暑假小學(xué)六年級(jí)學(xué)生及家長(zhǎng)會(huì)講稿:我們步入了小學(xué)最關(guān)鍵的一年_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、暑假小學(xué)六年級(jí)學(xué)生及家長(zhǎng)會(huì)講稿:我們步入了小學(xué)最關(guān)鍵的一 年(暑假小學(xué)六年級(jí)學(xué)生及家長(zhǎng)會(huì))短暫的暑假即將結(jié)束,新的學(xué)期很快就要開(kāi)始。回憶四十來(lái)天 的假期,你是否有值得回味的事情和經(jīng)歷呢?我想,不同的人肯定 有不同的收獲和感受:有的同學(xué)收獲的胡吃海睡,做的是“低頭一族”,并且生活的節(jié) 奏全部被打亂該睡的時(shí)候不睡,該起的時(shí)候不起,該吃的時(shí)候 不吃;而有的同學(xué)選擇了認(rèn)真完成暑假作業(yè)之余適當(dāng)放松;有的同 學(xué)選擇了認(rèn)真讀書(shū),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí);還有的同學(xué)選擇了幫助爸爸媽媽干 活,為家庭減輕負(fù)擔(dān)。規(guī)劃不同,過(guò)法不同,暑假對(duì)于我們的意義 就不同。有的同學(xué)可能難以理解,假期有必要這么拼,這么苦,這 么累嗎?我的回答是大

2、有必要。同學(xué)們知道嗎?就我們縣城里,幾 乎所有的學(xué)生假期都在以不同的方式學(xué)習(xí),我們?cè)诹w慕他們學(xué)習(xí)好 的時(shí)候,何曾想過(guò)他們的學(xué)習(xí)是多么的努力!不管怎么說(shuō),我們又站在了一個(gè)新起點(diǎn)上,也站在了最后沖刺 的起跑線上,面對(duì)小學(xué)最后的一年,最關(guān)鍵的一年,我們?cè)撊绾蚊?對(duì)。、真誠(chéng)的力量。1、學(xué)校的真誠(chéng)。各位家長(zhǎng)、同學(xué),在這炎熱的夏季,在這難 得的屬于老師們休息的假期,我們召開(kāi)這樣的家長(zhǎng)會(huì),我想,這本 身就代表一種真誠(chéng)、這本身就是一種感動(dòng)。這種真誠(chéng)和感動(dòng)能讓家 長(zhǎng)認(rèn)真聽(tīng)會(huì),因?yàn)橹挥姓J(rèn)真聽(tīng)會(huì),才會(huì)做孩子的典范,才能為孩子 的健康成長(zhǎng)提供正能量,同學(xué)們更應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)會(huì)。2、家長(zhǎng)的真誠(chéng)。因?yàn)槟茏屇愀袆?dòng)的不僅僅是老師們

3、的敬業(yè)精 神,更重要的是,還有你的家長(zhǎng),他們放棄工作,在百忙之中抽出 時(shí)間陪你參加會(huì)議,我想,大多數(shù)家長(zhǎng)來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)不光是為了讓 自己多活幾年(孩子學(xué)習(xí)好有用),更重要的是為了你的成長(zhǎng),為 了你的進(jìn)步,為了你的未來(lái),為了你的美好明天,為了你將來(lái)有出 息。3、我的真誠(chéng)。4、另一種愛(ài)。今天天氣有點(diǎn)熱,我們常說(shuō)的有兩個(gè)涼快地方: 高粱地頭、廚屋門口,為什么這樣說(shuō),因?yàn)樘幵诓煌沫h(huán)境,人們 的追求是不一樣的,“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”,毒辣辣的太陽(yáng) 下,在莊稼地里干活,能在莊稼地頭歇一口氣,就是一種享受,坐 在灶火前燒鍋,能在廚屋門口站一站就是舒服,在座的男勞力來(lái)的 不多,他們是否正在空調(diào)房里,恐怕很

4、少,相當(dāng)多的一局部孩子的 爸爸正在“赤日炎炎似火燒”的太陽(yáng)下勞作,那么,他們?yōu)槭裁床?到樹(shù)蔭下涼快,不學(xué)公子把扇搖,因?yàn)樗麄儾怀钥?、不受累,就沒(méi) 有飯吃,因?yàn)椴辉谔?yáng)下勞作,一家人生活就沒(méi)有保障。人為什么 要吃苦要受累,無(wú)怪乎兩種情形,一種是為了美好的追求,主動(dòng)的 愿意吃苦,就如你們的爸爸,為了你們家庭的幸福生活,再苦再累 也心甘情愿,另一種就是被動(dòng)的吃苦,因?yàn)?,不干活就沒(méi)有飯吃, 你是愿意現(xiàn)在主動(dòng)的吃苦,將來(lái)過(guò)上幸福的生活,還是現(xiàn)在不吃苦, 將來(lái)被動(dòng)的吃苦?這就如現(xiàn)在的同學(xué)們,現(xiàn)在正值美好年華,你 不吃苦、不受累,將來(lái)你就會(huì)生活艱難,少壯不努力老大徒傷悲, 現(xiàn)在正是同學(xué)們最珍貴的時(shí)光,一定要

5、珍惜,一定要認(rèn)真讀書(shū),一 定要用心學(xué)習(xí),特別是在小學(xué)六年級(jí),在我們最關(guān)鍵的一年,我們 如何應(yīng)對(duì),今天,我講話的題目就是:我們步入了小學(xué)六年中最關(guān) 鍵的一年。二、一定要抓住小學(xué)階段最關(guān)鍵的一年。1、六年漫漫時(shí)光,最后一年定格局。2、殘酷的現(xiàn)實(shí)。各位家長(zhǎng),你們知道嗎,現(xiàn)在在座的同學(xué)們 當(dāng)中,有相當(dāng)一局部學(xué)生跟不上班。說(shuō)句實(shí)實(shí)在在的話,我們XX 小學(xué)的整體成績(jī)?cè)谖覀兒钛始?zhèn)還是比擬好的,名列前茅,特另U 是今年,我們侯咽集鎮(zhèn)的成績(jī)實(shí)現(xiàn)了歷史性的突破,我們?nèi)〉昧饲?所未有的優(yōu)異成績(jī),這要感恩于我們?nèi)w老師辛勤的勞動(dòng)和忘我的 奉獻(xiàn)精神。但是即使這樣,各位家長(zhǎng),你們知道,在我們?cè)谧耐?學(xué)當(dāng)中,有多少跟不

6、上班的嗎?至少二分之一。數(shù)目驚心! 一個(gè)小 孩子,如果說(shuō)連小學(xué)都跟不上班,到了初中,那還有啥希望,一個(gè) 小學(xué)跟不上班的學(xué)生到了初中想攆上去,說(shuō)句實(shí)在話,門都沒(méi)有。 所以,在座的各位家長(zhǎng),一定要引起高度的重視。3、家長(zhǎng)需要做的。一定要嚴(yán)格要求孩子,不要溺愛(ài)孩子,嬌 慣孩子,要知道,媽媽不打你、老師不打你,將來(lái)社會(huì)會(huì)打你,今 天不努力,將來(lái)你就會(huì)嘗到被社會(huì)打的滋味。家長(zhǎng)還要做孩子堅(jiān)強(qiáng) 的后盾,重要的是,一定要落實(shí)到行動(dòng)上,一定要做起來(lái)。家長(zhǎng)的 實(shí)際行動(dòng)高于一切,千萬(wàn)不要停留在口頭說(shuō)教上,因?yàn)槟菦](méi)有用, 說(shuō)一千道一萬(wàn),不如做給孩子看。言傳身教,身教遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于言傳(做 一個(gè)游戲)。4、從我做起,從嚴(yán)要求

7、,認(rèn)真對(duì)待。同學(xué)們,面對(duì)觸目驚心 的現(xiàn)實(shí),我們?nèi)绾巫??答案只有一點(diǎn),就是我們一定要珍惜小學(xué)六 年級(jí)這唯一的的機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)。5、相信學(xué)校,相信老師,相信中心校,我們都在努力,我們 都高度重視,我們做了大量的工作。我們中心校非常重視,我們做 了大量的工作,首先選拔各個(gè)學(xué)校最好的老師擔(dān)任小學(xué)六年級(jí)課程 (好老師和不負(fù)責(zé)的老師的區(qū)別,引用在濟(jì)南齊魯名校長(zhǎng)辯論陳述 內(nèi)容,告訴家長(zhǎng),一位優(yōu)秀的老師,對(duì)你的孩子是多么的重要。), 再次,我們假期也對(duì)小學(xué)六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了培訓(xùn),還有,我們有專 門給小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生印刷了練習(xí)題,還有,我們又召開(kāi)了這樣的 家長(zhǎng)會(huì),我們所做的這一切,都在向您說(shuō)明,我們?cè)谂Γ灰?/p>

8、 學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),就一定會(huì)成功。6、相信自己,超越自我??赡苡械膶W(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)會(huì)問(wèn), 我現(xiàn)在努力,還來(lái)得及嗎?我的回答是:“你才幾歲???,只要認(rèn) 真學(xué),只要你能吃苦,很快你的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)好起來(lái)。(一年之中 的巨大變化,相信奇跡,一切皆有可能)努力拼搏,奇跡一定會(huì) 發(fā)生,成功一定屬于你。我的成功案例。今年超越的同學(xué)。三、提幾點(diǎn)建議。1、要轉(zhuǎn)變思想。首先一定,要知道學(xué)習(xí)好是有用的,也就是 說(shuō),每一個(gè)學(xué)生都要有學(xué)習(xí)的心。2、落實(shí)到行動(dòng)上。怕吃苦,苦一輩子,不怕苦,苦一陣子。 要能吃得苦,要能沉下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí),更重要的是,要落實(shí)到行動(dòng) 中?,F(xiàn)在有些同學(xué)談到讀書(shū),談到吃苦,猶如談虎色變,避之唯恐 不及。

9、一幫不學(xué)無(wú)術(shù)的女孩聚在一起,號(hào)稱所謂的姐妹,以為有了 姐妹就有了全世界。她們?cè)谝黄鹆暮贸缘摹⒘拇┑?、聊電視??;?一幫無(wú)所事事的男孩聚在一起,號(hào)稱所謂的哥們,以為有了哥們就 有了天下。他們?cè)谝黄鹛诱n、抽煙、打撲克、玩游戲,以為這就是 瘋狂,這就是該有的青春。他們看不起那些不會(huì)化妝、不會(huì)打扮、 一天到晚只知道讀書(shū)的好學(xué)生。還罵那些好學(xué)生是書(shū)呆子,罵他們 傻,只知道讀書(shū),殊不知,六七年后年后,好學(xué)生上一本,上211, 上985,甚至上清華北大,而他們卻早早地退學(xué)打工,過(guò)早的開(kāi)始 了苦一輩子的生活,即使堅(jiān)持下來(lái),考上的學(xué)也是讓人看不起的高 職、中專。有的人可能會(huì)說(shuō),讀書(shū)有什么用,現(xiàn)在好多沒(méi)讀大學(xué)的

10、也混的非常好。其實(shí),你們忘記了一個(gè)詞語(yǔ),這個(gè)詞語(yǔ)叫做比例。 而那些占極小比例的沒(méi)讀書(shū)就成功的人,那是他們自身具備了成功 的一些素質(zhì),而你們是否具備呢?并且那些所謂的成功人士,有幾 個(gè)是貨真價(jià)實(shí)、或者能堅(jiān)持到底?每個(gè)不想念書(shū)的學(xué)生,都會(huì)不約 而同的找一個(gè)不讀書(shū)就能成功的案例來(lái)作為他放縱的最后心理安 慰。那么我很遺憾的告訴你們,這是改革開(kāi)放三十多年后的中國(guó), 這里再也沒(méi)有素質(zhì)低下而鉆了政策的空子就能一夜暴富的奇跡。這 里優(yōu)勝劣汰,這里適者生存。叛逆和瘋狂的青春當(dāng)然可以,但幾年 的放縱,換來(lái)的可能就是一生的卑微和底層!有一段父子之間經(jīng)典的對(duì)話,告訴了我們努力讀書(shū)和不讀書(shū)的 大不同。兒子剛上學(xué)不久就問(wèn)

11、當(dāng)農(nóng)民的父親,人為什么要讀書(shū)。父親說(shuō), 一顆小樹(shù)長(zhǎng)1年的話,只能用來(lái)做籬笆,或當(dāng)柴燒。10年的樹(shù)可 以做楝條。20年的樹(shù)用處就大了,可以做粱,可以做柱子,可以 做家具;一個(gè)小孩子如果不上學(xué),他7歲就可以放羊,長(zhǎng)大了能放 一大群羊,但他除了放羊,基本干不了別的。如果小學(xué)畢業(yè),在農(nóng) 村他可以用一些新技術(shù)種地,在城市可以到建筑工地打工,做保安, 也可以當(dāng)個(gè)小商小販,小學(xué)的知識(shí)夠用了;如果初中畢業(yè),他就可 以學(xué)習(xí)一些機(jī)械的操作了;如果高中畢業(yè),他就可以學(xué)習(xí)很多機(jī)械 的修理了;如果大學(xué)畢業(yè),他就可以設(shè)計(jì)高樓大廈,鐵路橋梁了;如果他碩士博士畢業(yè),他就可能創(chuàng)造創(chuàng)造出一些我們?cè)瓉?lái)沒(méi)有的東 西。“知道了嗎? ”

12、兒子說(shuō)知道了。爸爸又問(wèn):放羊、種地、當(dāng)保安,丟人不丟人??jī)鹤诱f(shuō)丟人。爸爸說(shuō):兒子,不丟人。他們不偷不搶,干活賺錢,養(yǎng)活自己的 孩子和父母,一點(diǎn)也不丟人。不是說(shuō)不上學(xué),或上學(xué)少就沒(méi)用。就 像一年的小樹(shù)一樣,有用,但用處不如大樹(shù)多。不讀書(shū)或讀書(shū)少也 有用,但對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)少,他們賺的錢就少。讀書(shū)多,花的錢也多, 用的時(shí)間也多,但是貢獻(xiàn)大,自己賺的錢也多,地位就高。那次談話給兒子留下了極深的印象,從此兒子在學(xué)習(xí)上不需要威 逼更不需要利誘,就會(huì)做出最好的選擇。馬云在不吃苦,你要青春干嘛這篇演講中這樣說(shuō)到“當(dāng)你不 去努力學(xué)習(xí)、不去爭(zhēng)取好的成績(jī),整天瘋玩,打游戲、看電視,干 著那些七八十歲的老人都能做的事,

13、你要青春干嘛?”恰同學(xué)少年的你們,在最能學(xué)習(xí)的時(shí)候你選擇貪玩,在最能吃 苦的時(shí)候你選擇享樂(lè),自恃年少,感覺(jué)來(lái)日方長(zhǎng),時(shí)間充足,卻不 知道青春易逝,再無(wú)少年之時(shí)。同學(xué)們,什么叫吃苦?當(dāng)你抱怨自己已經(jīng)很辛苦的時(shí)候,請(qǐng)看 看在西部的那些窮孩子,他們飯吃不飽,衣穿不暖,凍著腳Y,啃著窩窩頭的情形;請(qǐng)想一想幾十年如一日起早貪黑的我們的老師們;請(qǐng)你比照一下那些透支著體力卻依舊食不果腹的打工者!在我們這樣條件優(yōu)越的學(xué)校里學(xué)習(xí)能算吃苦?在我們老師們精 心關(guān)愛(ài)下學(xué)習(xí)算是吃苦?在爸媽的呵護(hù)下學(xué)習(xí)能算吃苦,在衣來(lái)伸 手飯來(lái)張口的環(huán)境里你能算吃苦?風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么?你來(lái)我們黃崗小學(xué)干什么?你來(lái)這兒就是 來(lái)刻苦學(xué)習(xí)的

14、,就是來(lái)拼個(gè)好前程的,不是來(lái)荒廢時(shí)日揮灑青春的, 不是來(lái)荒廢時(shí)光的。同學(xué)們,假設(shè)想成為有才華之人必須學(xué)會(huì)吃苦。要知道,青春最好 的營(yíng)養(yǎng)就是刻苦!因?yàn)槟阒挥锌铣钥?,你才?huì)優(yōu)秀,只有你優(yōu)秀,你將來(lái)才會(huì)擁有 更多的的選擇機(jī)會(huì),你才會(huì)更有長(zhǎng)進(jìn)、更有才華,只有你更有長(zhǎng)進(jìn) 更有才華,你才會(huì)過(guò)上更幸福的生活,你才能讓你的爸爸媽媽多活 幾年。李嘉誠(chéng)也這樣說(shuō):“讀書(shū)雖然不能給我們帶來(lái)更多的財(cái)富, 但它可以給我們帶來(lái)更多機(jī)會(huì)?!?、一定要按照老師的要求去做?,F(xiàn)在給同學(xué)們布置兩項(xiàng)作業(yè),一項(xiàng)為哪一項(xiàng),把小學(xué)一至五年級(jí)語(yǔ)文 數(shù)學(xué)課本全部找齊,在開(kāi)學(xué)之前,把數(shù)學(xué)、語(yǔ)文課本看一遍,把語(yǔ) 文生字表中的生字全部抄一遍,第二個(gè)作業(yè)就是,我們中心校專門給每一位同學(xué)印刷了三套題,題是三四五年級(jí)的升級(jí)試題,要求在開(kāi)學(xué)前全部做完。這是布置的作業(yè),記住了嗎?大聲回答!親愛(ài)

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