2022-2023學(xué)年安徽省合肥九中物理高三上期中調(diào)研試題（含解析）

1、2022-2023高三上物理期中模擬試卷考生須知：1全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、下列關(guān)于物理思想方法的敘述中正確的是A理想化模型是把實際問題理想化，略去次要因素，突出主要因素，例如質(zhì)點、點電荷、光滑面、位移等都是理想化模型B重心、分力與合力和

2、交變電流的有效值等概念的建立都體現(xiàn)了等效替代的思想C在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時，通常采用先保持質(zhì)量不變研究加速度和力的關(guān)系。再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系，這應(yīng)用了微元法D根據(jù)加速度定義式a=vt，當(dāng)t趨近于零時，vt就可以表示物體在某時刻的瞬時加速度，該定義應(yīng)用了控制變量法2、如圖所示,在建筑裝修中,工人用質(zhì)量為m的磨石對斜壁進行打磨,當(dāng)對磨石加豎直向上的推力F時,磨石恰好能沿斜壁向上勻速運動,已知磨石與斜壁之間的動摩擦因數(shù)為,則磨石受到的摩擦力大小為() AFsin B(F+mg)cos C(F-mg)sin D(F-mg)cos 3、如圖所示，用細繩吊著一個質(zhì)量為m的小球

3、在水平面內(nèi)做勻速圓周運動，不計空氣阻力，關(guān)于小球受力的說法正確的是：（ ）A受重力、拉力、向心力B受重力和拉力C只受重力D無法確定4、小球P和Q用不可伸長的輕繩懸掛在天花板上，P球的質(zhì)量大于Q球的質(zhì)量，懸掛P球的繩比懸掛Q球的繩短將兩球拉起，使兩繩均被水平拉直，如圖所示，將兩球由靜止釋放，在各自軌跡的最低點( )AP球的速度一定大于Q球的速度BP球的動能一定小于Q球的動能CP球所受繩的拉力一定大于Q球所受繩的拉力DP球的向心加速度一定小于Q球的向心加速度5、如圖所示，在水平光滑地面上有A、B兩個木塊，之間用一輕彈簧連接A靠在墻壁上，用力F向左推B使兩木塊之間彈簧壓縮并處于靜止?fàn)顟B(tài)。若突然撤去力

4、F，則下列說法中正確的是（ ）A木塊A離開墻壁前，A、B和彈簧組成的系統(tǒng)動量守恒，機械能也守恒B木塊A離開墻壁前，A、B和彈簧組成的系統(tǒng)動量不守恒，機械能也不守恒C木塊A離開墻壁后，A、B和彈簧組成的系統(tǒng)動量守恒，機械能也守恒D木塊A離開墻壁后，A、B和彈簧組成的系統(tǒng)動量不守恒，但機械能守恒6、如圖，水平地面上有三個靠在一起的物塊P、Q和R，質(zhì)量分別為m、2m和3m，物塊與地面間的動摩擦因數(shù)都為。用大小為F的水平外力推動物塊P，設(shè)R和Q之間相互作用力與Q與P之間相互作用力大小之比為k。下列判斷正確的是（）A若0，則k=B若0 ， k = C若=0，則D若=0，則二、多項選擇題：本題共4小題，每

5、小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、下列說法正確的是 A只有機械波能產(chǎn)生多普勒效應(yīng)，電磁波不會產(chǎn)生多普勒效應(yīng)B由愛因斯坦的相對論得出運動的時鐘會變慢C電磁波能發(fā)生偏振現(xiàn)象，說明電磁波是橫波D紅光和綠光通過同一干涉裝置，綠光形成的干涉條紋間距大E.用單擺測重力加速度實驗時，為了減小實驗誤差，應(yīng)從單擺擺到最低點時開始計時8、地球赤道表面上的一物體質(zhì)量為，它相對地心的速度為 ，地球同步衛(wèi)星離地面的高度為h，它相對地心的速度為，其質(zhì)量為已知地球的質(zhì)量為M，半徑為R，自轉(zhuǎn)角速度為，表面的重力加速度為g，地球的

6、第一宇宙速度為v，萬有引力常量為G下列各式成立的是()A小于vBCD9、如圖所示，傳送帶的水平部分長為，傳動速率為，在其左端無初速度釋放一小木塊，若木塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為，則木塊從左端運動到右端的時間可能是（）ABCD10、如圖所示，光滑水平面上有一木板，在木板的左端有一小滑塊，開始它們都處于靜止?fàn)顟B(tài)某時刻起對小滑塊施加個水平向右的恒力F，當(dāng)木板運動的距離為x時小滑塊恰好運動到木板的最右端己知木板的長度為L，小滑塊與木板間的摩擦力為f，則在此過程中（）A力F對小滑塊做的功為F（x+L）B木板動能的增加量為f（x+L）C小滑塊和木板動能的增加量共為F（x+L）fLD小滑塊和木板動能的增加量

7、共為（Ff）（x+L）三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11（6分） “驗證力的平行四邊形定則”的實驗如圖（a）所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細繩的結(jié)點，OB和OC為細繩，圖（b）是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖（1）圖（b）中的_是力和的合力的理論值；_是力和的合力的實際測量值（2）在實驗中，如果將細繩也換成橡皮筋，那么實驗結(jié)果是否會發(fā)生變化？答：_（選填“變”或“不變”）（3）本實驗采用的科學(xué)方法是_.A理想實驗法B等效替代法C控制變量法D建立物理模型法12（12分）測量電阻有多種方法（1）若用多用電表歐姆擋測電阻，下列說法

8、中正確的是_A測量電阻時如果指針偏轉(zhuǎn)過大，應(yīng)將選擇開關(guān)撥至倍率較小的擋位，重新調(diào)零后測量B測量電阻時，如果紅、黑表筆分別插在負、正插孔，則會影響測量結(jié)果C測量電路中的某個電阻，應(yīng)該把該電阻與電路斷開D測量阻值不同的電阻時都必須重新調(diào)零（2）若用下列器材組裝成一個電路，既能測量出電池組的電動勢E和內(nèi)阻r，又能同時描繪小燈泡電阻的伏安特性曲線A電壓表V1（量程6V、內(nèi)阻很大） B電壓表V2（量程4V、內(nèi)阻很大）C電流表A（量程3A、內(nèi)阻很?。?D滑動變阻器R（最大阻值10、額定電流4A）E小燈泡（2A、5W） F電池組（電動勢E、內(nèi)阻r） G開關(guān)一只，導(dǎo)線若干實驗時，調(diào)節(jié)滑動變阻器的阻值，多次測量

9、后發(fā)現(xiàn)：若電壓表V1的示數(shù)增大，則電壓表V2的示數(shù)減小請將設(shè)計的實驗電路圖在圖1中補充完整每一次操作后，同時記錄電流表A、電壓表V1和電壓表V2的示數(shù)，組成兩個坐標(biāo)點（I，U1）、（I，U2），標(biāo)到UI坐標(biāo)系中，經(jīng)過多次測量，最后描繪出兩條圖線，如圖2所示，則電池組的電動勢E=_ V、內(nèi)阻r=_（結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）在UI坐標(biāo)中兩條圖線在P點相交，此時滑動變阻器連入電路的阻值應(yīng)為_，電池組的效率為_（此空填百分數(shù)，保留一位小數(shù)）四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13（10分）質(zhì)量為1103kg的甲、乙兩輛汽車同時同

10、地沿同一直線運動，甲車剎車，乙車從靜止加速，兩車的動能隨位移變化的Ek-x圖象如圖所示，求：（1）甲汽車從出發(fā)點到x=9m處的過程中所受合外力的沖量大?。唬?）甲、乙兩汽車從出發(fā)到相遇的時間14（16分）月球繞地球近似做勻速圓周運動已知地球半徑為R，地球表面的重力加速度為g，月球距離地球表面的高度為H，不考慮自轉(zhuǎn)（1）求月球繞地球運動的速度v的大小和周期T；（2）月球距離地球表面的高度H約為地球半徑R的59倍a求月球繞地球運動的向心加速度a的大?。籦我們知道，月球表面的重力加速度約為地球表面重力加速度g的1/6，即，分析說明月球表面的重力加速度與月球繞地球運動的向心加速度a之間的不一致是否矛盾

11、15（12分）如圖所示，在水平面上有一彈簧，其左端與墻壁相連，O點為彈簧原長位置，O點左側(cè)水平面光滑，OP長L= 1m，P點右側(cè)一與水平方向成=30的足夠長的傳送帶與水平面在P點平滑連接，皮帶輪逆時針轉(zhuǎn)動速率為3m/s一質(zhì)量為m=lkg可視為質(zhì)點的物塊A壓縮彈簧（與彈簧不栓接），使彈簧獲得彈性勢能Ep= 9J，物塊與OP段間的動摩擦因數(shù)1=0.1，另一與完全相同的物塊B停在P點，B與傳送帶間的動摩擦因數(shù)2=，傳送帶足夠長，A與B的碰撞時間不計，碰后A、B交換速度，重力加速度g=10m/s2，現(xiàn)釋放A，求：（1）物塊A第一次經(jīng)過O點時的速度大小v0；（2）A、B第一次碰撞后B沿傳送帶上滑的最大位

12、移x；（3）從A、B第一次碰撞后到第二次碰撞前，B與傳送帶之間由于摩擦而產(chǎn)生的熱量Q；（4）A、B能夠碰撞的總次數(shù)參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】理想化模型是把實際問題理想化，略去次要因素，突出主要因素，例如質(zhì)點、點電荷、光滑面等都是理想化模型，但是位移是物理概念，不屬于理想模型，選項A錯誤；重心、分力與合力和交變電流的有效值等概念的建立都體現(xiàn)了等效替代的思想，選項B正確；在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時，通常采用先保持質(zhì)量不變研究加速度和力的關(guān)系。再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系，這應(yīng)用了控

13、制變量法，選項C錯誤；根據(jù)加速度定義式a=vt，當(dāng)t趨近于零時，vt就可以表示物體在某時刻的瞬時加速度，該定義應(yīng)用了極限法，選項D錯誤；故選B.2、C【解析】磨石受重力、推力、斜壁的彈力及摩擦力而處于平衡狀態(tài)，由圖可知，F(xiàn)一定大于重力；先將重力及向上的推力合力后，將二者的合力向垂直于斜面方向及沿斜面方向分解可得：平行斜面方向：f=（F-mg）cos；垂直斜面方向：FN=（F-mg）sin；則f=（F-mg）sin，故選C點睛：滑動摩擦力的大小一定要注意不但可以由FN求得，也可以由共點力的平衡或牛頓第二定律求得，故在學(xué)習(xí)時應(yīng)靈活掌握3、B【解析】先對小球進行運動分析，做勻速圓周運動，再找出合力的

14、方向，合力提供向心力，進一步對小球受力分析【詳解】小球在水平面內(nèi)做勻速圓周運動，對小球受力分析，如圖小球受重力、和繩子的拉力，由于它們的合力總是指向圓心并使得小球在水平面內(nèi)做圓周運動，故在物理學(xué)上，將這個合力就叫做向心力，即向心力是按照力的效果命名的，這里是重力和拉力的合力故B正確，ACD錯誤故選B【點睛】向心力是效果力，勻速圓周運動中由合外力提供注意向心力不是物體所受到的力4、C【解析】從靜止釋放至最低點，由機械能守恒得：mgR=mv2，解得：，在最低點的速度只與半徑有關(guān)，可知vPvQ；動能與質(zhì)量和半徑有關(guān)，由于P球的質(zhì)量大于Q球的質(zhì)量，懸掛P球的繩比懸掛Q球的繩短，所以不能比較動能的大小故

15、AB錯誤；在最低點，拉力和重力的合力提供向心力，由牛頓第二定律得：F-mg=m，解得，F(xiàn)=mg+m=3mg，所以P球所受繩的拉力一定大于Q球所受繩的拉力，向心加速度兩者相等故C正確，D錯誤故選C點睛：求最低的速度、動能時，也可以使用動能定理求解；在比較一個物理量時，應(yīng)該找出影響它的所有因素，全面的分析才能正確的解題5、C【解析】撤去F后，木塊A離開豎直墻前，豎直方向兩物體氣所受的重力與水平面的支持力平衡，合力為零；而墻對A有向右的彈力，所以系統(tǒng)的合外力不為零，系統(tǒng)的動量不守恒，這個過程中，只有彈簧的彈力對B做功，系統(tǒng)的機械能守恒，AB錯誤；A離開豎直墻后，系統(tǒng)水平方向不受外力，豎直方向外力平衡

16、，所以系統(tǒng)所受的合外力為零，系統(tǒng)的動量守恒，只有彈簧的彈力做功，系統(tǒng)機械能也守恒， C正確，D錯誤選C【點睛】根據(jù)系統(tǒng)動量守恒的條件：系統(tǒng)不受外力或所受合外力為零，分析系統(tǒng)所受的外力情況，判斷動量是否守恒根據(jù)是否是只有彈簧的彈力做功，判斷系統(tǒng)的機械能是否守恒6、D【解析】三物塊靠在一起，將以相同加速度向右運動；則加速度大?。核裕椭g相互作用力為：與之間相互作用力：所以可得：由于談?wù)撨^程與是否為零無關(guān)，故有恒成立；A與分析不符，故A錯誤；B與分析不符，故B錯誤；C與分析不符，故C錯誤；D與分析相符，故D正確；故選D。二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中

17、，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、BCE【解析】A不僅機械波能產(chǎn)生多普勒效應(yīng)，電磁波也會產(chǎn)生多普勒效應(yīng)，選項A錯誤；B由愛因斯坦的相對論得出運動的時鐘會變慢，選項B正確；C電磁波能發(fā)生偏振現(xiàn)象，說明電磁波是橫波，選項C正確；D因紅光的波長大于綠光的波長，則紅光和綠光通過同一干涉裝置，由可知，綠光形成的干涉條紋間距小，選項D錯誤；E用單擺測重力加速度實驗時，為了減小實驗誤差，應(yīng)從單擺擺到最低點時開始計時，選項E正確。8、BD【解析】試題分析：地球赤道表面上的一物體質(zhì)量為的物體在地面上受到重力和彈力作用，根據(jù)牛頓第二定律可得：，設(shè)近地衛(wèi)星質(zhì)量也

18、為則：，而：，整理可以得到，故選項A錯誤，同理C錯誤；由于地球同步衛(wèi)星相對地面靜止，則周期相等即角速度相等：，而且萬有引力提供向心力，則，故選項BD正確考點：同步衛(wèi)星、萬有引力定律的應(yīng)用【名師點睛】本題考查萬有引力定律和圓周運動知識的綜合應(yīng)用能力，向心力的公式選取要根據(jù)題目提供的已知物理量或所求解的物理量選取應(yīng)用9、ACD【解析】A木塊在傳送帶上先做勻加速直線運動，速度達到傳送帶速度后一起做勻速直線運動。勻加速直線運動的加速度a=g勻加速運動的時間勻加速直線運動的位移勻速運動的時間則木塊從左端運動到右端的時間故A正確；BD木塊在傳送帶上可能一直做勻加速直線運動，到達右端的速度恰好為v，根據(jù)平均

19、速度推論知則運動的時間故B錯誤，D正確；C木塊在傳送帶上可能一直做勻加速直線運動，根據(jù)得故C正確。故選ACD。10、AC【解析】A、根據(jù)題意可知，小滑塊運動的距離為L+x，根據(jù)功的定義可知力F對小滑塊做的功為F（x+L），故A對；B、小滑塊與木板間的摩擦力為f，根據(jù)動能定理可知：木板動能的增加量為Ek=fx ,故B錯；CD、根據(jù)功能關(guān)系可知：小滑塊和木板動能的增加量共為F（x+L）fL，故C對；D錯故選C【點睛】根據(jù)功的定義判斷做功情況，再結(jié)合動能定理,得到各自的動能增量,再得到小滑塊和木板動能的增加量之和.三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程

20、。11、F F 不變 B 【解析】（1）合力的理論值是指通過平行四邊形定則求出的合力值，而其實驗值是指一個彈簧拉橡皮條時所測得的數(shù)值，一定沿AO方向，由此可知F是合力的理論值，是合力的實驗值（2）由圖可知，彈簧秤的最小分度為；則讀得：，（3）本實驗中兩個拉力的作用效果和一個拉力的作用效果相同，采用的科學(xué)方法是等效替代法，故選項B正確12、（1）AC； 如圖：； 1.5； 1.0 0；55.6%； 【解析】試題分析：（1）測量電阻時如果指針偏轉(zhuǎn)過大，所選擋位太大，應(yīng)換小擋，應(yīng)將選擇開關(guān)S撥至倍率較小的檔位，重新調(diào)零后測量，故A正確；測量電阻時，如果紅、黑表筆分別插在負、正插孔，不會影響測量結(jié)果，

21、故B錯誤；為保護電表安全，測量電路中的某個電阻，應(yīng)該把該電阻與電路斷開，故C正確；用同一擋位測量阻值不同的電阻時不必重新調(diào)零，換擋后要重新進行歐姆調(diào)零，故D錯誤；故答案為AC（2）伏安法測電源電動勢與內(nèi)阻實驗中，電壓表測路端電壓，電壓表示數(shù)隨滑動變阻器接入電路阻值的增大而增大；描繪小燈泡伏安特性曲線實驗中，電流表測流過燈泡的電流，燈泡兩端電壓隨滑動變阻器接入電路電阻的增大而減??；調(diào)節(jié)滑動變阻器時，電壓表V1的示數(shù)增大，則電壓表V2的示數(shù)減小，則V1測路端電壓，V2測燈泡兩端電壓，電路圖如圖所示電源的U-I圖象是一條傾斜的直線，由圖象可知，電源電動勢E=15V，電源內(nèi)阻由圖乙所示圖象可知，兩圖象

22、的交點坐標(biāo)，即燈泡電壓UL=25V，此時電路電流I=20A，電源電動勢E=Ir+UL+IR滑，即15V=20A1+25V+20AR滑，則R滑=0電池組的效率；考點：電阻的測量；測量電源的電動勢及內(nèi)阻【名師點睛】本題考查電源的電動勢和內(nèi)阻的實驗；要注意明確電源的U-I圖象與縱軸的交點是電動勢，圖象斜率的絕對值等于電源內(nèi)阻，求電源內(nèi)阻時要注意看清楚縱軸坐標(biāo)起點數(shù)據(jù)是多少，否則容易出錯四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、（1）6000Ns，與初速度方向相反（2）【解析】由圖像可知，由題意可知，在從出發(fā)點到x=9m的過程中，由動能定理可知對甲車對乙車解得由牛頓第二定律F=ma可知（1）由動量定理：符號說明方向與初速度方向相反，沖量大小為（2）由運動學(xué)公式，即甲車3s就停止了此時甲車的位移設(shè)乙車發(fā)生9m的位移需要