《醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)學(xué)》實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱(供五年制本科醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)使用) 前言編寫本大綱的目的是要求學(xué)生在學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)課的過程中，通過實(shí)驗(yàn)課的學(xué)習(xí)驗(yàn)證理論，從而使學(xué)到的知識更為鞏固；通過教師指導(dǎo)和學(xué)生親自操作，能比較全面的了解醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)學(xué)的課程；樹立學(xué)生獨(dú)立分析和解決操作問題的能力。本大綱適用于五年制本科醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)使用。現(xiàn)將大綱使用中有關(guān)問題說明如下:一 為了使教師和學(xué)生更好地掌握大綱，該大綱根據(jù)教材、講議、理論教學(xué)大綱及教學(xué)實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行編寫，每次實(shí)驗(yàn)課由教學(xué)目

2、的、教學(xué)要求和教學(xué)內(nèi)容三部分組成。教學(xué)目的注明教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)要求分掌握、熟悉和了解，教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)要求對應(yīng)。二 教師在保證大綱核心內(nèi)容的前提下，結(jié)合臨床講授重點(diǎn)內(nèi)容和介紹一般內(nèi)容。三 總實(shí)驗(yàn)教學(xué)學(xué)時(shí)為20學(xué)時(shí)。四 使用教材：醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)學(xué)，人民衛(wèi)生出版社，主編余建明，2016年8月第1版。 正文實(shí)驗(yàn)一 影像技術(shù)檢查的基本流程一 教學(xué)目的通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解影像檢查的基本流程及各種設(shè)備的基本構(gòu)成。二 教學(xué)要求（一）熟悉影像檢查流程及注意事項(xiàng)。（二）了解設(shè)備組成。三 教學(xué)內(nèi)容（一）影像檢查的基本流程。（二）各種設(shè)備的構(gòu)成。實(shí)驗(yàn)二 胸部、腹部常用體位的攝影一 教學(xué)目的通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生認(rèn)識胸部、腹

3、部各常用部位的攝影方法。二 教學(xué)要求（一）掌握胸部、腹部的各種定位點(diǎn)、連線和標(biāo)準(zhǔn)平面，熟悉其在攝影中運(yùn)用。（二）掌握胸部、腹部各攝影部位中心線的傾斜角度和投射方向。（三）熟悉胸部、腹部各攝影部位的攝影步驟。（四）掌握胸部、腹部各攝影部位圖像的質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn)。三 教學(xué)內(nèi)容（一）胸部、腹部的各種平面和攝影用徑線。（二）胸部、腹部正側(cè)位、腹部倒立正側(cè)位、胸部正側(cè)位、心臟的攝影等體位的 中心線、入射角方向及影像質(zhì)量評價(jià)。實(shí)驗(yàn)三 脊柱、骨盆、四肢骨關(guān)節(jié)的攝影一 教學(xué)目的通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生認(rèn)識脊柱、骨盆、四肢骨關(guān)節(jié)的攝影方法。二 教學(xué)要求胸（一）掌握脊柱、骨盆、四肢骨關(guān)節(jié)的常用攝影方法。（二）掌握攝影位置的基本評

4、價(jià)。（三）了解X線攝影的基本步驟及一些特殊體位的攝影方法。 三 教學(xué)內(nèi)容（一）明確中心線、照射野的實(shí)際意義。（二）脊柱、骨盆、四肢骨關(guān)節(jié)的攝影距離。（三）脊柱、骨盆、四肢骨關(guān)節(jié)攝影注意事項(xiàng)。（四）脊柱、骨盆、四肢骨關(guān)節(jié)影像質(zhì)量評價(jià)。實(shí)驗(yàn)四 X線特殊檢查一 教學(xué)目的通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生熟悉X線特殊檢查技術(shù)。二 教學(xué)要求 （一）掌握高千伏的攝影方法。 （二）掌握靜脈腎盂造影攝影位置的確定及檢查方法。 （三）掌握子宮輸卵管造影 （四）了解X線攝影的基本步驟及一些特殊體位的攝影方法。三 教學(xué)內(nèi)容 （一）高千伏攝影。 （二）靜脈腎盂造影。 （三）子宮輸卵管造影。 （四）X線特殊檢查注意事項(xiàng)。 實(shí)驗(yàn)五 頭部C

5、T掃描技術(shù)一 教學(xué)目的通過實(shí)際操作學(xué)習(xí)，讓學(xué)生掌握頭部CT檢查的病人準(zhǔn)備、體位擺放、掃描參數(shù)選擇、圖像的處理等的常規(guī)掃描方法。二 教學(xué)要求（一）掌握頭部CT掃描適應(yīng)癥。（二）掌握體位擺放。（三）掌握層厚、層距、螺距、掃描范圍等掃描參數(shù)的設(shè)定及意義。（四）熟悉窗寬、窗位的設(shè)定。（五）熟悉頭部高分辨CT（HRCT）掃描方法及應(yīng)用。（六）熟悉頭部CTA的掃描方法及圖像后處理。三 教學(xué)內(nèi)容（一）頭部CT掃描適應(yīng)癥。（二）頭部體位擺放。（三）掃描參數(shù)的設(shè)定。（四）窗寬、窗位的設(shè)定。（五）頭部CTA的掃描及圖像后處理。 實(shí)驗(yàn)六 胸、腹部CT掃描技術(shù)一 教學(xué)目的通過實(shí)際操作學(xué)習(xí)，讓學(xué)生掌握胸、腹部CT檢查的

6、病人準(zhǔn)備、體位擺放、掃描參數(shù)選擇、圖像的處理等的常規(guī)掃描方法。二 教學(xué)要求掌握胸、腹部CT掃描適應(yīng)癥。掌握體位擺放。掌握層厚、層距、螺距、掃描范圍等掃描參數(shù)的設(shè)定及意義。熟悉窗寬、窗位的設(shè)定。熟悉胸、腹部CTA掃描方法及圖像后處理。三 教學(xué)內(nèi)容（一）胸、腹部CT掃描適應(yīng)癥。（二）病人呼吸訓(xùn)練等準(zhǔn)備。（三）體位擺放。（四）掃描參數(shù)的設(shè)定。（五）窗寬、窗位的設(shè)定。（六）胸、腹部CTA掃描方法及圖像后處理實(shí)驗(yàn)七 CT圖像后處理 一 教學(xué)目的通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生認(rèn)識CT圖像后處理技術(shù)（MPR、CPR、SSD、VRT、CTVE）。二 教學(xué)要求掌握CT圖像三維重建技術(shù)。熟悉不同血管CTA圖像后處理技術(shù)。三 教

7、學(xué)內(nèi)容（一）掌握CT圖像三維重建技術(shù)。（二）熟悉不同血管CTA圖像后處理技術(shù)。實(shí)驗(yàn)八 頭部MRI檢查技術(shù)一 教學(xué)目的通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解磁共振的組成、檢查流程及掃描序列的選擇。二 教學(xué)要求（一）了解MRI設(shè)備的組成及工作原理，熟悉檢查前準(zhǔn)備。（二）掌握中樞神經(jīng)系統(tǒng)磁共振檢查的線圈及體位的選擇。（三）掌握中樞神經(jīng)系統(tǒng)檢查磁共振成像序列的原理。（四）根據(jù)不同的病人合理的選擇成像序列并熟練的應(yīng)用到檢查中。三 教學(xué)內(nèi)容（一）MRI設(shè)備的組成及工作原理，熟悉檢查前準(zhǔn)備。（二）中樞神經(jīng)系統(tǒng)磁共振檢查的線圈及體位的選擇。（三）中樞神經(jīng)系統(tǒng)檢查磁共振成像序列的原理。（四）根據(jù)不同的病人合理的選擇成像序列并熟練

8、的應(yīng)用到檢查中。 實(shí)驗(yàn)九 脊柱、脊髓MRI檢查技術(shù)一 教學(xué)目的通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解脊柱、脊髓MRI的檢查流程及掃描序列的選擇。二 教學(xué)要求（一）掌握脊柱與脊髓磁共振檢查線圈及體位的選擇。（二）熟悉脊柱與脊髓磁共振成像序列的原理。（三）根據(jù)不同的病人合理的選擇成像序列并熟練的應(yīng)用到檢查中。三 教學(xué)內(nèi)容（一）脊柱與脊髓磁共振檢查線圈及體位的選擇。（二）脊柱與脊髓磁共振成像序列的原理。（三）根據(jù)不同的病人合理的選擇成像序列并熟練的應(yīng)用到檢查中。 教學(xué)組織與方法一 實(shí)施機(jī)構(gòu)：由醫(yī)學(xué)影像學(xué)系影像診斷學(xué)教研室執(zhí)行。二 組織內(nèi)容：教案講義審核、集體教學(xué)備課、教學(xué)方法研究、教學(xué)手段應(yīng)用。三 教學(xué)方法：1 實(shí)驗(yàn)教學(xué)：學(xué)生分成小組，每組抽取一張申請單，仔細(xì)閱讀后按照申請單上的要求進(jìn)行體位投照。每組派一個(gè)同學(xué)當(dāng)人體標(biāo)本，另外幾位同學(xué)一邊擺位一邊敘述整個(gè)投照過程，其他所有同學(xué)在旁仔細(xì)觀察，對所擺體位認(rèn)為有不足的地方，可以進(jìn)行補(bǔ)充，最后由老師進(jìn)行總結(jié)。實(shí)驗(yàn)課結(jié)束后完成本次實(shí)驗(yàn)報(bào)告。這樣能使每個(gè)同學(xué)都有動手機(jī)會，在實(shí)踐過程中體會不同體位的要點(diǎn)及注意事項(xiàng)，印象深刻，全面掌握身體不同部位的攝影方法。重點(diǎn)內(nèi)容由教師