟迪智慧適應(yīng)社會(huì)成長(zhǎng)、友情、青春、集體、生命、法治、文化、夢(mèng)想、國(guó)家和人民，個(gè)人與社會(huì)，世界與中國(guó)，責(zé)任與擔(dān)當(dāng)......這些，都和政治有關(guān)！開(kāi)心嗎習(xí)近平現(xiàn)任中共中央委員會(huì)總書(shū)記，中央軍委主席，國(guó)家主席。清華大學(xué)人文社會(huì)學(xué)院馬克思主義理論與思想政治教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，在職研究生學(xué)歷，法學(xué)博士學(xué)位。政治與國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人蔡奇現(xiàn)任中央政治局常委、中央書(shū)記處書(shū)記。福建師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)法律學(xué)院政治經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，在職研究生學(xué)歷，經(jīng)濟(jì)學(xué)博士學(xué)位。王滬寧現(xiàn)任中央政治局常委，第十四屆全國(guó)政協(xié)主席、黨組書(shū)記。復(fù)旦大學(xué)國(guó)際政治系國(guó)際政治專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，研究生學(xué)歷，法學(xué)碩士學(xué)位，教授。李克強(qiáng)曾任第十九屆中央政治局常委，國(guó)務(wù)院總理、黨組書(shū)記。北京大學(xué)法律系和經(jīng)濟(jì)學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，在職研究生學(xué)歷，法學(xué)學(xué)士、經(jīng)濟(jì)學(xué)博士學(xué)位。無(wú)論你喜歡與否政治將伴你一生AMIACTUALLYDIFFERENT“牛馬”政治政治課堂要求等圓夢(mèng)中考，考取心儀高中順利通過(guò)中考高考3+1+2：高考12組合選6,分值為100分助力高考大學(xué)必修課程如:《馬克思主義基本原理》、《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》等公共課程大學(xué)專(zhuān)業(yè)選擇經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)(外交、國(guó)際關(guān)系等)、工商管理、教育、哲學(xué)、法學(xué)、社會(huì)學(xué)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)助力大學(xué)碩士、博士研究生考試必考科目政治、英語(yǔ)公務(wù)員考試、軍校、公務(wù)員職務(wù)晉升：高中政治理論、申論、行政職業(yè)能力測(cè)試等奠定理論基礎(chǔ)資格證考試：教師資格證、招教考試、司法考試、軍校招考國(guó)有企業(yè)招聘:筆試面試題都有跟政治相關(guān)的題目、知識(shí)助力未來(lái)職業(yè)考試為什么要學(xué)好道德與法治？政治將伴隨著你的一生！含義、內(nèi)涵關(guān)系、特征原因、意義影響、作用地位、價(jià)值要求、方法建議、意見(jiàn)對(duì)策、措施善于從不同角度思考問(wèn)題，如（個(gè)人、社會(huì)、國(guó)家）、（政治、經(jīng)濟(jì)、文化）、（國(guó)內(nèi)、國(guó)際）、（積極、消極）。道法三部曲是什么為什么怎么做1.課前：預(yù)習(xí)課本內(nèi)容，讀標(biāo)題和正文相關(guān)用具：課本、默寫(xiě)本/練習(xí)冊(cè)、至少兩支不同顏色的筆（一紅一黑一熒光）2.課中：認(rèn)真聽(tīng)：知識(shí)重難點(diǎn)、關(guān)聯(lián)案例、同學(xué)觀點(diǎn)等動(dòng)腦想：探究活動(dòng)、問(wèn)題思考、小組合作等積極講：舉手發(fā)言、不怕講錯(cuò)勤筆記：寫(xiě)題目、劃?rùn)M線、標(biāo)序號(hào)、圈關(guān)鍵，

書(shū)寫(xiě)工整端正坐：筆直、抬頭、專(zhuān)注。學(xué)習(xí)方法做筆記要求：①寫(xiě)問(wèn)題②劃?rùn)M線③標(biāo)序號(hào)④找關(guān)鍵筆記方法來(lái)不及完整記的先記關(guān)鍵詞，課后再整理注意：課本上沒(méi)有的答案要補(bǔ)充。用“”符號(hào)在重點(diǎn)問(wèn)題標(biāo)重點(diǎn)。3.課后：及時(shí)整理課堂筆記（不定時(shí)抽查）；按時(shí)、按質(zhì)、按量完成作業(yè)（練習(xí)冊(cè)）；整理錯(cuò)題，及時(shí)訂正；背誦作業(yè)按時(shí)完成；不懂的問(wèn)題要向老師和同學(xué)請(qǐng)教。關(guān)心時(shí)事政治：看新聞、聽(tīng)廣播新聞、時(shí)政刊物、關(guān)注并閱讀新聞公眾號(hào)學(xué)習(xí)方法1.課前：不可遲到，必須做好課前準(zhǔn)備，做到三到。（人到、心到、書(shū)到）2.課上：不講與課堂無(wú)關(guān)的話，不做與課堂無(wú)關(guān)的事。

（講無(wú)關(guān)話、做其他科作業(yè)、看課外書(shū)、睡覺(jué)等）3.課后：不可馬虎對(duì)待作業(yè)。

（不做、不交、不做完、亂做、抄答案、不改錯(cuò)等）3條紅線不可碰！NO！紀(jì)律要求關(guān)于課代表上課前提醒同學(xué)們拿出課本按時(shí)督促小組長(zhǎng)上交本小組的作業(yè)，第二節(jié)課前送辦公室，將不交作業(yè)的同學(xué)的名字匯總交給老師。培養(yǎng)班級(jí)學(xué)習(xí)政治的氛圍，每周協(xié)助老師檢查小組的做筆記和背誦情況，統(tǒng)計(jì)老師抽背過(guò)的學(xué)生的名單和情況課代表要統(tǒng)計(jì)好每節(jié)課同學(xué)們的積分情況。張譯烜伍耀文陳子昊3七年級(jí)下冊(cè)道德與法治課程特點(diǎn)道德與法治課程強(qiáng)調(diào)面向?qū)W生的真實(shí)生活，在紛繁復(fù)雜的生活中，直面問(wèn)題，正視關(guān)注度高、涉及面廣的問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題，學(xué)會(huì)判斷、學(xué)會(huì)鑒別，學(xué)會(huì)不斷解決問(wèn)題。在解決問(wèn)題中，提升道德判斷力、思維力。面對(duì)真實(shí)的生活，道德與法治強(qiáng)化規(guī)則、紀(jì)律、秩序、誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)合作、沖突解決等方面的教育，培養(yǎng)學(xué)生遵守規(guī)則、遵紀(jì)守法，成為一個(gè)德法兼修的現(xiàn)代公民。新知講解關(guān)注時(shí)政，啟迪思維。

時(shí)政熱點(diǎn)是黨和國(guó)家重大方針政策的具體表現(xiàn)，是教材內(nèi)容的深化和延續(xù)?！凹沂聡?guó)事天下事，事事關(guān)心”，同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ钪幸B(yǎng)成讀報(bào)紙、看新聞的好習(xí)慣，關(guān)注國(guó)家和家鄉(xiāng)的發(fā)展變化，增強(qiáng)敏銳感，培養(yǎng)自己的家國(guó)情懷和國(guó)際視野。新知講解聯(lián)系實(shí)際，全面分析?！邦}在書(shū)外、理在書(shū)中”，理論聯(lián)系實(shí)際是道德與法治課的生命和靈魂。同學(xué)們要注意把重大新聞時(shí)事與教材知識(shí)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，學(xué)會(huì)多層面、多角度用教材知識(shí)對(duì)新聞進(jìn)行全面分析，培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題以及對(duì)知識(shí)系統(tǒng)整合的能力。新知講解養(yǎng)成習(xí)慣，掌握方法?！凹?xì)節(jié)決定成敗”，良好的習(xí)慣與正確的方法往往會(huì)讓人受益終生。在平常的學(xué)習(xí)過(guò)程中，同學(xué)們要做到以下“五會(huì)”：

會(huì)預(yù)習(xí)?！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢”。要提前閱讀教材，了解將要學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，將所學(xué)知識(shí)了然于心。將要學(xué)習(xí)的知識(shí)以“是什么”“為什么”“怎么做”的角度歸類(lèi)，對(duì)不懂的地方提出疑問(wèn)。

會(huì)聽(tīng)講。要通過(guò)聽(tīng)老師的講授抓住知識(shí)要點(diǎn)，把重點(diǎn)、難點(diǎn)、易疏忽點(diǎn)、易混淆點(diǎn)等在課本上標(biāo)記，做好筆記，以便課后復(fù)習(xí)，這些都是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵所在。新知講解

會(huì)提問(wèn)?！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。要勤于思考，大膽質(zhì)疑，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，勇于提出問(wèn)題。只有這樣，才能將知識(shí)學(xué)活、學(xué)透，從而內(nèi)化為自己的東西。

會(huì)鞏固?！皽毓识隆薄Ｃ繉W(xué)完一單元、一課、一框內(nèi)容，都應(yīng)及時(shí)地進(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏固，要結(jié)合教材和筆記，理清知識(shí)脈絡(luò)，“連點(diǎn)成線、結(jié)線成網(wǎng)”，梳理思維導(dǎo)圖，加深理解。

會(huì)補(bǔ)漏。要學(xué)會(huì)查缺補(bǔ)漏，在作業(yè)或檢測(cè)以后，及時(shí)地對(duì)其中的錯(cuò)誤進(jìn)行分析，建立一個(gè)錯(cuò)題檔案本，并在每個(gè)題后面分析失誤或出錯(cuò)的原因，避免以后再犯同樣的錯(cuò)誤，從而提高學(xué)習(xí)效率。養(yǎng)成習(xí)慣，掌握方法。新知講解明理導(dǎo)行，知行合一。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。生活化和實(shí)踐性是道德與法治課的鮮明特征，同學(xué)們應(yīng)多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如社會(huì)調(diào)查、參觀訪問(wèn)、志愿者活動(dòng)等，通過(guò)道德踐行促進(jìn)正確思想觀念和良好道德品質(zhì)的發(fā)展，將所學(xué)知識(shí)真正做到“內(nèi)化于心，外化于行”。新知講解七下教材單元思維導(dǎo)圖學(xué)什么全書(shū)共103頁(yè)4個(gè)大單元11課26框