暑假小學(xué)六年級(jí)學(xué)生及家長會(huì)講稿：我們步入了小學(xué)最關(guān)鍵的一年

1、暑假小學(xué)六年級(jí)學(xué)生及家長會(huì)講稿：我們步入了小學(xué)最關(guān)鍵的一 年（暑假小學(xué)六年級(jí)學(xué)生及家長會(huì)）短暫的暑假即將結(jié)束，新的學(xué)期很快就要開始?；貞浰氖畞硖?的假期，你是否有值得回味的事情和經(jīng)歷呢？我想，不同的人肯定 有不同的收獲和感受：有的同學(xué)收獲的胡吃海睡，做的是“低頭一族”，并且生活的節(jié) 奏全部被打亂該睡的時(shí)候不睡，該起的時(shí)候不起，該吃的時(shí)候 不吃；而有的同學(xué)選擇了認(rèn)真完成暑假作業(yè)之余適當(dāng)放松；有的同 學(xué)選擇了認(rèn)真讀書，增長見識(shí)；還有的同學(xué)選擇了幫助爸爸媽媽干 活，為家庭減輕負(fù)擔(dān)。規(guī)劃不同，過法不同，暑假對(duì)于我們的意義 就不同。有的同學(xué)可能難以理解，假期有必要這么拼，這么苦，這 么累嗎？我的回答是大

2、有必要。同學(xué)們知道嗎？就我們縣城里，幾 乎所有的學(xué)生假期都在以不同的方式學(xué)習(xí)，我們?cè)诹w慕他們學(xué)習(xí)好 的時(shí)候，何曾想過他們的學(xué)習(xí)是多么的努力！不管怎么說，我們又站在了一個(gè)新起點(diǎn)上，也站在了最后沖刺 的起跑線上，面對(duì)小學(xué)最后的一年，最關(guān)鍵的一年，我們?cè)撊绾蚊?對(duì)。、真誠的力量。1、學(xué)校的真誠。各位家長、同學(xué)，在這炎熱的夏季，在這難 得的屬于老師們休息的假期，我們召開這樣的家長會(huì)，我想，這本 身就代表一種真誠、這本身就是一種感動(dòng)。這種真誠和感動(dòng)能讓家 長認(rèn)真聽會(huì)，因?yàn)橹挥姓J(rèn)真聽會(huì)，才會(huì)做孩子的典范，才能為孩子 的健康成長提供正能量，同學(xué)們更應(yīng)該認(rèn)真聽會(huì)。2、家長的真誠。因?yàn)槟茏屇愀袆?dòng)的不僅僅是老師們

3、的敬業(yè)精 神，更重要的是，還有你的家長，他們放棄工作，在百忙之中抽出 時(shí)間陪你參加會(huì)議，我想，大多數(shù)家長來參加家長會(huì)不光是為了讓 自己多活幾年（孩子學(xué)習(xí)好有用），更重要的是為了你的成長，為 了你的進(jìn)步，為了你的未來，為了你的美好明天，為了你將來有出 息。3、我的真誠。4、另一種愛。今天天氣有點(diǎn)熱，我們常說的有兩個(gè)涼快地方: 高粱地頭、廚屋門口，為什么這樣說，因?yàn)樘幵诓煌沫h(huán)境，人們 的追求是不一樣的，“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”，毒辣辣的太陽 下，在莊稼地里干活，能在莊稼地頭歇一口氣，就是一種享受，坐 在灶火前燒鍋，能在廚屋門口站一站就是舒服，在座的男勞力來的 不多，他們是否正在空調(diào)房里，恐怕很

4、少，相當(dāng)多的一局部孩子的 爸爸正在“赤日炎炎似火燒”的太陽下勞作，那么，他們?yōu)槭裁床?到樹蔭下涼快，不學(xué)公子把扇搖，因?yàn)樗麄儾怀钥?、不受累，就沒 有飯吃，因?yàn)椴辉谔栂聞谧鳎患胰松罹蜎]有保障。人為什么 要吃苦要受累，無怪乎兩種情形，一種是為了美好的追求，主動(dòng)的 愿意吃苦，就如你們的爸爸，為了你們家庭的幸福生活，再苦再累 也心甘情愿，另一種就是被動(dòng)的吃苦，因?yàn)椋桓苫罹蜎]有飯吃， 你是愿意現(xiàn)在主動(dòng)的吃苦，將來過上幸福的生活，還是現(xiàn)在不吃苦, 將來被動(dòng)的吃苦？這就如現(xiàn)在的同學(xué)們，現(xiàn)在正值美好年華，你 不吃苦、不受累，將來你就會(huì)生活艱難，少壯不努力老大徒傷悲， 現(xiàn)在正是同學(xué)們最珍貴的時(shí)光，一定要

5、珍惜，一定要認(rèn)真讀書，一 定要用心學(xué)習(xí)，特別是在小學(xué)六年級(jí)，在我們最關(guān)鍵的一年，我們 如何應(yīng)對(duì)，今天，我講話的題目就是：我們步入了小學(xué)六年中最關(guān) 鍵的一年。二、一定要抓住小學(xué)階段最關(guān)鍵的一年。1、六年漫漫時(shí)光，最后一年定格局。2、殘酷的現(xiàn)實(shí)。各位家長，你們知道嗎，現(xiàn)在在座的同學(xué)們 當(dāng)中，有相當(dāng)一局部學(xué)生跟不上班。說句實(shí)實(shí)在在的話，我們XX 小學(xué)的整體成績?cè)谖覀兒钛始?zhèn)還是比擬好的，名列前茅，特另U 是今年，我們侯咽集鎮(zhèn)的成績實(shí)現(xiàn)了歷史性的突破，我們?nèi)〉昧饲?所未有的優(yōu)異成績，這要感恩于我們?nèi)w老師辛勤的勞動(dòng)和忘我的 奉獻(xiàn)精神。但是即使這樣，各位家長，你們知道，在我們?cè)谧耐?學(xué)當(dāng)中，有多少跟不

6、上班的嗎？至少二分之一。數(shù)目驚心！ 一個(gè)小 孩子，如果說連小學(xué)都跟不上班，到了初中，那還有啥希望，一個(gè) 小學(xué)跟不上班的學(xué)生到了初中想攆上去，說句實(shí)在話，門都沒有。 所以，在座的各位家長，一定要引起高度的重視。3、家長需要做的。一定要嚴(yán)格要求孩子，不要溺愛孩子，嬌 慣孩子，要知道，媽媽不打你、老師不打你，將來社會(huì)會(huì)打你，今 天不努力，將來你就會(huì)嘗到被社會(huì)打的滋味。家長還要做孩子堅(jiān)強(qiáng) 的后盾，重要的是，一定要落實(shí)到行動(dòng)上，一定要做起來。家長的 實(shí)際行動(dòng)高于一切，千萬不要停留在口頭說教上，因?yàn)槟菦]有用， 說一千道一萬，不如做給孩子看。言傳身教，身教遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于言傳（做 一個(gè)游戲）。4、從我做起，從嚴(yán)要求

7、，認(rèn)真對(duì)待。同學(xué)們，面對(duì)觸目驚心 的現(xiàn)實(shí)，我們?nèi)绾巫?？答案只有一點(diǎn)，就是我們一定要珍惜小學(xué)六 年級(jí)這唯一的的機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。5、相信學(xué)校，相信老師，相信中心校，我們都在努力，我們 都高度重視，我們做了大量的工作。我們中心校非常重視，我們做 了大量的工作，首先選拔各個(gè)學(xué)校最好的老師擔(dān)任小學(xué)六年級(jí)課程 （好老師和不負(fù)責(zé)的老師的區(qū)別，引用在濟(jì)南齊魯名校長辯論陳述 內(nèi)容，告訴家長，一位優(yōu)秀的老師，對(duì)你的孩子是多么的重要。）， 再次，我們假期也對(duì)小學(xué)六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了培訓(xùn)，還有，我們有專 門給小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生印刷了練習(xí)題，還有，我們又召開了這樣的 家長會(huì)，我們所做的這一切，都在向您說明，我們?cè)谂?，只要?/p>

8、 學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)，就一定會(huì)成功。6、相信自己，超越自我。可能有的學(xué)習(xí)成績差的同學(xué)會(huì)問， 我現(xiàn)在努力，還來得及嗎？我的回答是：“你才幾歲啊？，只要認(rèn) 真學(xué)，只要你能吃苦，很快你的學(xué)習(xí)成績就會(huì)好起來。（一年之中 的巨大變化，相信奇跡，一切皆有可能）努力拼搏，奇跡一定會(huì) 發(fā)生，成功一定屬于你。我的成功案例。今年超越的同學(xué)。三、提幾點(diǎn)建議。1、要轉(zhuǎn)變思想。首先一定，要知道學(xué)習(xí)好是有用的，也就是 說，每一個(gè)學(xué)生都要有學(xué)習(xí)的心。2、落實(shí)到行動(dòng)上。怕吃苦，苦一輩子，不怕苦，苦一陣子。 要能吃得苦，要能沉下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)，更重要的是，要落實(shí)到行動(dòng) 中?，F(xiàn)在有些同學(xué)談到讀書，談到吃苦，猶如談虎色變，避之唯恐 不及。

9、一幫不學(xué)無術(shù)的女孩聚在一起，號(hào)稱所謂的姐妹，以為有了 姐妹就有了全世界。她們?cè)谝黄鹆暮贸缘?、聊穿的、聊電視?。欢?一幫無所事事的男孩聚在一起，號(hào)稱所謂的哥們，以為有了哥們就 有了天下。他們?cè)谝黄鹛诱n、抽煙、打撲克、玩游戲，以為這就是 瘋狂，這就是該有的青春。他們看不起那些不會(huì)化妝、不會(huì)打扮、 一天到晚只知道讀書的好學(xué)生。還罵那些好學(xué)生是書呆子，罵他們 傻，只知道讀書，殊不知，六七年后年后，好學(xué)生上一本，上211, 上985,甚至上清華北大，而他們卻早早地退學(xué)打工，過早的開始 了苦一輩子的生活，即使堅(jiān)持下來，考上的學(xué)也是讓人看不起的高 職、中專。有的人可能會(huì)說，讀書有什么用，現(xiàn)在好多沒讀大學(xué)的

10、也混的非常好。其實(shí)，你們忘記了一個(gè)詞語，這個(gè)詞語叫做比例。 而那些占極小比例的沒讀書就成功的人，那是他們自身具備了成功 的一些素質(zhì)，而你們是否具備呢？并且那些所謂的成功人士，有幾 個(gè)是貨真價(jià)實(shí)、或者能堅(jiān)持到底？每個(gè)不想念書的學(xué)生，都會(huì)不約 而同的找一個(gè)不讀書就能成功的案例來作為他放縱的最后心理安 慰。那么我很遺憾的告訴你們，這是改革開放三十多年后的中國， 這里再也沒有素質(zhì)低下而鉆了政策的空子就能一夜暴富的奇跡。這 里優(yōu)勝劣汰，這里適者生存。叛逆和瘋狂的青春當(dāng)然可以，但幾年 的放縱，換來的可能就是一生的卑微和底層！有一段父子之間經(jīng)典的對(duì)話，告訴了我們努力讀書和不讀書的 大不同。兒子剛上學(xué)不久就問

11、當(dāng)農(nóng)民的父親，人為什么要讀書。父親說, 一顆小樹長1年的話，只能用來做籬笆，或當(dāng)柴燒。10年的樹可 以做楝條。20年的樹用處就大了，可以做粱，可以做柱子，可以 做家具；一個(gè)小孩子如果不上學(xué)，他7歲就可以放羊，長大了能放 一大群羊，但他除了放羊，基本干不了別的。如果小學(xué)畢業(yè)，在農(nóng) 村他可以用一些新技術(shù)種地,在城市可以到建筑工地打工,做保安, 也可以當(dāng)個(gè)小商小販，小學(xué)的知識(shí)夠用了；如果初中畢業(yè)，他就可 以學(xué)習(xí)一些機(jī)械的操作了；如果高中畢業(yè)，他就可以學(xué)習(xí)很多機(jī)械 的修理了；如果大學(xué)畢業(yè)，他就可以設(shè)計(jì)高樓大廈，鐵路橋梁了；如果他碩士博士畢業(yè)，他就可能創(chuàng)造創(chuàng)造出一些我們?cè)瓉頉]有的東 西。“知道了嗎？ ”

12、兒子說知道了。爸爸又問：放羊、種地、當(dāng)保安，丟人不丟人？兒子說丟人。爸爸說：兒子，不丟人。他們不偷不搶，干活賺錢，養(yǎng)活自己的 孩子和父母，一點(diǎn)也不丟人。不是說不上學(xué)，或上學(xué)少就沒用。就 像一年的小樹一樣，有用，但用處不如大樹多。不讀書或讀書少也 有用，但對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)少，他們賺的錢就少。讀書多，花的錢也多, 用的時(shí)間也多，但是貢獻(xiàn)大，自己賺的錢也多，地位就高。那次談話給兒子留下了極深的印象，從此兒子在學(xué)習(xí)上不需要威 逼更不需要利誘，就會(huì)做出最好的選擇。馬云在不吃苦，你要青春干嘛這篇演講中這樣說到“當(dāng)你不 去努力學(xué)習(xí)、不去爭取好的成績，整天瘋玩，打游戲、看電視，干 著那些七八十歲的老人都能做的事，

13、你要青春干嘛？”恰同學(xué)少年的你們，在最能學(xué)習(xí)的時(shí)候你選擇貪玩，在最能吃 苦的時(shí)候你選擇享樂，自恃年少，感覺來日方長，時(shí)間充足，卻不 知道青春易逝，再無少年之時(shí)。同學(xué)們，什么叫吃苦？當(dāng)你抱怨自己已經(jīng)很辛苦的時(shí)候，請(qǐng)看 看在西部的那些窮孩子，他們飯吃不飽，衣穿不暖，凍著腳Y,啃著窩窩頭的情形；請(qǐng)想一想幾十年如一日起早貪黑的我們的老師們；請(qǐng)你比照一下那些透支著體力卻依舊食不果腹的打工者！在我們這樣條件優(yōu)越的學(xué)校里學(xué)習(xí)能算吃苦？在我們老師們精 心關(guān)愛下學(xué)習(xí)算是吃苦？在爸媽的呵護(hù)下學(xué)習(xí)能算吃苦，在衣來伸 手飯來張口的環(huán)境里你能算吃苦？風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么？你來我們黃崗小學(xué)干什么？你來這兒就是 來刻苦學(xué)習(xí)的

14、，就是來拼個(gè)好前程的，不是來荒廢時(shí)日揮灑青春的, 不是來荒廢時(shí)光的。同學(xué)們，假設(shè)想成為有才華之人必須學(xué)會(huì)吃苦。要知道，青春最好 的營養(yǎng)就是刻苦！因?yàn)槟阒挥锌铣钥?，你才?huì)優(yōu)秀，只有你優(yōu)秀，你將來才會(huì)擁有 更多的的選擇機(jī)會(huì)，你才會(huì)更有長進(jìn)、更有才華，只有你更有長進(jìn) 更有才華，你才會(huì)過上更幸福的生活，你才能讓你的爸爸媽媽多活 幾年。李嘉誠也這樣說：“讀書雖然不能給我們帶來更多的財(cái)富， 但它可以給我們帶來更多機(jī)會(huì)。”3、一定要按照老師的要求去做?，F(xiàn)在給同學(xué)們布置兩項(xiàng)作業(yè)，一項(xiàng)為哪一項(xiàng)，把小學(xué)一至五年級(jí)語文 數(shù)學(xué)課本全部找齊，在開學(xué)之前，把數(shù)學(xué)、語文課本看一遍，把語 文生字表中的生字全部抄一遍，第二個(gè)作業(yè)就是，我們中心校專門給每一位同學(xué)印刷了三套題，題是三四五年級(jí)的升級(jí)試題，要求在開學(xué)前全部做完。這是布置的作業(yè)，記住了嗎？大聲回答！親愛