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文檔簡介

1、知己知彼,百戰(zhàn)不殆。孫子兵法謀攻 原創(chuàng)不容易,【關注】,不迷路!勵志奮斗演講稿演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在不斷進步的社會中,演講稿在演 講中起到的作用越來越大,在寫之前,可以先參考范文,下面是文庫作者為大家 整理的勵志奮斗演講稿,希望對大家有所幫助。勵志奮斗演講稿1親愛的老師,同學們:大家好!追求是什么?有人說,追求就是你最想要的;有人說,追求就是心中的 那個從未改變的夢想;有人說,追求就是小時候懷著一顆真摯的童心許下的宏愿; 有人說,追求就是值得我們?yōu)槠鋳^斗一生卻又未必實現的了的理想;有人 說我說,追求其實就是一個人對其一生的美好愿望。那么,是什么值得去努力追求呢?農民說,五谷豐收值得

2、追求;醫(yī)生說, 將病人從病魔手中解救出來,使他們身體強健值得去追求;科學家說,宇宙中無 窮無盡的微妙值得去追求;歷代的賢君明主們說,天下統一、國泰民安值得去追 求;孔子說,君子喻于義,小人喻于利,應當追求什么全憑你自己掌握;陶淵明 說,“采菊東籬下,悠然見南山”是值得追求的我說,不虛此生是值得追求 的。是的,無論怎樣對追求下定義,也無論去追求什么,其實都是為了能不 虛此生,使自己這一輩子過得充實、快樂、有意義。而要想真正不虛此生,光有 一個追求是遠遠不夠的,更重要的是要為其努力奮斗。不錯的,要想使自己不虛此生,真正的關鍵是為了自己的追求而不懈地 努力奮斗。試想一下,當一個人為了自己的追求不斷努

3、力的時候,他(她)的生活 怎能不充實?是啊,每天四處奔波忙碌,想空虛也辦不到呀!而且,在夜深人靜 的時候,回頭看看自己走過的路,想到是在為自己那一份執(zhí)著的追求在操勞,每 偎著夢靜坐床前,回想著老師所教授的點點滴滴。就這樣平平淡淡的度過著每一 天。18歲生日,那天,天空下著大雨,我與朋友用了僅有的錢買了個生日 蛋糕,此時,離發(fā)工資還剩下5天,怎么辦呢?那幾天,我吃著小屋里僅有的的 一些面條,穿梭在教室及工作場所。我不只一次的告訴自己為了夢想一定要堅持 下去,終于,發(fā)工資啦。走,我們去改善生活吧。那天我們逛了天安門,故宮, 王府井,這時的我才真正的欣賞到了首都的風貌,得到了 一時的放松。求學的道路

4、是艱辛的,求學的道路是平淡的,當我收拾行囊準備回家的 時候眼角的淚水不知不覺中落了下來,滾燙的淚使我清醒,那是喜悅的淚,那是 辛酸的淚。終于可以告訴自己,為了夢想我努力過,堅持過!朋友們,在青春的長河中,我用自己的決心認真的演繹著。夢,是沙漠 里的一滴甘露,是悲傷失望中的一句撫慰,是人們心靈最深處的渴望。王勃說過: “窮且益堅,不墜青云之志。”我們在這個復雜的社會中最不能喪失的就是心中 的信念。相信我們有夢,我們就能實現勵志奮斗演講稿10曾經,大學生是天之驕子,誰家中出了一名大學生更可謂是光宗耀祖, 門楣大幸,但隨著社會的開展,各大高校的擴招,大學生在社會中所占比率越來 越高,雖然,大學生依舊

5、是祖國的棟梁,民族的希望,但相應的問題也隨之而來。在大學生中普遍存在著一些片面抑或極端的思想傾向,而這些傾向桎梏 了同學的思維,抹殺了同學們的創(chuàng)造力,阻礙了同學們的進步和成功,比方大學 生中的浮躁風,機械思想,極端個人主義,忽視體育鍛煉等,這些都是遏制人才, 殘骸棟梁的兇手。當代大學生,受當前全球化和市場經濟所帶來的一些不良思想潛移默化 的影響,加上當前獨生子女增多,在家中可謂集萬千寵愛于一身,任何事物張嘴 便可要來,伸手便可拿來,因此許多不良習氣也都有所沾染,如何能幫助這些學 子走上正確的人生軌道,改正不良習氣及習慣,是我們社會人都應該考慮及身體 力行的。一,與時代一起,與國際接軌,將個人命

6、運同時代命運緊密聯系在一起。 青年的前途離不開國家的前途,國家的前途離不開青年的前途。大學生只有將個 人的前途名譽同國家民族的開展前途結合在一起,才能真正的實現個人理想,做 對社會有用,對自己無愧的優(yōu)質人才。二,我們要充分利用現有條件,成為好人才,成為好棟梁。眾所周知, 當今時代是知識的時代,唯有有真才實學才能在今后日益復雜的社會中博得一席 之地。所以,我們每位大學生在校期間,應該充分利用各種資源,不符按的提升 自己,超越自己,有專業(yè)所長、有眼光、有創(chuàng)造力。三,要成為培養(yǎng)德智體美勞全面開展的好學生,好公民,培養(yǎng)高尚且健 全人格,以健康的身心迎接困難及挑戰(zhàn)。同時,養(yǎng)成大愛,以博大的胸懷去為人 處

7、世,從而形成基本的價值觀、道德觀、思維觀和社會工作的能力,為將來的走 向社會服務他人奠定夯實的基礎。四,把握有限光陰,創(chuàng)造無限人生。當代大學生往往剛剛步入社會,年 少氣盛,應學習例行,培養(yǎng)分析能力和判斷力,先思后言、先思后行。同時注意 個人言行,知禮,誠信,明德,修身,學會控制自己,調整自己,走向社會、參 與實踐、志愿服務、公益事業(yè),以充分展現個人魅力及個人修養(yǎng),這將會是我們 今后就業(yè)中無形的財富。望當今大學生,承前啟后,實事求是,活出自我,少年強那么,學子們, 愿你們用努力與奮斗托起明天旭日,扛起中國脊梁。勵志奮斗演講稿11尊敬的老師、同學們:大家好!青春是人生一道灑滿陽光的風景,是一首用熱

8、情和智慧唱響的贊歌。人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春一去不復返,所謂“人 生易老”,所謂“如白駒之過隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”, 說的就是它。青春也是一種感覺,這種感覺,有時是平平淡淡中的一種溫馨的享受, 有時是一份靜靜的逍遙,有時是一份思念的遐想,有時是一個甜甜的無邊無際的 憧憬。于是,詩情畫意的夢,天真純潔的幻想,無憂無慮的日子,便匯集成一個 燦爛的青春季節(jié)。也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復始的生活節(jié)拍讓你倍 感煩躁和無聊。但驀然之間,你發(fā)現在天藍風輕的春光中,一切都像是透明的, 而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時光的悄然流逝而感到無助與無

9、奈,可當你沉浸于茫茫書海,真實而豐富地度過青春的每一分鐘,你就會覺得青 春原來是那般美好!時光飛奔向前,不會回頭,它總是青春的痕跡。我們大家雖出生于不同 的時間和空間,卻有著同樣的奉獻,有著同樣的壯美青春。擁有青春,就如同朝 陽永遠向上;擁有青春,就如同山溪不羈奔流;擁有青春,就如同幼蠶破繭而 出曾子日:“士不可以不弘毅,任重而道遠J作為青年人,一個國家、一 個民族的希望所在,心中無不閃爍著夢想,那么現在就是我們努力實現夢想的時 候??v使艱難險阻,也要努力前行;追求卓越,釋放青春能量,點燃青春夢想。年輕的朋友,讓我們用拼搏向夢想靠近,實現夢想讓青春無悔!謝謝大家!勵志奮斗演講稿12各位親愛的同

10、學:早上好!今天我演講的題目是“勞動最光榮,奮斗正當時”。不知道各位同學可還記得我們小學四年級時學過的一首詩四時田 園雜興,詩中男耕女織,日夜忙碌,連兒童都模仿大人參加了力所能及的勞動。 可是,作為新時代的高中生,卻有一些同學不理解勞動,不愿意勞動,甚至不尊 重勞動。有同學說:“我們學習這么忙,勞動太占時間了!”沒錯,現在學習確實 緊張,可是大家不要忘了,勞動是人類存在的基礎和手段,在中華民族五千年的 歷史長河中,我們的先輩就是憑借著吃苦耐勞的精神創(chuàng)造了燦爛的中華文明。你們知道嗎,我們敬愛的習近平主席在不到十六歲時就插隊到了延安梁 家河大隊,與村民同吃同住,打壩挑糞、修公路、建沼氣,整整7年時

11、間都以這 種勞動的姿態(tài),行走在陜北的黃土地上,得到了鄉(xiāng)親的尊重和信任。而現在同樣十六、七歲的我們,在課余時間就不能掃一掃地,彎腰撿一 撿地上的紙片,做一點力所能及的家務嗎?在建設社會主義強國的進程中,我們 每一個人都要通過勞動創(chuàng)造自己的人生價值。習近平主席也屢次強調過“勞動最 光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗”,更向全國人民發(fā)出過“以勞動 托起中國夢”的強烈號召。也有同學說:“科技進步這么快,勞動的事,以后可以交給人工智能??! ” 確實,我們現在的科技實力足以把衛(wèi)星送上天,把蛟龍送下海,把高鐵 鋪遍大江南北。但是,每一道工序都需要我們的科學家和流水線上的工人認真把 關,人工智能,先要“

12、人工”才能“智能”!還有同學說:“勞動這么苦,這么累,干嗎非得自己干?花點錢讓別人去 做好了!“但是,大家一定要知道,不管是體力勞動還是腦力勞動,如果我們一 味依賴別人,最后就會處處受制于人。就像我們不會做飯,點個外賣如果沒有騎 手接單,那就得餓肚子;而在去年的“中興事件”和今年的“華為事件”中,中 興公司屈辱的向美國繳納了 10億美元罰金才得以解除相關禁令,華為公司面對 美國的全面封殺,順勢推出了自主產權操作系統鴻蒙,用最權威最高調的方 式擊碎了美國政府的陰謀。我們的飛船叫“神舟 我們的全球定位衛(wèi)星系統叫“北斗”,我們的太 陽監(jiān)測衛(wèi)星計劃叫“夸父計劃”。這一個個具有中國神話色彩的名字告訴我們

13、,這些全是我國自主研發(fā)的 中國智造!中國人民憑借自己的勤勞,在重要的科研領域已經領先全世界。復興路還長,勞動正當時。身為“復興”的學子,我們一定要擔當起中 華民族偉大復興的歷史重任,在每一個平凡的日子里,從身邊小事做起,愛學習、 愛勞動,向夢想前行,在奮斗中書寫無愧于時代的壯麗篇章!我的演講完畢,謝謝大家!勵志奮斗演講稿13尊敬的老師們,親愛的同學們:大家好!金色的九月,帶來了豐收的喜悅,同時也迎來了新的學期。古人云:“自古英雄出少年”不錯,你們是祖國的花朵,你們是祖國的 未來。今天正在茁壯成長,明天就是棟梁之才,作為一名大哥哥,我想對你們 說:“有志不在年高,讓我們做到早立志,立大志,立遠志

14、J我們要早立志,給自己樹立一個目標,無論風霜還是雨雪;無論有多少 阻礙;無論別人怎么說你無能;只要功夫深,鐵杵磨成針,比方中外近代著名人 物,說像愛迪生,在做實驗中把耳朵壞了,可他為了實現大志,繼續(xù)奮斗,果然 成了科學家。立大志,立遠志,就是要給自己樹立一個大而遠的目標,別看它太難實 現,但只要有恒心,就不怕辦不成。俗話說:堅持就是勝利。如張衡從小家中貧困,全靠他自學成材,才成了偉大的天文學家,這樣 的例子還有很多小朋友們,讓我們?yōu)榱俗鎳拿篮妹魈於鴬^斗,勤學苦練,求實創(chuàng)新, 給祖國的明天插上騰飛的翅膀。我的演講完了,謝謝大家!勵志奮斗演講稿14老師們,同學們:大家早上好!我是一班的O我今天演

15、講的題目是奮斗成就人生。翻開厚重的人類歷史,取得非凡成就的人,往往把不懈奮斗當作自己的 生活方式,把勤勉當作自己的生活準那么。秉燭達旦者、聞雞起舞者,不勝枚舉。 更有陳景潤、華羅庚、徐悲鴻他們不畏艱辛,在各自的領域,用汗水澆灌出 令世界驚嘆的朵朵奇葩。然而,在物質條件大大優(yōu)于以往的今天,我們不會在昏暗的燭光下徹夜 讀書,也沒有人再把雞叫當鬧鐘。信息時代的到來改變了人們的認知方式。通過 互聯網,快速查找資料只須輕點鼠標。站在巨人的肩膀上,人們可以輕松地看到 更遠的地方。勤勉和奮斗,似乎正在被淡忘。但是,作為高三的學子,我們決心和所有矢志奮斗的人一樣,把艱苦探 尋本身視作真正的幸福。首先,奮斗能讓

16、人感到切實的快慰。有這樣一那么故事:一個旅人來到了 一個富麗堂皇、門口寫著“天堂”的地方。那里的人告訴他,“天堂”里不必工 作,沒有奮斗之說。他滿心歡喜地在“天堂”吃喝玩樂,可是一段時間之后,他 就覺得提不起精神,沒完沒了的無所事事簡直要把他逼瘋。他選擇了離開。在背 離“天堂”的方向,他找到了一群快樂工作著的人。在他們中生活,疲憊的他又 重新感到了幸福。他這才明白,那個被稱作“天堂”的地方,其實是地獄。是的, 倘假設一切完美無須奮斗,生活便無希望可言。而人生其實就是向著一個個理想奮 進,在成功與失敗中不斷有所收獲的過程。奮斗是希望的源泉,更是實現人生價值的必由之路?!芭?,不一定成 功,放棄,

17、一定失??!”生活不是無憂無慮的童話,她是一場無聲的較量。不如 意事十常八九,可與人語無二三??陀^條件的局限往往會像險峰峻嶺一樣,橫亙 在人生路上。然而,山再高,路再險,只要肯挑戰(zhàn),肯攀登,定能“一覽眾山小”, 讓生命更豐富,更燦爛。現在,我們已經是即將面臨高考的考生了。在最后這段奮斗路程上,只 要我們走過苦悶,走過一籌莫展,走過孤獨的奮斗,走過山窮水盡,走過柳暗花 明,生命終會走向成功與輝煌。只要我們用一種堅韌掃除前進道路上的不斷積累, 不斷挑戰(zhàn),才能不斷超越,燦爛的笑容才會最終在我們臉上綻放。同學們,不要再繼續(xù)等待,現在就行動起來,哪怕就像流星一樣的消縱 即逝,我們也要獲得那短暫的精彩。奮斗

18、吧,盡自己的全部努力,成就自己的學 業(yè),成就自己的人生!我的演講完畢,謝謝大家!勵志奮斗演講稿15尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!我是xxx班的xx,我給大家?guī)淼难葜v題目是“高三,拼搏!”轉眼間,學校的生活已經變化了太多,還算的上“安逸”的高中生活, 對我們這些步入高三的學生們,也將結束!同學們,相信在你們之中,大局部的 人已經了解了我們現在的處境!沒錯!盡管我們現在才站在高三學年的起點,但 是高考的挑戰(zhàn)對我們來說其實早已來臨!近來的這些日子里,老師不斷的為我們加強教學,為我們爭下每一分、 每一秒!而我們的生活,也漸漸的沒試卷和問題填滿。雖然我們不可能要求所有 的同學都露出沉著或是開心的表

19、情,但是!我們也不應該露出難過或是厭倦的情 緒??!同學們,那些厭惡現在高強度學習的同學們!你們真的有認真的想過, 我們?yōu)槭裁丛谶@里經受這樣的考驗嗎?我們現在的學習壓力,還僅僅只是開始。 在今后,每一天都會有更多的事情撲向我們!而如果我們不做好準備,甚至不知 道自己為什么去努力,去拼搏!又怎么去抗住這樣強大的壓力,有怎樣去將這樣 的壓力,化作我們前進的動力呢?在這里,我希望大家能回想一下我們過去的學習。不僅僅是前兩年,是 我們過去的,曾經努力過去的前十一年!我們走過了十一年!前進了十一年!我 們走了這么久,在風雨中拼搏了這么久難道還不清楚是為了什么嗎?沒錯!我們 在這里讀書,在xxx中學的教室中

20、學習,就是為了立在我們面前的高考!他現在, 就在我們的面前!就在我們不遠的前方!但是我們有很多的同學,卻忘了自己是 來找他,是來挑戰(zhàn)他的!誠然,未來的道路,其實并不只是高考一條路,條條大路通羅馬,我不 可能呼吁所有的同學都我那個一條路上死磕。但是!我們前進了如此之久,耗費 了人生十二載光陰所換來的一次機會,難道大家就要看著他從我們眼前大搖大擺 的離開嗎?他說帶走的,是我們的時間和精力,如果我們不從他這里拿回來點什 么,難道大家就這么甘愿嗎?在這里,我再次呼吁大家,作為一名學生,作為一名高三的學生,我們 面臨的,不僅僅是一次考試。我們的面前,是我們累積了十二年才走到的山巔! 登上去,我們能證明自

21、己,失敗了,我們也能看清自己。只有默默無為不敢去拼 搏的人,才會被恥笑!我的演講到此結束,謝謝大家!【素材積累】海明威和他的“硬漢形象”美國作家海明威是一個極具進取精神的硬漢子。 他曾嘗試吃過蚯蚓、蜥蜴,在墨西哥斗牛場亮過相,闖蕩過非洲的原始森林,兩 次世界大戰(zhàn)都上了戰(zhàn)場。第一次世界大戰(zhàn)時,19歲的他見一意大利士兵負傷, 便冒著奧軍的炮火上去搶救,結果自己也被炸傷了腿,但他仍背著傷員頑強前進。 突然間,炮擊停止,探照燈大亮,海明威終于回到陣地。原來是他的英勇行為感 動了奧軍將領,下令放他過去。付出一點都會更加接近自己的目標,誰能不感到欣慰、快樂呢? “不以成敗論英 雄”,假設我們全心全意付出了

22、,努力拼搏了,那么,無論是否成功,我們的人生 都會因為我們曾經的付出而熠熠生輝!當我們日漸衰老,步入暮年時,如果我們 曾經為了自己的追求而不懈地努力奮斗的話,那我們就應當為此而感到自豪,并 驕傲地說:“我已為我的追求而付出了全部的身心,無論如何,我都死而無憾了!” 朋友啊,無論你決定追求什么,讓我們一起來為了自己的追求而努力奮 斗吧!我的演講完畢。謝謝大家!勵志奮斗演講稿2尊敬的老師、親愛的同學們:大好!我是來自18班的xx同學,今天我要演講的題目是向上吧!少年。戶 外運動愛好者亞歷克斯曾說:“如果有一天你找到了自己所熱愛的事情,請一定 要給自己一個機會,再用所有的熱情和時間去堅持。因為只有站

23、在高處,才能看 到更美的風景?!蔽矣X得作為青少年的我們,應懷揣理想,擁抱未來。一個人只有有了奮 斗目標,才會笑著迎接挑戰(zhàn),視困難如草芥,將汗水比黃金,為了最斑駁的理想 與最美好的青春。奮斗吧,少年!理想這個東西放在心里越重,離現實就越遠,不要等著天上掉餡餅,也 不要奢望上天對你的同情。有去努力,才有可能看見一片新的天空;唯有去努力, 才有可能收獲成功的喜悅;唯有去努力,才有可能到達理想的此岸。既然沒有“一 下子”的奇跡,那就打破自己的紀錄,不斷刷新自己與苦難的交鋒次數。只要尚 有一口氣,就在青春這一葉小舟上抗爭到底。乘風破浪吧,少年!我知道就算努力了,我也不一定變得很牛,但是不努力我怎么知道老

24、天 給我的極限在哪呢?我想賭一把,我不斷地往上爬,就像一只小小的蝸牛,雖爬 緩慢,但終究不放棄。我想蝸牛也有眼淚吧,只是它的眼淚只有土地知道,因為 它總是低頭前行,即便難過它還是會勇敢地走在路,慢慢地朝自己的理想前進。前進吧,少年!人生有時候就像在大山里喊話,不是每一聲都能得到回應,只因為有些 山太大,有些路太遠,有些理想需要堅持不懈的汗水去澆灌,但只要你堅持對著 那些靜默的群山呼喊,就總有一天會得到回應,生活從來不會故意辜負任何人。 我很喜歡松齡的自勉聯:“有志,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人, 天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!”拼搏吧,少年!也許有一天理想會因為烈日或暴雨而擱淺

25、,會因為現實的殘酷和外界的 質疑被吹散,但只要自己還在路上,就一定不要放棄任何一絲前行的希望。因為 年輕的我們最珍貴的財富,莫過于臉上的自信和心底的理想。勇往直前吧,少年!從今天起,做個與眾不同的人,不隨波流,不畏懼將來,趁陽光正好, 趁現在年輕,去做你想做的,去追逐你的理想。最后,愿我們成為自己的太陽! 向上吧,少年!勵志奮斗演講稿3尊敬的朋友們:人生如夢,夢假設人生。在短短的三萬多天里,有高潮,有低谷;有成功,有失??;有生亦有死。年輕人看到人生路上滿是燦爛的鮮花,老年人看到人生途中的是凄美的 斜陽。我要說:人生既有鮮花,也有斜陽;在斜陽里鮮花綻開,在鮮花下可能 掩蓋著斜陽。我面對如此美麗的

26、人生,經常在想:人活著究竟是為了什么?有的人甘愿當一名乞丐,流浪街頭;有的人不甘平庸,孜孜不倦;有的人 自甘墮落,碌碌無為;有的人紙醉金迷,荒度光陰。我一直在想:我希望做個什么樣的人?我能做個什么樣的人?我應該做個 什么樣的人?人生幾十年!是一個絢麗、悠長的夢。聚也匆匆,散也匆匆。等到白發(fā) 于我們的那一年,夢也醒了,回頭展望一下自己留下的足跡:有荒度光陰的追悔, 只能發(fā)出“白了少年頭,空悲切”感嘆;也有碌碌無為的惆悵,不免會嘆息“安 邦治國平天下,自有孔圣人”的不平;也有孜孜不倦的自豪,追憶人生時就會有 “黃河歸來不看川,黛眉歸來不看山”的萬丈豪情。人也是動物,之所以與其他 動物區(qū)分開來,就因

27、為人具備了各種欲望。人往高處走。我們都不甘心落后于別人,于是就有了競爭。成者為王,敗者為寇。有些人在激烈競爭的洶濤駭浪中被卷走,從此一蹶不振;有些人卻迎著 風口、踏上浪尖,上了岸,他們成功了。因為他們多了一份堅持。風口浪尖對于 他們來說不是絆腳石,而是墊高自己的基石。生容易,活容易,生活不容易。人生就是生活的過程。哪能沒有風、沒 有雨?正是因為有了風雨的洗禮才能看見斑斕的彩虹;有了失敗的痛苦才會嘗到 成功的喜悅。屠格涅夫在羅亭中說:“我們生命雖然短暫而渺小,但是偉大 的一切都由人的手所造成的;人生在世,意識到自己這種崇高的任務,那就是他 們人生中無上的快樂J我們就是來創(chuàng)造這個社會的,難免會受些

28、傷、流過淚。時間,飛快的轉,劃過一個個夢的幻曲。人生,就要闖出一條路來!為了事業(yè),為了奮斗的人生,盡管失去許多, 但有失必有得!而得到的往往會比失去的更重要,它是人生的價值與意義。勵志奮斗演講稿4尊敬的各位老師、同學們:5年前,一次偶爾的機會,讓我和北京有了一個美麗的邂逅。我迷上了 北京冬天封凍后的湖面,愛上了北京人略帶兒化音的腔調,戀上了北京宏偉霸氣 的環(huán)形立交橋;但我最向往的還是北京那一所所有著深厚文化底蘊的大學。校園 里的綠蔭下,學子們在激烈的進行學術辯論,圖書館成為了校園內人口密度最大 的區(qū)域,各類學生社團活動如火如荼的進行著,各具特色的標志性建筑更是彰顯 著學校獨特的立校宗旨。我向往

29、它們,就如同當年向往一中一樣急切地想成為他 們中的一員。最終讓我下定決心的是中國人民大學。雖然無緣參觀人大,但我早早就 被它的建校歷史和獨特的校訓所吸引。1937年,中國人民大學在硝煙彌漫的戰(zhàn)爭中誕生了,8年的抗日戰(zhàn)爭,人大以“屹立青山不放松”的姿態(tài)深深地扎根于 中華大地,并一步步地成長壯大起來。我佩服這樣的氣魄,仰慕它在戰(zhàn)爭中所能 保持的不屈和頑強。也許是源于這特殊的建校史吧,人大的校訓“實事求是” 也是如此簡練而又強勁地道出了青年學子求學、做人的真諦。著名經濟學家,中 國人民大學經濟學院教授衛(wèi)興華指出人大的治學態(tài)度是“不唯上,不唯書,不唯 風,不唯眾,求真求實,追求真理,走自己的路,由他人

30、去評說”。正因如此, 我對人大又多了 一份情有獨鐘。經常會聽學長學姐說:“只有經歷了高三的人,才開始真正長大了?!爆F 在的我也開始感受到這種“痛并快樂著”的心情。來自于數不盡的作業(yè)和考試的 “痛”固然讓我們曾有過疲倦或放棄的念頭,但與追夢的快樂相比,那些痛又算 得上什么呢?與其視高三為人生最苦的一年,還不如把它看做是為了夢想而磨練 意志的365天。經歷了這樣的成長,學會了在困難中堅持,學會了在痛苦中微笑, 即使最終并沒有到達理想的最高目標,但有了這個過程的積累也足以讓我們更加 頑強、更加獨立,成長為一個對社會有用之人。我始終記得班主任龔家喜老師所說的一句話:“當所有人都在努力的時 候,你只有用

31、盡全力才能進步J如今的我已經習慣了下課后與同學們一起研究 數學難題;習慣了下晚自習后與好友在跑道上一邊跑步一邊背誦文言文;習慣了 充分利用每一個曾被我無情揮霍掉的時間段。在有限的時間里,我要做的是更靈 活地支配好時間,提高學習效率,為了 8個月后的戰(zhàn)斗而拼搏,為了到達夢想的 此岸而堅持。勵志奮斗演講稿5尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!又是一歲一回秋月圓,又是師生相聚共歡顏,經過了一個漫長 而充實的假期,我們又一次相聚在了熟悉的校園里,很榮幸能夠在這樣一個特殊 的日子里,站在國旗下進行本學期的第一次演講。迎來了新的一學期,我們馬上也將迎來祖國母親65歲的生日,首先讓 我們一起為這位飽經滄桑而又

32、洋溢著青春活力的祖國母親祝福祈禱,我們的中國 古老而偉大,我們的中國壯麗而永生!蔡倫紙上寫著她的智慧,指南針上旋轉著 她的方向,刀光劍影下她一次次回歸和平。精神劫難中又一次次的積薪自焚,重 獲新生。為了祖國的成長,無數人前赴后繼,嘔心瀝血,國家的富強又有多少人 燃盡了自己的生命和青春。置身歷史,我們溶入其中,提供著那過去的興奮與悲 痛,放眼未來,我們會發(fā)現面前的道路更加的遙遠、更加的艱難。新的學習生活 即將到來,某某初中迎來了她的又一批驕子。在這里,我很榮幸的代表某某初中 的全體同學向新生表示最熱烈的歡迎。能夠升入某某初中這樣一個有著五十年歷 史的學校是我們的福氣;有一大批優(yōu)秀的老師教導我們是

33、我們的運氣。學妹學弟 們,從現在開始,你們和我們一樣都有了一個新的名字,那就是某某初中人。我 們是閆莊初中的驕傲,我們的每一步成長都寫在某某初中校史的史冊上,真誠的 希望每一個學弟學妹都能秉承某某初中的校訓,從做人開始,用汗水、淚水耕耘 你們美好的未來,相信你們絕不會讓某某初中這一圣潔的名字蒙羞。迎接你們的 那么將是人生重大的考驗,我們都將拭目以待,相信你們一定不會辜負家長的厚望、 親人的叮囑、老師的培育和自己的誓言。成功一定屬于你們!你們一定能夠成功! 相信你們會為某某初中本已輝煌的成績再添上濃濃的一筆。同學們,我們正處在 一個千帆競發(fā),百舸爭流、群英輩出的時代,銘記住什么叫作“而今邁步從頭

34、越”, 什么叫作“吃得苦中苦,方為人上人,讓我們在遍布甲骨文的鐘鼎上,讀祖國童年的靈性;在彌漫烽煙的長城 上,讀祖國青春的豪放;在綴滿詩歌與科學的大地上,讀祖國壯年的成熟。讓我 們把最高尚的品德,最優(yōu)異的成績獻給祖國母親,將中華兒女的豪氣與龍的傳人 的膽魄融于青春,獻出自己的智慧和愛。讓我們在五星紅旗下莊嚴宣誓:我們努 力奮斗,為了美麗的祖國我們將竭盡全力,為了祖國美麗的永生,我們將奮斗終 生。我的演講完畢,謝謝大家!勵志奮斗演講稿6尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家好!今天我演講的題目是為夢想奮斗。因為緣分我們五個不曾謀面的實習生聚到了一起,因為夢想,成為了 我們成就夢想的發(fā)源地。雖然學校的

35、一切都很生疏,但是學校的領導和老師們給 了我們許多幫助:是你們不厭其煩的給我們介紹學校的情況,認真給我們講解教 學策略及班級管理的、方法,時刻關懷著我們的生活。這兩個月來因為有你們的 支持,我們生活得很充實也很快樂。在這里我真誠感謝學校的領導和老師們的激 勵,也謝謝同學們的積極配合。初為人師的我們,在立即站上講臺的那一刻夢想就是:如何備好一節(jié) 課?如何讓課堂變得更加出色?如何組織好每一次班級活動?我不敢說自己的 這些夢想到此刻都已經實現了,但我敢說我的這些夢想正在因為我的努力慢慢的 變成現實!我相信每一位同學都有自己的夢想:大到想考上一所理想的大學,小到 天天都有進步,在每一次考試中取得優(yōu)異的

36、成績。那同學們捫心自問,你們是否 也為自己設定的這些夢想而一直努力奮斗?時間如白駒過隙,轉瞬即逝,高三的同學們距離高考僅有十幾天的時間, 你們是否在這僅剩的十幾天中一直在努力奮斗著?今天我想告訴大家:為了自己 的夢想一定要堅持到最后一刻;對于高一高二的同學們來說高考似乎距離我們還 很遙遠,但是仔細算算也沒有多少個日日夜夜。假如你是那個艱難的走在奮斗路 上的人,假如你已經經歷過了付出與收獲不成正比的痛苦,假如你曾為此難過過 彷徨過,那么就請在這一刻起收起你的軟弱。努力付出后不一定有收獲,但是沒 有付出就一定不會有收獲!夢想,是我們走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝艱難的利劍。有了它,就邁出了 走向成功的第一

37、步;有了它,就走上了義無反顧的追求路。所以親愛的同學們, 有了夢想,才會擁有自我,才會擁有成功,才會擁有輝煌燦爛的人生。最后祝高 三的同學們在高考中金榜題名!我的演講完畢,謝謝大家!勵志奮斗演講稿7親愛的同學們:大家好!今天我想借此機會跟大家談談夢想是如何激勵我奮斗的。曾經有一名文學家說過:“沒有夢想的人是一個失敗的人這句話一直 銘記在我心里。我為了成為一名成功的人,從小就有了一個上大學的夢想,于是 “大學夢久久陪伴著我,這個夢一直都在激勵著我奮斗。“大學夢讓我明白:“不經歷風雨,怎能見彩虹確實,沒有平時的 刻苦努力,辛酸苦楚,怎能踏入大學殿堂? “大學夢”讓我再次明白:“梅花杳 自苦寒來的道

38、理。安丘四中從一所不知名的學校變成了一所重點高中,變成了 一所圓大學夢的學校,這其中究竟隱藏著什么秘密?現在“安丘四中之謎”已被 解出。自信是他們成功的前提,努力是他們成功的法寶,習慣是他們成功的法那么, 時間是他們一生的“定時炸彈安丘四中學生潛力無窮!正是由于這響亮的口 號,激發(fā)了四中學生的潛意識,潛能由此誕生,“大學夢”由此得以實現,并創(chuàng) 造了高考神話。我相信每個人都有無窮的潛能,只是有些人的潛能開發(fā)的的早,有些人 的潛能開發(fā)的相對較慢較晚一些。所以我相信,我并不比他們差,另人能辦至I的 我也能辦到,甚至辦的比別人更好,四中學生能圓“大學夢”,我也一定可以! 李陽曾說過:Noonecanacore”如果你想成功,總要強迫自己多做一點、。只有這 樣才能使人進步。李陽老師的這兩句話使我銘記在心,久久在耳邊回蕩?!按髮W 夢” 一直在激勵著我前進,在激勵著我奮斗。同學們!我們

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