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文檔簡介
1、PAGE PAGE 9啟東市2013年數(shù)學全真模擬試卷一一、填空題:本大題共14小題,每小題5分,共70分請把答案直接填寫在答題卡相應位置上.1 已知集合,則 易得,則;2 若(其中表示復數(shù)z的共軛復數(shù)),則復數(shù)z的模為 3 ;3 已知函數(shù)在處的導數(shù)為,則實數(shù)的值是 2 易得,則,即;4 根據(jù)國家質(zhì)量監(jiān)督檢驗檢疫局發(fā)布的車輛駕駛?cè)藛T血液、呼氣酒精含量閾值與檢驗(GB195222004)中規(guī)定車輛駕駛?cè)藛T血液酒精含量:“飲酒駕車”的臨界值為20mg/100ml;血液酒精含量(單位:mg/100ml)02020404060608080100人數(shù)18011522“醉酒駕車”的臨界值為80mg/100
2、ml某地區(qū)交通執(zhí)法部門統(tǒng)計了5月份的執(zhí)法記錄數(shù)據(jù):根據(jù)此數(shù)據(jù),可估計該地區(qū)5月份“飲酒駕車” 發(fā)生的頻率等于 0.09 “飲酒駕車” 發(fā)生的頻率等于;5 要得到函數(shù)的函數(shù)圖象,可將函數(shù)的圖象向右至少平移 個單位 將向右至少平移個單位得;開始結(jié)束(第7題)6在平面直角坐標系xOy中,“直線,與曲線相切”的充要條件是“ ” 易得,且,即;7 如圖,表示第i個學生的學號,表示第i個學生的成績,已知學號在110的學生的成績依次為401、392、385、359、 372、327、354、361、345、337,則打印出的第5組數(shù)據(jù)是 打印出的第5組數(shù)據(jù)是學號為8號,且成績?yōu)?61,故結(jié)果是;8 在ABC
3、中,若,則 設,則,且,利用可求得,所以;9 已知是上的奇函數(shù),且時,則不等 式的解集為 易得,故所求解集為;10設正四棱錐的側(cè)棱長為1,則其體積的最大值為 法1 設正四棱錐的底面邊長為,則體積,記, ,利用導數(shù)可求得當時,此時;法2 設正四棱錐的側(cè)棱與底面所成角為,則, ,記,利用導數(shù)可求得當時,此時;(第11題圖)已知平面向量,滿足,的夾角等于,且,則的取值范圍是 如圖,設ABC中,由余弦定理得,由知,點的軌跡是以為直徑的圓,且,故;在平面直角坐標系xOy中,過點、分別作x軸的垂線與拋物線分別交于點,直線與 x軸交于點,這樣就稱確定了同樣,可由確定,若,則 設、,則割線的方程為:, 令得,
4、即,不難得到; 13定義:x,y為實數(shù)x,y中較小的數(shù)已知,其中a,b 均為正實數(shù),則h的最大值是 易得,所以(當且僅當時取等號);14在平面直角坐標系xOy中,直角三角形ABC的三個頂點都在橢圓上,其中為直角頂點若該三角形的面積的最大值為,則實數(shù)的值為 3 設AB的方程為:,則AC的方程為:,由得 ,解得用“”替換“”得 故 所以, 令,則(當且僅當時等號成立),由得解得或(舍去),所以二、解答題:15已知函數(shù) (1)求的最小正周期和值域;(2)若為的一個零點,求的值 命題立意:本題主要考查三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)、兩角和與差的正、余弦公式,考查運算求解能力(1)易得 , 所以周期,值域為;(2
5、)由得, 又由得 所以故, 此時, (第16題)DABC 16(本題滿分14分) 如圖,在邊長為1的菱形ABCD中,將正三角形BCD沿BD向上折起,折起后的點C記為,且()(1)若,求二面角CBD的大小;(2)當變化時,線段上是否總存在一點E,使得A/平面BED?請說明理由 命題立意:本題主要考查直線與平面、平面與平面的位置關系,考查空間想象、推理論證能力(第16題圖)DABCOE解:(1)連結(jié),交于點,連結(jié), 菱形ABCD中, 因三角形BCD沿BD折起,所以, 故為二面角CBD的平面角, 易得,而, 所以,二面角CBD的大小為; (2)當變化時,線段的中點E總滿足A/平面BED,下證之: 因
6、為E,O分別為線段,AC的中點, 所以, 又平面BED,平面BED, 所以A/平面BED. 17在平面直角坐標系中,設A、B是雙曲線上的兩點,是線段AB的中點,線段AB的垂直平分線與雙曲線相交于C、D兩點(1)求直線AB與CD的方程;(2)判斷A、B、C、D四點是否共圓?若共圓,請求出圓的方程;若不共圓,請說明理由命題立意:本題主要考查求雙曲線、直線、圓等基礎知識,考查運算求解與探究能力解:(1)設A,則, 代入雙曲線得 解得或 即的坐標為、, 所以:,:; (2)A、B、C、D四點共圓,下證之: 證明:由與聯(lián)立方程組可得的坐標為、 ,由三點A、B、C可先確定一個圓, 經(jīng)檢驗適合式,所以A、B
7、、C、D四點共圓 (注:本題亦可以利用圓的幾何性質(zhì)判斷四點共圓)18某省高考數(shù)學閱卷點共有400名閱卷老師,為了高效地完成文、理科數(shù)學卷的閱卷任務,需將400名閱卷老師分成兩組同時展開閱卷工作,一組完成269捆文科卷,另一組完成475捆理科卷根據(jù)歷年閱卷經(jīng)驗,文科每捆卷需要一位閱卷老師工作3天完成,理科每捆卷需要一位閱卷老師工作4天完成(假定每位閱卷老師工作一天的閱卷量相同,每捆卷的份數(shù)也相同)(1)如何安排文、理科閱卷老師的人數(shù),使得全省數(shù)學閱卷時間最?。浚?)由于今年理科閱卷任務較重,理科實際每捆卷需要一位閱卷老師工作4.5天完成,在按(1)分配的人數(shù)閱卷4天后,閱卷領導小組決定從文科組抽
8、調(diào)20名閱卷老師去閱理科卷,試問完成全省數(shù)學閱卷任務至少需要多少天?(天數(shù)精確到小數(shù)點后第3位) (參考數(shù)據(jù):,) 命題立意:本題主要考查數(shù)學建模和解決實際問題的能力,考查運算求解能力 解:(1)設文科閱卷人數(shù)為,且, 則閱卷時間為(5分) 而故, 答:當文、理科閱卷人數(shù)分別是119,281時,全省閱卷時間最?。唬?分) (2)文科閱卷時間為:,(11分) 理科閱卷時間為:,(14分) 答:全省閱卷時間最短為天(15分)19 已知函數(shù)的導函數(shù)是二次函數(shù),且的兩根為若的極大值與極小值 之和為0, (1)求函數(shù)的解析式; (2)若函數(shù)在開區(qū)間上存在最大值與最小值,求實數(shù)的取值范圍(3)設函數(shù),正實
9、數(shù)a,b,c滿足,證明:19命題立意:本題主要考查利用導數(shù)研究三次函數(shù)的圖像與性質(zhì)等基礎知識,考查靈活運用數(shù)形 結(jié)合、化歸與轉(zhuǎn)化思想進行運算求解、推理論證的綜合能力(第19題圖) 解:(1)設, 則可設,其中為常數(shù). 因為的極大值與極小值之和為0, 所以,即, 由得, 所以;(5分) (2)由(1)得,且0+0極小值極大值 列表: 由題意得,三次函數(shù)在開區(qū)間上存在的最大值與最小值必為極值(如圖),(7分) 又,故, 所以,且, 解得;(10分) (3)題設等價與,且a,b,c0,所以a,b,c均小于 假設在a,b,c中有兩個不等,不妨設ab,則ab或ab 若ab,則由得即, 又由得ca于是ab
10、ca,出現(xiàn)矛盾 同理,若ab,也必出現(xiàn)出矛盾故假設不成立,所以(16分)20設首項為1的正項數(shù)列的前n項和為,數(shù)列的前n項和為,且,其中為常數(shù). (1)求的值;(2)求證:數(shù)列為等比數(shù)列;(3)證明:“數(shù)列,成等差數(shù)列,其中x、y均為整數(shù)”的充要條件是“, 且”命題立意:本題主要考查等差、等比數(shù)列的定義與通項公式、求和公式等基礎知識,考查靈活運用基本量進行探索求解、推理分析能力解:(1)n 1時,由得p 0或2,(2分) 若p 0時,當時,解得或, 而,所以p 0不符合題意,故p 2;(5分) (2)當p 2時, ,則, 并化簡得 ,則 , 得(),又易得, 所以數(shù)列an是等比數(shù)列,且;(10
11、分) (3)充分性:若x 1,y 2,由知,依次為, 滿足,即an,2xan1,2yan2成等差數(shù)列;(12分) 必要性:假設,成等差數(shù)列,其中x、y均為整數(shù),又, 所以, 化簡得 顯然,設, 因為x、y均為整數(shù),所以當時,或,故當,且當,且時上式成立,即證 (16分) 21【選做題】本題包括A、B、C、D四小題,請選定其中兩題,并在相應的答題區(qū)域內(nèi)作答若 多做,則按作答的前兩題評分解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟B(矩陣與變換)已知矩陣的屬于特征值的一個特征向量為,求實數(shù)、的值 命題立意:本題主要考查二階矩陣的特征值與特征向量,考查運算求解能力解:由二階矩陣的特征值與特征向量的概念知
12、=,(5分) 所以解得.(10分)C(極坐標與參數(shù)方程)在平面直角坐標系xOy中,已知點在曲線(為參數(shù),為正常數(shù)),求的值 C命題立意:本題主要考查參數(shù)方程,考查運算求解能力解:由(為參數(shù),為正常數(shù)),消去參數(shù)得,(8分) 將點代入得.(10分)【必做題】第22、23題,每小題10分,共計20分請在答題卡指定區(qū)域內(nèi)作答,解答時應寫出文 字說明、證明過程或演算步驟22已知函數(shù),求的最大值. 命題立意:本題主要考查復合函數(shù)求導等知識,考查運算求解、推理論證能力證明:由得,(2分)令,則,當時,在上為增函數(shù);當x0時,在上為減函數(shù),所以在x=0處取得極大值,且,(6分)故(當且僅當時取等號),所以函數(shù)為上
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